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1、號(hào)證考準(zhǔn) 名姓 班 年 學(xué)小機(jī)不可失,()萬(wàn)事俱備,()逆水行舟,()泉州中遠(yuǎn)學(xué)校新生入學(xué)考試語(yǔ)文試卷各部分得分情況等級(jí)積累運(yùn)用園閱讀直通車(chē)倉(cāng)作展示臺(tái)同學(xué)們,經(jīng)過(guò)六年小學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),你一定有不少的收獲吧!下面的題目會(huì)讓你對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)全面的評(píng)價(jià),仔細(xì)審題,認(rèn)真答題,你就會(huì)有出色的表現(xiàn),相信自己的實(shí)力,祝你成功!第一部分一一積累運(yùn)用園(共43分)一、生字小檢測(cè)(共11分)1、在音節(jié)下面的括號(hào)里寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(5分)miolinali!zhuipcihucimeiliz?nao()()()()()2、給帶點(diǎn)字選擇正確讀音,在正確讀音上打“,”。(2分)勉強(qiáng)(qi?ngqing)參差(canc
2、e瓜蔓(wanman)要挾(yaoyod)3、按要求填空。(4分)“強(qiáng)”字用音序查字法,應(yīng)查大寫(xiě)字母(),再查音節(jié)()。“強(qiáng)”字在字典里有這幾種解釋?zhuān)毫α看螅ǜ叭酢毕鄬?duì));感情或意志所要求達(dá)到的程度高;)種解釋;使用強(qiáng)力,強(qiáng)迫。使強(qiáng)大或強(qiáng)壯?!吧韽?qiáng)力壯”的“壯”應(yīng)取第(“強(qiáng)身之道”的“強(qiáng)”應(yīng)取第()種解釋。二、詞語(yǔ)收藏夾(共11分)1、請(qǐng)寫(xiě)出以下人名出自什么成語(yǔ)。(2分)杜鵬程()劉若谷()2、還原廣告中成語(yǔ)的本來(lái)面目。(2分)某洗衣機(jī)廣告:閑妻良母()某藥品廣告:大石化小,小石化了()3、請(qǐng)你把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(3分)4、選詞填空。(4分)陸續(xù)持續(xù)連續(xù))了好幾分鐘。一個(gè)京劇演員()翻了十
3、八個(gè)跟斗,觀眾熱烈鼓掌,掌聲(果然居然顯然二十年前這里是一片荒丘,現(xiàn)在()成了繁華的街市,()是黨的開(kāi)放政策好。三、句子訓(xùn)練營(yíng)(共9分)1、按要求改寫(xiě)句子。(4分)媽媽對(duì)我說(shuō):“這幾天我要出差,你能不能照顧好自己?”(改寫(xiě)成直述句)這次比賽的結(jié)果,同學(xué)們都很滿(mǎn)意。(改為雙重否定句)2、請(qǐng)用正確的修改符號(hào)修改下面的病句。(2分)、海上起風(fēng)了,猛烈的暴風(fēng)呼嘯著吹向科學(xué)考察船。、看了這本書(shū),使我受益匪淺。3、仿照例句寫(xiě)句子。(3分)例:幸福是什么?救災(zāi)戰(zhàn)士說(shuō):“幸福就是從廢墟中救出劫后余生的人們?!毙腋J鞘裁矗酷t(yī)生說(shuō):二幸福是什么?老師說(shuō):二。”幸福是什么?我說(shuō):二。”四、課文大盤(pán)點(diǎn)。(12分)1、
4、孟子語(yǔ)錄以和設(shè)喻,告訴人們的道理,這激勵(lì)著許許多多的仁人志士為國(guó)捐軀,慷慨赴難。其中“義”指2、四時(shí)田園雜興是代詩(shī)人的作品,其中描寫(xiě)孩童把勞動(dòng)當(dāng)游戲,充滿(mǎn)樂(lè)趣的詩(shī)句是3、長(zhǎng)城贊是一首長(zhǎng)聯(lián)。請(qǐng)寫(xiě)出與“數(shù)不清將帥吏卒,黎蔗百工,費(fèi)盡移山心力,修筑此偉大工程?!毕鄬?duì)應(yīng)的下聯(lián):。4、老師常引用蘇軾題西林壁中的兩句詩(shī),鼓勵(lì)我們習(xí)作要不拘形式,彰顯自己的個(gè)性。第二部分一一閱讀直通車(chē)(共27分)一、大游峰掃路人片段(9分)“如今游客多,您老工作挺累吧?”“不累,不累,我每天早晨掃上上,傍晚掃下山,掃一程,歇一程,再把好山好水看一程?!彼f(shuō)得輕輕松松,自在悠閑。我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰,上山九百多
