蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)總復(fù)習(xí)第十六課

1、蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)總復(fù)習(xí)第十六課小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第五單元：感悟人生16、最大的麥穗1、?最大的麥穗?本文通過(guò)表達(dá)古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗，弟子們挑挑揀揀，結(jié)果兩手空空的故事，提醒了人的一生必須實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機(jī)遇，而不能東張西望，錯(cuò)失良機(jī)的道理。2、蘇格拉底的弟子們聽(tīng)了老師的話，悟出了這樣一個(gè)道理：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見(jiàn)了那顆粒飽滿的麥穗，就不失時(shí)機(jī)地摘下它；有的人那么東張西望，一再錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。3、蘇格拉底 平靜地 對(duì)弟子們說(shuō)：你們?nèi)湹乩镎粋€(gè)最大的麥穗，只許

2、進(jìn)不許退。我在麥地的盡頭等你們。蘇格拉底的要求有兩個(gè)：一是：摘一個(gè)最大的；二是：只許進(jìn)不許退。只許進(jìn)不許退的意思是要求弟子一直往前走，沒(méi)有回頭的重新選擇的時(shí)機(jī)。4、蘇格拉底 絕望地 對(duì)弟子們說(shuō)：你們已經(jīng)到頭了。你們已經(jīng)到頭了表達(dá)了蘇格拉底對(duì)弟子們失去良機(jī)，兩手空空感到可惜。5、蘇格拉底 意味深長(zhǎng) 地對(duì)弟子們說(shuō)：這塊麥地里肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見(jiàn)它；即使碰見(jiàn)了，也未必能作出準(zhǔn)確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的。最大的指的是麥地里確實(shí)存在著一粒最大的麥穗。最大的指的是弟子們?cè)邴湹乩锼芤?jiàn)到的，所能把握住的那粒最大的麥穗6、給加點(diǎn)字注音：羅甸 沉甸甸 7、課文練習(xí)2和3書84頁(yè)一

3、蘇格拉底的弟子們聽(tīng)了老師的話，悟出了這樣一個(gè)道理：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿的麥穗，就不失時(shí)機(jī)地摘下它；有的人那么東張西望，一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。1、加引號(hào)的麥穗指：出如今眼前的機(jī)遇。 最大的追求指的是遠(yuǎn)大的理想和報(bào)負(fù) ；眼前的一穗指的是前面的顆粒飽滿的麥穗，即出如今眼前的機(jī)遇。2、寫出對(duì)最后一句話的理解：一個(gè)人需要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與報(bào)負(fù)，但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在地完成好當(dāng)前的任務(wù)，這樣就不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，一事無(wú)成。3、寫一句關(guān)于機(jī)遇的名人名言。見(jiàn)課課通144頁(yè)二地里到處都是大麥穗，哪

4、一個(gè)才是最大的呢？弟子們埋頭向前走?？纯催@一株，搖了搖頭；再看看那一株，又搖了搖頭。他們總認(rèn)為最大的那一穗還在前面呢。雖然，弟子們也試著摘了幾穗，但并不滿意，便隨手扔掉了。他們總以為時(shí)機(jī)還很多，完全沒(méi)有必要過(guò)早地定奪。弟子們一邊低著頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。1、這段話主要寫了弟子們弟子們找最大一穗的經(jīng)過(guò)。從看看和用心地挑挑揀揀可以體會(huì)到弟子們摘麥穗的態(tài)度是認(rèn)真的；從埋頭和低著頭又可以看出他們的目光不夠開(kāi)闊；從搖了搖頭、又搖了搖頭、試著摘了幾穗，但并不滿意，便隨手扔掉了還可以看出他們不能當(dāng)機(jī)立斷。從他們總認(rèn)為最大的那一穗還在前面呢他們總以為時(shí)機(jī)還很多，完全沒(méi)有必要過(guò)早地定奪體會(huì)到弟子們總是把希望寄托在將來(lái)，他們覺(jué)得可供自己選擇的時(shí)機(jī)還很多，把本應(yīng)該完成的目的往后拖，不能立足與眼前。2說(shuō)一說(shuō)他們?yōu)槭裁?/p>