【二年級(jí)語(yǔ)文】小學(xué)二年級(jí)連詞成句、連句成段專項(xiàng)預(yù)習(xí)題（無(wú)答案）電子版可下載！VIP

1、連詞成句、連句成段專項(xiàng)訓(xùn)練題一、把下面的詞語(yǔ)構(gòu)成句子寫上去，并加上適宜的標(biāo)點(diǎn)。明天的好氣象如許呀-2澆澆你多給要水花兒-3這支爺爺送給鉛筆我是的-4瞥見你王教師了嗎-5媽媽姐姐協(xié)助經(jīng)常干活-6 他進(jìn)修的好愛小孩真是個(gè)-7. 仔細(xì)小英進(jìn)修都跟小紅特別-8. 聞聲哥哥他人有叫-9. 出來(lái)如何你呀明天有空-10. 的太陽(yáng)剛火紅升起-11. 一吹小草東風(fēng)長(zhǎng)出來(lái)了  就 嫩綠的-12. 高歡喜興地到了去同窗們植樹 春天-13. 談話小燕子悄然地正在小白兔跟-14. 有后面草地

2、青青一片的我家-15. 吃草羊兒上山坡在  安閑地-16. 天天 花給經(jīng)常小紅澆水早上-17.如許一只這白云小白兔朵像-二、給下面的句子排排隊(duì)時(shí)刻次序1、炎天，向日葵著花了，黃燦燦的。沒過(guò)多少天，嫩嫩的小芽就鉆出空中。春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的土壤里。向日葵越長(zhǎng)越高，我得低頭來(lái)看它。種子在地里悄然地抽芽。秋日，向日葵的籽成熟了，一顆顆真豐滿。2、 紛繁揚(yáng)揚(yáng)的雪花從半空中落落上去。 半夜寒冷的北風(fēng)刮了起來(lái)。 傍晚時(shí)候，風(fēng)停了，下起鵝毛般年夜雪， 朝晨陰沉的天空充滿了鉛色的陰云。 北風(fēng)呼呼地刮了整

3、整一個(gè)下戰(zhàn)書。3、( )如果下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好似披上輕紗，四周的風(fēng)物一片昏黃，就像童話中的瑤池。( )凌晨，湖面上飄著薄薄的霧。( )半夜，太陽(yáng)高照，全部日月潭的美景跟四周的修建，都明晰地展如今面前。( )無(wú)邊的晨星跟山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，模模糊糊地反照在湖水中。4、  上午，兔子向公雞借籃子，公雞說(shuō)："我本人要用，不借。"  這時(shí)，兔子、鴨子都跑來(lái)協(xié)助公雞搶修屋頂。  傍晚，忽然刮起了微風(fēng)，下起了年夜雨。公雞家的屋頂被風(fēng)吹失落了，它急得又叫又跳。  下戰(zhàn)書

4、，鴨子請(qǐng)公雞協(xié)助擔(dān)水。公雞說(shuō)："我要蘇息，不去。"  公雞跟兔子、鴨子是街坊。  風(fēng)停了，雨住了，屋頂修睦了。公雞看看修睦的屋頂，臉一會(huì)兒紅了。情況開展次序1、這時(shí)候，熊哥哥騎著自行車來(lái)了。白兔媽媽叫小白兔收南瓜。小白兔把南瓜滾到媽媽跟前。南瓜又年夜又重，小白兔搬不動(dòng)。它試了試，南瓜確實(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)了。它想，南瓜也是圓的，是不是也能夠滾呢？小白兔瞥見車輪非常圓，能夠向前滾。2、()我細(xì)心一看，本來(lái)是一條蚯蚓。()忽然從土壤里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲。()爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲，咱們要愛護(hù)它。()我跟爸爸正在菜園里拔草。()我咨詢爸爸蚯蚓是益蟲依然