5、級(jí),下山九百多級(jí),一上一下一千八百多級(jí)。那層層疊疊的石階,常常使游客們氣喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而卻步,半途而返??墒沁@位老人每天都要一級(jí)一級(jí)掃上去,再一級(jí)一級(jí)掃下來(lái)我不禁倒抽了一口氣。1、“頂天立地”的意思是。這個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)出了天游峰的。(2分)2、“我不禁倒抽了一口氣。”中的“禁”應(yīng)讀,用它的另外一個(gè)讀音可以組成詞語(yǔ):?!拔也唤钩榱艘豢跉狻?。是因?yàn)?。?分)3、片段中的“、”這兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出了游人爬山時(shí)吃力的樣子;一”這兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出了游人爬山時(shí)的畏難的情緒。短文拿游人和老人作對(duì)比,寫(xiě)出了老人。(3分)4、你覺(jué)得老人每天這么干活真的像他說(shuō)的“不累”嗎?他為什么說(shuō)不累?(2分)二、擁你入懷(18分
6、)她病了,去醫(yī)院診斷,是絕癥。醫(yī)生要她務(wù)必及時(shí)入院治療,否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費(fèi)足以壓(跨垮)大多數(shù)中國(guó)家庭,更何況她還是一名單身母親,一個(gè)月只掙800元錢(qián)。她的女兒才8歲,念小學(xué)三年級(jí),很聰明,讀書(shū)也很用功,上學(xué)期還拿了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。她回家了,女兒還未放學(xué),她淚流滿(mǎn)面地拿出女兒的照片。家里窮,照片還是女兒滿(mǎn)周歲的時(shí)候拍的。那時(shí)女兒的父親還在南方做生意,可一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)禍不僅埋葬了父親,還給這個(gè)原本就不富裕的家添了一大筆債(zdzhd)務(wù)。這些年,她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今,她要走了,女兒女兒,她還能指望誰(shuí)?她想:與其,不如
7、。她抹掉眼淚,出了門(mén)。屋外,寒風(fēng)凜凜,像一把三棱(linglmg)尖刀,捅入喉嚨,并在里面攪動(dòng)著。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她買(mǎi)了很多菜,拎回家,做出了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子好吃的,有魚(yú)有肉,還有女兒最?lèi)?ài)吃的小雞燉蘑菇。女兒回家了,興奮的大叫,忙問(wèn)今天是什么好日子。她心如刀絞,坐下來(lái),不停地為女兒夾菜。女兒吃得很開(kāi)心,似乎沒(méi)有注意到隱藏在她眼角的淚水。這天晚上,她緊閉了門(mén)窗,旋開(kāi)了煤氣閥,然后早早地上了床,把女兒摟入懷里,使勁地親吻女兒額頭。就在這個(gè)時(shí)候,她忽然聽(tīng)見(jiàn)女兒喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 薄霸趺戳耍俊彼龁?wèn)。“媽媽?zhuān)裉炜荚嚵?,我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了100分!”女兒得意地說(shuō)?!罢婀浴彼煅剩▂6ycn)
8、著,說(shuō)不下去了?!皨寢?zhuān)洗文阏f(shuō)我考了100分,你就答應(yīng)我一個(gè)愿望?!迸畠貉銎鹉?,一雙眼睛因?yàn)椋ㄆ诖却┒W閃發(fā)亮。女兒撅起小嘴:“媽媽?zhuān)悴粫?huì)耍賴(lài)吧?”“媽媽不不耍賴(lài)?!彼谜斫?yè)踝∨畠旱囊暰€,并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個(gè)身子都在顫抖,已經(jīng)沒(méi)有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的?!澳悄阋院笤僖膊灰蘖?,好嗎?媽媽?zhuān) 迸畠旱穆曇暨t疑而又(親切熱切)?!安豢迡寢尣豢?!她趕忙用枕巾擦去眼淚。還有媽媽女兒小聲說(shuō)如果你實(shí)在想哭就請(qǐng)等我長(zhǎng)大能把你摟入懷里時(shí)再哭“好的,媽媽一定做到?!彼巴邸钡囊幌驴蕹雎?。她松開(kāi)女兒,下床,關(guān)了煤氣,打開(kāi)了窗子。1、在括號(hào)里選擇正確的讀音、字或詞語(yǔ),打上。(3分)2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。(2分)遲疑近義詞()反義詞()隱藏近義詞()反義詞()3、仿照例子寫(xiě)出四個(gè)含有打比方的成語(yǔ)。(2分)例:心如刀絞4、為文中畫(huà)橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)5、文章中的媽媽陷入絕境,先后做出了兩種選擇:第一種是,她為什么這樣做呢?請(qǐng)把她當(dāng)時(shí)的想法填寫(xiě)在文中的橫線上。第二種是,促使她改變決定的原因是。(4分)6、用“
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