江蘇省海安高級(jí)中學(xué)2019-2020學(xué)年高二生物上學(xué)期期中試題(選修)

1、江蘇省海安高級(jí)中學(xué)2019-2020學(xué)年高二生物上學(xué)期期中試題（選修）一、選擇題（本大題40小題，1-30小題每小題1分，31-40小題每小題2分，共50分）1 .下列說(shuō)法正確的是A.膀胱上皮細(xì)胞、毛細(xì)血管壁細(xì)胞、血細(xì)胞和毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的直接內(nèi)環(huán)境分別是尿液和組織液、血液和組織液、細(xì)胞液和血漿、組織液和淋巴B.與組織液和淋巴相比較，血漿中含有更多的蛋白質(zhì)，其滲透壓的大小主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量C.穩(wěn)態(tài)就是內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)維持在一個(gè)固定不變的值D.內(nèi)環(huán)境是人體新陳代謝的主要場(chǎng)所2 .下列過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是細(xì)胞呼吸乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸遞質(zhì)進(jìn)入突觸間

2、隙口服抗菌藥物和唾液淀粉酶精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合神經(jīng)遞質(zhì)、激素等物質(zhì)的合成抗體與抗原的結(jié)合.A.B.C.D.3如圖是某動(dòng)物完成某反射的反射弧模式圖，若在a點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激，下列敘述正確的是A.圖中共有3個(gè)神經(jīng)元，結(jié)構(gòu)為效應(yīng)器B.處釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用完成后會(huì)被細(xì)胞體吸收C.在a處給予適宜的刺激，在b處可能會(huì)測(cè)到電位變化D.若處受到破壞，刺激b仍能引起的反射活動(dòng)4.如圖為突觸結(jié)構(gòu)和功能的模式圖，下列有關(guān)敘述不恰當(dāng)?shù)氖?15 -A.瞬間增大軸突末端細(xì)胞膜對(duì)Ca2+的通透性會(huì)加速神經(jīng)遞質(zhì)的釋放B.過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性C.過程表示神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜所在的神經(jīng)元D.過程可避免突觸后膜持續(xù)興

3、奮5 .將甲、乙兩個(gè)微電流計(jì)的兩極按如圖所示接在功能完好的神經(jīng)元（纖維）上，在a、b、c、d四個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的電刺激，下列有關(guān)A.刺激a點(diǎn),甲的才時(shí)一定偏轉(zhuǎn)1次B.刺激b點(diǎn)，甲的才酢卜一定偏轉(zhuǎn)1次C.刺激c點(diǎn),乙的指方一定偏轉(zhuǎn)2次D.刺激d點(diǎn)，乙的指方一定偏轉(zhuǎn)2次6.下列實(shí)例分析不正確的是指針偏轉(zhuǎn)情況的分析不正確的是A.某人因意外車禍而使大腦受損，其表現(xiàn)癥狀是能夠看懂文字和聽懂別人談話，但卻不會(huì)說(shuō)。這個(gè)人受損傷的部位是言語(yǔ)區(qū)的S區(qū)B.當(dāng)盲人用手指“閱讀”盲文時(shí)，參與此過程的高級(jí)神經(jīng)中樞除了有軀體感覺中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞，還有言語(yǔ)中樞V區(qū)C.當(dāng)你專心作答試題時(shí)，參與的高級(jí)中樞主要有大腦皮層

4、H區(qū)和S區(qū)D.某同學(xué)正在跑步，下丘腦和腦干也參與調(diào)節(jié)7 .下列關(guān)于激素的說(shuō)法正確的是A.激素和酶都具有微量高效性，在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用8 .激素在發(fā)揮作用后還能保持活性C.各種激素都可以用雙縮月尿試劑進(jìn)行檢測(cè)D.胰島素制劑、性激素均能以注射的方式使用8 .右圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖。下列敘述中錯(cuò)誤的是A.缺碘時(shí)激素和濃度都高于正常水平B.若含量低于正常值可以促進(jìn)下丘腦和垂體分泌和C.甲狀腺激素幾乎對(duì)全身的細(xì)胞都起作用D.甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)的患者激素分泌過多9 .吞噬細(xì)胞對(duì)細(xì)菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述正確的是A.吞噬細(xì)胞特異性地吞噬細(xì)菌抗原B.溶酶體參與抗原的