5、益蟲。3、 一天，魯班見多少個(gè)小孩在驕陽(yáng)下頂著荷葉玩，非常受啟示。 魯班二心想為人們做個(gè)既能擋雨，又能遮太陽(yáng)的貨色。 傳說(shuō)在非常久往常，天下上不傘。 因此，他照著荷葉的模樣，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來(lái)。 魯班的老婆瞧著傘，歡喜地說(shuō)："要能讓它收起來(lái)就好了。"厥后，魯班終于想出了好方法，造出了如今如此的傘。4、將軍歡喜極了，想試一下弓。他非常愛這張弓，想把它潤(rùn)飾一下。古時(shí)候，有位將軍失失落一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的硬弓。那些圖案，看上去特別精巧。他使勁一拉，沒想到弓斷了。 因此，他請(qǐng)人在這張弓上雕琢了林林總總的斑紋。

6、5、   狼說(shuō)："好，我放了你。只是你得通知我，什么原因你們松鼠如此歡歡喜樂，總在樹上蹦蹦跳跳，而我老是心花怒放？"   一只小松鼠在樹枝上跳來(lái)跳去，不警惕跳到一只睡覺的狼身上，狼猛地跳起來(lái)，要吃失落松鼠。   狼把他放了。松鼠上了樹，對(duì)狼說(shuō)："你老心花怒放，是由于你善良。咱們歡歡喜樂，是由于咱們?nèi)蚀?，不做好事?quot;   松樹懇求說(shuō)："放了我吧！"   松鼠說(shuō)："你先放我回到樹上

7、去，我才通知你，要否則我真實(shí)怕你，講不出來(lái)。"6、   媽媽趕緊拉住小軍的手，說(shuō)："先洗洗手，再用飯。"他放下書包就要去端飯碗。小軍聽了媽媽的話，先去洗了手，而后再用飯。媽媽歡喜地說(shuō)："對(duì)了，這才是講衛(wèi)生的好小孩。"下戰(zhàn)書，小軍回抵家，瞥見桌上曾經(jīng)擺上了飯菜。7、它飛到河濱瞥見一只小羊在吃青草。小羊瞥見老鷹飛上去的情況不妙，回首就跑。有一只老鷹肚子餓了，出來(lái)尋尋食品。它便飛上去，想把小羊吃失落。小羊高聲呼救。羊媽媽聞聲了，匆忙跑過(guò)去，把老鷹趕走了。老鷹使勁想把小羊捉住。8、達(dá)馬沒注意，足一滑，失落到水里去了，綠娃高

8、聲吆喝："救命呀！"十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達(dá)馬過(guò)陽(yáng)關(guān)道。對(duì)岸住著束縛軍，他們聞聲喊聲飛速地跑到河濱，把外套一脫，跳下水去。束縛軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個(gè)勁兒跟洪流格斗，舍命朝達(dá)馬那里游去，終于救起了小達(dá)馬。河水冰涼砭骨，河里石頭多，激流沖來(lái)，人站不住，身子就遇到石頭上，疼得非常。9、天天，小燕子吃飽了，就待在屋檐下，縮著頸項(xiàng)閉著眼睛瞌睡。燕子?jì)寢屔艘粚?duì)小燕子。用同黨摟著他們睡覺，捉蟲子為他們吃，還給他們唱歌聽。一天，燕子?jì)寢寣?duì)他們說(shuō)："小孩呀！你們也不小了。小同黨也長(zhǎng)起來(lái)了，應(yīng)當(dāng)學(xué)學(xué)飛呀！要否則，今后會(huì)成為不用的廢料。"小燕子長(zhǎng)得非常得意，燕子?jì)?/p>

9、媽特別愛他們。10、我趕緊走上一步向教師咨詢好。生愛師，師愛生，我內(nèi)心真歡喜。同窗們也一個(gè)隨著一個(gè)地向教師咨詢好。我走進(jìn)校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞥見教師在課堂門口。教師也向同窗一個(gè)一個(gè)地咨詢好。同窗們內(nèi)心也都非常歡喜。情況開展次序：先、再、接著、而后、最初)1、接著把小樹苗放進(jìn)坑里。最初給小樹澆下水。二1班同窗下學(xué)后在黌舍里種樹。而后培好土。年夜伙兒先把坑挖好。2、(  )最初我依然在書簽的下邊寫上了本人的名字。(  )而后在下面畫上紅紅的太陽(yáng)，種種色彩的花。(  )我尋來(lái)一張紙、一把鉸剪跟一盒水彩筆。(  )我先把紙剪成一個(gè)

