



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、成立綜合型農(nóng)民專業(yè)合作社促進(jìn)村官村民共同致富長(zhǎng)治市潞城市史回鄉(xiāng)大學(xué)生村干部李影成立綜合型農(nóng)民專業(yè)合作社促進(jìn)村官村民共同致富談及農(nóng)民專業(yè)合作社大家都不陌生:“農(nóng)民以合作的方式,生產(chǎn)、銷售同樣的產(chǎn)品,聯(lián)合采購(gòu)生產(chǎn)資料和技術(shù)服務(wù),甚至自己發(fā)展一些初級(jí)的加工生產(chǎn),通過合作來形成相對(duì)大的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模,加強(qiáng)自己討價(jià)還價(jià)的能力,提高產(chǎn)品銷售價(jià)格,降低生產(chǎn)資料采購(gòu)價(jià)格,更方便地獲得技術(shù)服務(wù),從而增加自己的收入?!背闪⑥r(nóng)民專業(yè)合作社在推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展和促進(jìn)農(nóng)民增收方面的作用是毋庸置疑的。然而,因?yàn)楦鞔遄陨淼赜颦h(huán)境的不同,合作社發(fā)揮出的作用也不盡相同。拿我所服務(wù)的潞城市史回鄉(xiāng)白家溝村為例,這是一個(gè)常住人口500多人的
2、小村,自身經(jīng)濟(jì)條件落后、地處史回鄉(xiāng)轄地邊界處、農(nóng)民以傳統(tǒng)的玉米種植為主業(yè)。2009年建起6架蔬菜大棚,成立合作社,只有4戶人家參與其中。到目前發(fā)展到25架,新增11戶村民參與其中。三年的時(shí)間這樣的發(fā)展速度是不容樂觀的。因?yàn)楹献魃缋锩娴某蓡T都是由本村的村民組成的。他們一方面缺乏大棚蔬菜種植、銷售方面的知識(shí),另一方面合作意識(shí)還不是很強(qiáng),他們都忙碌與自家大棚,無暇對(duì)大棚和合作社進(jìn)行宣傳。第三,因?yàn)橐?guī)模小產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益也就不明顯。這些因素致使一部分想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的農(nóng)戶止步不前處在觀望的狀態(tài)中。我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)的23個(gè)行政村,每個(gè)村都有自己的特色經(jīng)濟(jì),但是每種特色經(jīng)濟(jì)都沒有形成規(guī)模,結(jié)構(gòu)單一、產(chǎn)品單一,即使是經(jīng)營(yíng)相
3、同的產(chǎn)品的兩個(gè)村也沒有太多的聯(lián)系,大有“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜?!敝?。盡管鄉(xiāng)政府對(duì)每個(gè)項(xiàng)目都非常重視、會(huì)采取不同措施進(jìn)行幫助和鼓勵(lì)其發(fā)展。但是,這些項(xiàng)目或者特色經(jīng)濟(jì)之間就是缺少一條紐帶-能夠帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展的紐帶。我們知道加上今年新選聘的大學(xué)生村干部,已經(jīng)是第5批了,大學(xué)生村官隊(duì)伍已經(jīng)越來越強(qiáng)大。并不是在自我夸獎(jiǎng),這是一支具有知識(shí)和能力的隊(duì)伍、是一支充滿了激情和斗志的隊(duì)伍、是一支對(duì)明天充滿了憧憬和希望的隊(duì)伍。那么,怎樣才是真正發(fā)揮出大學(xué)生村干部在農(nóng)村的作用呢?當(dāng)然不只是為所在村整理整理資料、做做文字錄入那么簡(jiǎn)單。因?yàn)檗r(nóng)村的發(fā)展并不只是“紙上談兵”,關(guān)鍵還是在于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、老百姓生
4、活水平的提高。在帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展這方面有些大學(xué)生村干部已經(jīng)做出的相當(dāng)優(yōu)異的成績(jī)?!?009年7月考取重慶市黔江區(qū)大學(xué)生村官江雪,分配在黔江區(qū)石會(huì)鎮(zhèn)關(guān)后社區(qū)任黨支部副書記。新官上任1個(gè)月,江雪就摸清了當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶依靠自家那“1畝3分地”的糧豬型二元經(jīng)濟(jì)的耕作模式。下村串戶時(shí),看見沿途到處是桂花、水杉、南天竹等價(jià)值較高的景觀花木遺棄荒野,無人管護(hù),學(xué)園林出身的江雪瞄到了商機(jī):把這些花木集中起來移栽,變廢為寶。2010年4月,她在關(guān)后居委3組流轉(zhuǎn)土地15畝,創(chuàng)建了創(chuàng)業(yè)示范基地。3個(gè)月后,借助一家花木公司在該鎮(zhèn)的500畝花木基地的平臺(tái),江雪協(xié)調(diào)組建重慶市景松林花木專業(yè)合作社,讓200余戶花農(nóng)找到了“家”,