5、加工處理過程C.加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細(xì)胞D.抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫10 .有一種“生物活性繃帶”的原理是先采集一些細(xì)胞標(biāo)本，再讓其在特殊膜片上增殖，5-7天后，將膜片敷到患者傷口上，膜片會(huì)將細(xì)胞逐漸“釋放”到傷口處，并促進(jìn)新生皮膚層生長(zhǎng)，達(dá)到愈合傷口的目的。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是A.人的皮膚燒傷后易引起感染，主要是由于非特異性免疫機(jī)能受損所致B.種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選擇來(lái)自本人的干細(xì)胞C.膜片“釋放”的細(xì)胞能與患者自身皮膚愈合，與兩者細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)D.若采用異體皮膚移植會(huì)導(dǎo)致排異反應(yīng)，主要是因?yàn)榭贵w對(duì)移植皮膚細(xì)胞有殺傷作用11 .如圖表示人體某一免疫

6、過程，與此有關(guān)的敘述不正確的是A.圖中表示的是體液免疫過程，細(xì)胞a是T細(xì)胞B.圖中能識(shí)別抗原的細(xì)胞或物質(zhì)有a、b、dC.d可在細(xì)胞內(nèi)外起作用，化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)D.同種抗原再次進(jìn)入人體，細(xì)胞b能大量分化成細(xì)胞12 .下列說(shuō)法的錯(cuò)誤的是A.達(dá)爾文通過實(shí)驗(yàn)推測(cè)胚芽鞘尖端在單側(cè)光照下能產(chǎn)生某種影響傳遞到尖端下方，溫特通過實(shí)驗(yàn)證明了這種影響是一種化學(xué)物質(zhì)B.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素C.生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端，發(fā)生效應(yīng)的部位也在尖端D.生長(zhǎng)素在根部的極性運(yùn)輸方向?yàn)橛伞案舛恕边\(yùn)往“根近莖端”13 .如圖甲表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響，圖乙表示將盆栽植物橫放時(shí)植物的生長(zhǎng)狀況。下列分析

7、錯(cuò)誤的是A.甲圖曲線表明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，P點(diǎn)為最適濃度B.乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長(zhǎng)素的作用機(jī)理相似C.乙圖中根的向地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素具有兩重性D.用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理?xiàng)U插枝條，生根數(shù)量一定不同14 .少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏（超敏）反應(yīng)癥狀，嚴(yán)重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述，正確的是A.青霉素過敏反應(yīng)的主要原因是機(jī)體免疫防御功能低下B.青霉素引起的病理性免疫反應(yīng)，具有特異性和記憶性C.機(jī)體初次接觸青霉素后，活化的漿細(xì)胞分泌淋巴因子D.已免疫的機(jī)體再次接觸青霉素后會(huì)發(fā)生自身免疫反應(yīng)15 .關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是A.植物激素的產(chǎn)生部位和作用

8、部位可以不同B.植物莖尖的細(xì)胞可利用色氨酸合成生長(zhǎng)素C.細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素可以在同一細(xì)胞中起作用D.生長(zhǎng)素可通過促進(jìn)乙烯合成來(lái)促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長(zhǎng)16 .果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是A.細(xì)胞分裂素在果實(shí)生長(zhǎng)中起促進(jìn)作用B.生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)的發(fā)育和成熟沒有影響C.乙烯在果實(shí)生長(zhǎng)和成熟中起抑制作用D.脫落酸在果實(shí)成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)脫落17 .狼依據(jù)兔留下的氣味進(jìn)行捕食，兔依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。這說(shuō)明A.生命活動(dòng)必須依靠信息的傳遞B.信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)士7EC.所有生物都有信息傳遞D.信息傳遞具有普遍性和多樣性18 .產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞

9、分別存在于A.大腦皮層和下丘腦B.下丘腦和大腦皮層C.下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞和垂體后葉D.腎上腺和下丘腦19 .甲、乙兩圖為DNA測(cè)序儀顯示的圖象，已知甲顯示的堿一y二«9V基順序?yàn)門CGAAT則乙圖顯不'的堿基順序?yàn)橐?A.TCGCACB.ATTCAG一C. ACCGTGD. TCCGGA20 .下列關(guān)于種群密度調(diào)查方法的敘述錯(cuò)誤的是A.樣方法、標(biāo)志重捕法、黑光燈誘捕法、血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法都屬于對(duì)種群密度進(jìn)行估算方法B.采用樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí)，雙子葉植物較單子葉植物更容易C.種群密度的統(tǒng)計(jì)方法通常有“記名計(jì)算法”和“目測(cè)估計(jì)法”D.在調(diào)查分布范圍較小、個(gè)體較大的種群時(shí)，可采用