10、長(zhǎng)方形。(  )我想做一個(gè)書簽。3、  我看著本人洗潔凈的紅圍巾，內(nèi)心真歡喜。  我先把紅圍巾浸jìn在水里搓了搓cu。  而后把紅圍巾放到凈水里去漂洗潔凈。  接著擦上胖皂zào，再搓，搓出非常多胖皂泡。  最初，把紅圍巾晾liàng在死后的繩索上。4、  樹枝上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。  春天到了，同窗們?cè)诜N樹。  再把樹根埋好。  過(guò)了些時(shí)候，小樹全活了。 

11、 他們先挖了坑。  而后澆下水。從全體到部分：部分又能夠從上到下，從外到里1、  我有一只長(zhǎng)方形的塑料文具盒。  盒蓋是粉白色的，蓋面畫著一個(gè)傣族小冤家，另有一只小鳥，一只小羊。  蓋里是白色的，有一個(gè)灰色的小袋，是放蠟筆的。  文具盒外面有兩層，一層裝著鋼筆跟鉛筆，另一層裝米尺跟削筆刀。  文具盒運(yùn)用起來(lái)非常便利，用手悄然一按盒邊的小磁鐵就沾住了蓋邊的鐵片，盒就打開了。2、  它的莖像個(gè)綠色的圓球，似乎挺著個(gè)圓圓的"年夜肚子"

12、;。  這些花有白的，也有黃的。  莖上長(zhǎng)滿了小刺，還開過(guò)多少次花。  我外公眾有一盆神仙球。3、  吃在嘴里，又噴鼻又甜。  它的外形是彎彎的，像個(gè)小新月。  剝開果皮，顯露了白色的果肉。  噴鼻蕉是我最喜歡吃的生果。  果皮是淡果黃色的，還略帶些小斑點(diǎn)。所在的轉(zhuǎn)移：從近到遠(yuǎn)，從下到上1、()碧溪河從村前流過(guò)。()村后是一望無(wú)邊的桑園。()我家住在碧溪河濱，這是江南水鄉(xiāng)的村落。()河里一群小魚在水中游來(lái)游去，水面上不斷濺起朵朵小花。(

13、)春天，桑樹抽出新芽，全部桑園就像綠色的陸地。2、()春天的郊野，風(fēng)光多美?。?)一群蜜蜂正忙著采蜜呢。()小溪的止境，滿園的桃花綻放了笑容。()足下，小溪流唱著高興的歌。()再遠(yuǎn)處是一片金黃色的油菜花。()溪邊一簇簇的野花開得火紅火紅的。3、 湖傍邊，水面寧?kù)o得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。 湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不絕，一陣跟風(fēng)從湖面吹來(lái)，好涼快??！ 青龍湖的風(fēng)光可真美啊！ 禮拜天，爸爸帶我到青龍湖去玩。 在湖水的泅水區(qū)里，十多少個(gè)小孩正在泅水，玩得非?？鞓?。 舉目遠(yuǎn)眺，模模糊糊地瞥見一片青山跟山下的一座年夜塔。4、  走近看，陽(yáng)光透過(guò)樹梢，照進(jìn)樹林。  松樹的葉子變得蔥翠，楓樹的葉子變得更火紅。  遠(yuǎn)眺望去，樹林間全是晨霧，像是淡淡的藍(lán)煙。  我站在公園門口。  一陣風(fēng)吹來(lái)，片片紅葉飄落上去，就像飄動(dòng)的彩蝶。  當(dāng)我邁步走進(jìn)樹林時(shí)，藍(lán)煙不見了。5、 它們?cè)诿烂畹拇壕袄铮缭S歡喜??！ 小草偷偷地從地里鉆出來(lái)。 四處是生存勃勃的現(xiàn)象。 年夜地披上可綠色的新裝。