5、合作社成員以花木形式入股。通過一年多的工作,農(nóng)戶們終于接受了依托科技發(fā)展花木產(chǎn)業(yè)的理念,并掌握了大喬木下套種灌木小苗,苗木的修枝定型、定期合理施肥等技術(shù),大幅度提高了土地利用率和產(chǎn)出附加值。同時(shí)也讓農(nóng)戶開始涉足土蛋雞養(yǎng)殖、現(xiàn)代畜牧示范養(yǎng)殖、大棚蔬菜、桑園立體經(jīng)濟(jì)、珍珠蘭茶葉種植等科技含量高的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領(lǐng)域?!边@是一個(gè)成功的例子,學(xué)園林出身的江雪之所以能夠成功除了努力和敢于創(chuàng)新的精神當(dāng)然離不開她的專業(yè)。那么,專業(yè)非農(nóng)業(yè)方向的大學(xué)生村干部就沒有成功的機(jī)會(huì)了嗎?每個(gè)大學(xué)生村官都有其自身的在更好的服務(wù)農(nóng)村方面的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。有的村官懂農(nóng)業(yè)技術(shù)而不懂網(wǎng)絡(luò)、有的村官精通網(wǎng)絡(luò)卻不善言談。這些對(duì)于村官隊(duì)伍整體來說
6、并不會(huì)帶來太大的影響,畢竟隊(duì)伍里什么樣的人才都具備了。但是對(duì)于一個(gè)行政村來說,大學(xué)生村官就只有一個(gè),那么怎樣才能讓這僅有的一個(gè)大學(xué)生村官發(fā)揮出作用呢?最好的辦法是把他們聯(lián)合起來,把他們與農(nóng)戶聯(lián)合起來-成立綜合型農(nóng)民專業(yè)合作社。往往傳統(tǒng)的農(nóng)民專業(yè)合作社的結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品都是單一的,例如:奶牛養(yǎng)殖合作社、大棚蔬菜種植合作社、花卉養(yǎng)殖合作社等等。都因各自村的情況而定的。這樣就容易形成一種合作社之間的隔閡,久而久之就出現(xiàn)一種固步自封的現(xiàn)象。綜合型農(nóng)民專業(yè)合作社的成立不但會(huì)解決這個(gè)問題;另外,還會(huì)促進(jìn)村官村民共同創(chuàng)業(yè)致富。這里的所說的綜合型農(nóng)民專業(yè)合作社由一實(shí)、一虛兩種模式的合作社組成。所謂“實(shí)”是要求大學(xué)生
7、村干部結(jié)合本村的實(shí)際情況積極宣傳帶動(dòng)村民成立合作社,找好項(xiàng)目與村民一起致富,。當(dāng)然這個(gè)合作社是要靠國(guó)家和政府在政策和資金等方面大力支持和幫助的實(shí)體,村官和村民風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益均。這樣一來能將大學(xué)生村干部真正的融入到農(nóng)村的生產(chǎn)生活中,同時(shí)也給農(nóng)民專業(yè)合作社注入了新鮮的血液。所謂“虛”是轄區(qū)內(nèi)的大學(xué)生村官成立一個(gè)合作社,這個(gè)合作社不是實(shí)體但是其作用要比實(shí)體的合作社作用大。由于各自所學(xué)專業(yè)不同,能力不同,可以施行分工合作,各自發(fā)揮所長(zhǎng)。在這個(gè)合作社村官們互相交流經(jīng)驗(yàn),幫助解決問題,從而促進(jìn)了各自所在村的合作社的發(fā)展,合作社的穩(wěn)定與發(fā)展壯大必然能夠拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)效益的增長(zhǎng)。這個(gè)“虛”的合作社的存在,打破了合作
8、社之間固步自封的狀況,一個(gè)村擁有一個(gè)大學(xué)生村官的個(gè)人力量也轉(zhuǎn)化成擁有了所在轄區(qū)內(nèi)的所有大學(xué)生村官的集體力量。這樣就在無形當(dāng)中壯大了轄區(qū)內(nèi)整個(gè)合作社的發(fā)展?!皳?jù)了解,襄垣縣在引導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織發(fā)展中,堅(jiān)持“產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、合力競(jìng)爭(zhēng)、單獨(dú)核算、自負(fù)盈虧、聯(lián)合經(jīng)營(yíng)、”的原則,將當(dāng)?shù)胤謶舻馁Y源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)了營(yíng)銷、加工、運(yùn)輸?shù)雀飨嚓P(guān)產(chǎn)業(yè)的興起。