10、逐個(gè)計(jì)數(shù)的方法a-b-c, d為分解者。如圖是該21 .某生態(tài)系統(tǒng)中有a、b、c、d四種生物，構(gòu)成食物鏈的實(shí)驗(yàn)敘述中，錯(cuò)誤的是生態(tài)系統(tǒng)中能量流入b處發(fā)生的一系列變化的示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.圖中b的糞便中流向分解者的能量不屬于bB.參與丁過程的主要是真菌和細(xì)菌C.當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，b的種群數(shù)量一般處于K/2值D.圖中d的能量不全部來(lái)自b生物22 .下列關(guān)于“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度A.實(shí)驗(yàn)中不同濃度生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡不同插條的時(shí)間長(zhǎng)短不同B.探究的問題：某種植物插條生根的最適生長(zhǎng)素類似物的濃度是多少C.在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件D.本實(shí)

11、驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素類似物的濃度23 .在某森林的固定位置和固定時(shí)間，用固定數(shù)量的鳥籠捕捉的方法，統(tǒng)計(jì)大山雀種群數(shù)量。在連續(xù)10年內(nèi)得到如圖所示的曲線（圖中入表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)），下列分析正確的是A.因?yàn)榉胖螟B籠的位置固定，此種群數(shù)量的調(diào)查方法為樣方法B.02年內(nèi)種群的年齡組成為穩(wěn)定型C.種群數(shù)量下降是從第4年后開始D.第4年和第8年種群數(shù)量相等24 .如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解，表示相關(guān)過程的能量流動(dòng)。列有關(guān)敘述正確的是A.是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B.分解者獲得的能量最少C.圖中/的比值代表草一兔的能量傳遞效率D.和分別屬于草和兔同化量的一部分25 .下列有關(guān)生物多

12、樣性的敘述，正確的是A.森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r(jià)值B.保護(hù)生物多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次的內(nèi)容C.保護(hù)生物多樣性的最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)D.四川地震災(zāi)區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)移到成都、北京等地飼養(yǎng)屬于就地保護(hù)26 .下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的敘述，錯(cuò)誤的是A.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡B.物質(zhì)循環(huán)是在生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間進(jìn)行的C.煤和石油通過燃燒和微生物的分解作用產(chǎn)生CO,促進(jìn)碳循環(huán)D.生物圈不需要從外界獲得任何物質(zhì)補(bǔ)給，就能長(zhǎng)期維持其正常功能27 .HIV不會(huì)感染人體下列哪種細(xì)胞A.腦細(xì)胞B.巨噬細(xì)胞C.輔助性T淋巴細(xì)胞D.成熟紅細(xì)胞28 .配制一

13、系列濃度梯度的2,4-D溶液進(jìn)行“探究2,4-D對(duì)插枝生根的作用”活動(dòng),預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是根的啟長(zhǎng)昌噬的A長(zhǎng)相崔的i£度 n29 .如圖所示的食物網(wǎng)中，戊的食物有1/2來(lái)自乙，1/4來(lái)自丙，1/4來(lái)自丁，且能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%若戊體重增加20g,耗植物A. 1 125gB. 1 600 g C . 2 000 g D30 .下列關(guān)于種群和群落的敘述，錯(cuò)誤的是A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征自然條件下，種群數(shù)量都呈S型增長(zhǎng)C.物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征捕食關(guān)系對(duì)維持群落穩(wěn)定有重要作用31 .下列說(shuō)法的正確的是A.大腦皮層

14、參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程B.寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是條件反射C.刺激傳出神經(jīng)也會(huì)引起效應(yīng)器做出反應(yīng)，這種反應(yīng)也屬于反射D.傳入神經(jīng)末梢就是感受器，傳出神經(jīng)末梢就是效應(yīng)器32 .科學(xué)家在細(xì)胞外液滲透壓和鉀離子濃度相同的條件下進(jìn)行了用含有不同鈉離子濃度的細(xì)胞外液對(duì)離體槍烏賊神經(jīng)纖維電位變化影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A.Na+和K進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)都是主動(dòng)運(yùn)輸方式B.由圖中三條曲線a、b、c可知，細(xì)胞外液中Na+濃度高低的關(guān)系是a<bvcC.由圖中三條曲線可知細(xì)胞外液中鈉離子濃度可以同時(shí)影響動(dòng)作電位和靜息電位值ID.若持續(xù)降低細(xì)胞外液中鈉離子的濃度，最終可能使離體槍烏賊

15、神經(jīng)纖維無(wú)法產(chǎn)：電位33.下圖是由甲、乙、丙三個(gè)神經(jīng)元（部分）構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時(shí)，ca2+通道開放，使c內(nèi)流，由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是A.乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同B.若乙神經(jīng)元興奮，會(huì)引起丙神經(jīng)元興奮C.若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合，不會(huì)影響甲神經(jīng)元膜電位的變化D.若甲神經(jīng)元上的CS2+通道被抑制，會(huì)引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化34.如表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果：項(xiàng)目測(cè)定值經(jīng)巧氾圍單位甲狀腺激素10.03.1-6.8pmol/L胰島素1.75.0-20.0mIU/L據(jù)此分析，其體內(nèi)最可能發(fā)生的是A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B.血糖含量

16、低于正常C.促甲狀腺激素分泌減少D.組織細(xì)胞攝取萄葡糖加速35.如圖中甲表示植物莖背地生長(zhǎng)的情況，如果A點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度在乙圖的 a點(diǎn)以下，下面對(duì)B點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度敘述正確的是A.B點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度在乙圖的o-a之間且小于aB. B點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度在乙圖的a-c之間且小于 cC. B點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度在乙圖的b-d之間且小于dD. B點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度在乙圖的o-d之間且小于d36.糖尿病病情判斷的主要依據(jù)之一是尿液中葡萄糖與含氮量的比值。該比值越高，病情越嚴(yán)重，此時(shí)A.尿液中幾乎沒有尿素B.尿糖很高，蛋白質(zhì)分解很少C.幾乎不能利用糖，蛋白質(zhì)分解加強(qiáng)D.細(xì)胞利用的糖很多，而合成的蛋白質(zhì)很少37 .朗蟲是棉田中

17、的常見害蟲，引入瓢蟲能有效的治理助蟲。研究人員對(duì)棉田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究，結(jié)果如下表所示單位為kJ/(cm2?a).下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是棉花同化的能量助蟲攝入的能量朗蟲糞便中的能量助蟲呼吸作用散失的能量蚜蟲流入瓢蟲的能量150.647.825.415.23.36A.助蟲用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為7.2kJ/(cmi?a)B.朗蟲和瓢蟲之間的能量傳遞效率為15%C.朗蟲糞便中的能量屬于朗蟲流入分解者的能量D.流經(jīng)棉田生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于150.6kJ/(cm2?a)38 .下列與群落結(jié)構(gòu)有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是A.群落物種組成的季節(jié)變化較明顯，晝夜變化不明顯39 森林群落中，多數(shù)動(dòng)物都只限于

18、在12個(gè)層次上活動(dòng)龍.忖*也C.水生群落中，動(dòng)、植物殘?bào)w的腐敗和分解過程主要發(fā)生在底泥層D.從水平方向看，陸地群落中的植被表現(xiàn)出復(fù)雜的斑塊性和鑲嵌性39.動(dòng)作電位的產(chǎn)生、傳導(dǎo)是完成神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本要求。下列敘述正確的是A.動(dòng)作電位只能在神經(jīng)元上產(chǎn)生，可稱為負(fù)電波或神經(jīng)沖動(dòng)B.在神經(jīng)元中，動(dòng)作電位只能在樹突產(chǎn)生，最終由軸突傳送出去C.發(fā)生反射時(shí)，動(dòng)作電位最初產(chǎn)生于傳入神經(jīng)元的末梢D.膝反射時(shí)，動(dòng)作電位在肌腱處產(chǎn)生后經(jīng)二元反射弧引起股四頭肌的收縮40 .植物激素A主要存在于根冠內(nèi)，并且能轉(zhuǎn)運(yùn)到根的分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)，從而抑制該處細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)。若對(duì)玉米根冠作以下四種處理，則向下彎曲程度最大的是二、非選