同時(shí),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織的廣泛開展,在一定程度上實(shí)現(xiàn)了土地的集中連片和勞動(dòng)力的優(yōu)化組合,促進(jìn)了農(nóng)村生產(chǎn)要素的合理配置,加快了區(qū)域種植、規(guī)模經(jīng)營(yíng)、優(yōu)化結(jié)構(gòu),降低了科技部門為農(nóng)民服務(wù)的成本,大大推動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展?!鞭r(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織在促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展上發(fā)揮出
9、來的作用是不容小覷的,特別是在合作與競(jìng)爭(zhēng)并存的當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下怎樣搞好合作經(jīng)濟(jì)至關(guān)重要。大學(xué)生村干部是活躍在農(nóng)村的一股新生力量,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)應(yīng)該借助這股力量。但是就目前看大學(xué)生村干參與農(nóng)民專業(yè)合作社的積極性并不是很高。其中原因很多,我個(gè)人認(rèn)為:第一、 大學(xué)生村干部對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活不熟悉沒有信心。第二、有些大學(xué)生 村干部把服務(wù)農(nóng)村作為一個(gè)跳板,還是想考出去。因此就不能全身心 的投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)業(yè)中去。這是主要原因,因?yàn)閷?duì)自己前途的不確 定,所以只能把自己懸在空中不敢腳踏實(shí)地的去干、去闖。第三、農(nóng) 民的不信任,他們不會(huì)輕易與大學(xué)生村干部合作。因?yàn)樗麄冇∠笾写?學(xué)生村干部群體社會(huì)閱歷少, 缺乏農(nóng)村生產(chǎn)生活經(jīng)驗(yàn), 容易半途而廢。 這些因素?cái)囋谝黄饘?dǎo)致村官與村民合作的進(jìn)程緩慢。 解決這些影響因 素當(dāng)然不是一蹴而就的,是需要做很多
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 爆破與安全試題及答案
- 保溫工考試試題及答案
- 安全師試題及答案
- 物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安全漏洞檢測(cè)與防護(hù)策略在智能交通信號(hào)控制系統(tǒng)中的實(shí)戰(zhàn)解析報(bào)告
- 2025年快時(shí)尚零售行業(yè)供應(yīng)鏈優(yōu)化與變革分析報(bào)告
- 安全教育考試試題及答案
- 安全規(guī)程考試試題及答案
- 職業(yè)教育未來趨勢(shì):2025年職業(yè)院校與企業(yè)深度合作研究報(bào)告
- 2025年醫(yī)院信息化建設(shè)關(guān)鍵環(huán)節(jié):電子病歷系統(tǒng)醫(yī)療信息化戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 大學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng)與健康
- 2025年全國(guó)低壓電工作業(yè)證(復(fù)審)考試練習(xí)題庫(kù)(600題)附答案
- 2025漳浦縣國(guó)企招聘考試題目及答案
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)的國(guó)際法的試題及答案
- 鋼結(jié)構(gòu)墻板拆除施工方案
- 軟件開發(fā)文檔-電子政務(wù)云服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)招標(biāo)文件范本
- 2025年養(yǎng)老護(hù)理員專業(yè)知識(shí)測(cè)試卷:養(yǎng)老護(hù)理員護(hù)理技能操作試題集
- PET考試培訓(xùn)課件
- 無人機(jī)飛手培訓(xùn)班合作合同協(xié)議范本模板
- 2025年燃?xì)獍踩a(chǎn)管理人員模擬考試題庫(kù)試卷
- 2024-2025學(xué)北京房山區(qū)初一語(yǔ)文(下)期末試卷附答案解析
- VDA6.3-2023版培訓(xùn)教材課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論