19、擇題(本大題6小題，共50分)41 .(8分)釀酒酵母不能利用木糖制約了利用植物原料生產(chǎn)乙醇的經(jīng)濟(jì)效益。木酮糖激酶是木糖轉(zhuǎn)化、利用的關(guān)鍵酶，為提高酵母細(xì)胞中木酮糖激酶的表達(dá)量，科研人員將兩種啟動(dòng)子與木酮糖激酶基因結(jié)合并導(dǎo)入釀酒酵母細(xì)胞，構(gòu)建能同時(shí)利用葡萄糖和木糖的重組釀酒酵母。下左圖表示相關(guān)研究過程,右表是幾種限制性內(nèi)切酶的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)。請(qǐng)限制酶識(shí)別序列和切割位點(diǎn)EcoRiG AATTCBanHlG，GATCCHind mAAGCTTXholC，TCGAGNdelcA tatgSal IG，TCGAC回答:(1)重組質(zhì)粒中終止子的作用是。表中切割DNA舌形成相同黏性末端的限制性內(nèi)切酶是,

20、黏性末端為。(2)過程使用的限制性內(nèi)切酶是。過程需先用LiAc處理釀酒酵母細(xì)胞，其目的是,使細(xì)胞處于能吸收環(huán)境中DNA的狀態(tài)。(3)結(jié)合圖示分析，進(jìn)行工程菌篩選時(shí)，在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上長(zhǎng)出的菌落不一定是導(dǎo)入重組質(zhì)粒的釀酒酵母，這是因?yàn)椤?4)研究人員對(duì)篩選得到的兩種重組酵母(甲中導(dǎo)入啟動(dòng)子A,乙中導(dǎo)入啟動(dòng)子B)細(xì)胞中木酮糖激酶活力及發(fā)酵乙醇得率進(jìn)行比較(發(fā)酵條件：1L15gLt的葡萄糖和50gLt的木糖培養(yǎng)基中，120h)結(jié)果如下表。重組釀酒酵母木酮糖激酶酶活力-1U.mg葡萄糖消耗量-1g.L木糖消耗量-1g.L乙醇得率g/g甲0.2414.5948.610.34乙0.5614.9849.3

21、90.39從木酮糖激酶酶活力分析，可以得出的結(jié)論是啟動(dòng)子A的功能比啟動(dòng)子B,但本實(shí)驗(yàn)中乙醇得率相差不大，其可能的原因是。42.如圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖，則：用IS2留3(1)圖1中的甲、圖2中的A和圖3中的a分別代表,.(2)圖1乙中的葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞需跨過層生物膜.(3)人體的T細(xì)胞、B細(xì)胞主要存在于上述圖3中的(用圖中的字母表示)液體(4)下表為人體細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù),成分(mmol/L)Na+K+Ca2+R2+MgCl-有機(jī)酸蛋白質(zhì)1425.02.51.5103.36.016.01474.01.251.0114.07.51.0101402.510.352

22、5-47屬于,其滲透壓大小主要與其中無(wú)機(jī)鹽及蛋白質(zhì)的含量有關(guān)屬于組織液，的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致屬于細(xì)胞內(nèi)液，因?yàn)槠浜休^多的等.43. (9分)某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時(shí)間的變化關(guān)系”的探究實(shí)驗(yàn)。(1)本實(shí)驗(yàn)中，某學(xué)生的部分實(shí)驗(yàn)操作過程是這樣的：把酵母菌培養(yǎng)液放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，第7天開始取樣計(jì)數(shù)；用無(wú)菌吸管從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液少許;加入血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室，再蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去多余菌液。請(qǐng)糾正該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的三個(gè)錯(cuò)誤。;(2)血球計(jì)數(shù)板都有個(gè)計(jì)數(shù)室。計(jì)數(shù)前通常需要將酵母菌樣液稀釋，這是因?yàn)?3)血球計(jì)數(shù)板是一個(gè)特制的可在顯微鏡下觀察的玻璃制品，樣品滴在計(jì)數(shù)室內(nèi)

23、。計(jì)數(shù)室由25個(gè)中格、每個(gè)中格由16個(gè)小格、總共400個(gè)小格組成，每個(gè)計(jì)數(shù)室容納液體的總體積為0.1mm3.現(xiàn)觀察到圖1中所示a、b、c、d、e5個(gè)中格80個(gè)小格內(nèi)有酵母菌44個(gè)，其中被臺(tái)盼藍(lán)染成藍(lán)色的有4個(gè)，則上述1mL酵母菌樣品中應(yīng)該統(tǒng)計(jì)的菌體數(shù)個(gè)。對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌應(yīng)如何計(jì)數(shù)？.(4)該學(xué)習(xí)小組同時(shí)做3組實(shí)驗(yàn)，分別測(cè)得三組培養(yǎng)液中酵母菌實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：(單位:請(qǐng)將該學(xué)習(xí)小組采集的數(shù)據(jù)適當(dāng)處理后，如圖種群數(shù)量變化趨勢(shì)。圖1酹種群 夢(mèng)置二萬(wàn)八44. (9分)胰島素在維持血糖平衡中起重要作用。作用機(jī)理。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：l 214$ n ? 時(shí)句圖2如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素萬(wàn)

24、個(gè)/mL)實(shí)驗(yàn)組別1天2天3天4天5天6天7天第一組2535150400600800800第二組2545160420800820820第三組25251403807007808002曲線圖形式表示1mL培養(yǎng)液中酵母菌的(1)血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞位于。當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，胰島B細(xì)胞接受的刺激有葡萄糖、等，使胰島素分泌增加。(2)胰島素作用的機(jī)理是：一方面通過促進(jìn),進(jìn)而促進(jìn)組織細(xì)胞攝取更多的葡萄糖；同時(shí)，通過促進(jìn)過程氧化分解產(chǎn)生、合成、轉(zhuǎn)化為，加速葡萄糖的利用，從而降低血糖濃度。(3)若某種抗體X攻擊胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體，則血糖濃度上升，患者在患有糖尿病的同時(shí)并發(fā)病。(4)臨床上，應(yīng)用胰島素治療糖

25、尿病，胰島素不能口服，原因是45. (9分)如圖1表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑.請(qǐng)據(jù)圖回答:HI!JIBIBJUFX-KFEH.1人狂2(1)若內(nèi)分泌腺代表甲狀腺，則A代表的刺激是:代表的激素是在此條件下，人體還可通過途徑(填代號(hào))增加腎上腺素，使產(chǎn)熱增加，共同來(lái)維持體溫恒定.(2)若內(nèi)分泌腺代表卵巢，則A代表外界刺激；激素可使卵巢多產(chǎn)卵。(3)若A表示血漿滲透壓升高，下丘腦神經(jīng)細(xì)胞通過一方面貯存于垂體；另一方面通過作用于垂體細(xì)胞膜上受體蛋白。(4)科學(xué)家用小鼠作實(shí)驗(yàn)材料，完成生長(zhǎng)激素和胰島素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2所示，下列相關(guān)分析正確的是A.切除垂體及胰腺可減小小鼠自身生長(zhǎng)激素和胰島素對(duì)實(shí)驗(yàn)

26、的影響B(tài).該實(shí)驗(yàn)沒有進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)照，需要增添空白對(duì)照組C.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明生長(zhǎng)激素和胰島素具有協(xié)同作用D.增大生長(zhǎng)激素和胰島素的注射量，實(shí)驗(yàn)效果更顯著(5)某研究小組進(jìn)行一個(gè)有關(guān)大鼠甲狀腺激素調(diào)節(jié)的實(shí)驗(yàn)，材料與方法如下：若干大鼠按實(shí)驗(yàn)要求分為2組.對(duì)甲組大鼠靜脈滴注一定濃度甲狀腺激素溶液，乙組滴注等量的0.9%NaCl溶液，從滴注開始測(cè)定2h內(nèi)大鼠的耗氧量并記錄.有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.預(yù)計(jì)甲、乙兩組大鼠平均耗氧量為甲乙B.實(shí)驗(yàn)時(shí)兩組大鼠年齡大小一致即可C.實(shí)驗(yàn)時(shí)每組用多只大鼠可排除因個(gè)體差異造成的誤差D.本實(shí)驗(yàn)的給藥方式也可用飼喂法代替靜脈注射.46.(7分)在我國(guó)長(zhǎng)江三角洲I珠江三角洲一帶的水如下圖所示。請(qǐng)回答相關(guān)問題:(1)該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式通過把多個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)優(yōu)化組人人示他止丸4*表示物質(zhì)流動(dòng)鄉(xiāng)，能見到一種基于“?；~塘”的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，合，有機(jī)整合成為一個(gè)新的高效生態(tài)系統(tǒng)，這與單個(gè)生態(tài)系統(tǒng)(如魚塘生態(tài)系統(tǒng))相比，優(yōu)點(diǎn)是。據(jù)圖分析,該生態(tài)系統(tǒng)中可做為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有。(2)輸入魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)自圖中塘