評優(yōu)課平行與垂直課件_人教版四年級數(shù)學(xué)上冊_第1頁
評優(yōu)課平行與垂直課件_人教版四年級數(shù)學(xué)上冊_第2頁
評優(yōu)課平行與垂直課件_人教版四年級數(shù)學(xué)上冊_第3頁
評優(yōu)課平行與垂直課件_人教版四年級數(shù)學(xué)上冊_第4頁
評優(yōu)課平行與垂直課件_人教版四年級數(shù)學(xué)上冊_第5頁
已閱讀5頁，還剩23頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊平行與平行與垂直垂直 授課人:廖麗直線直線 可以向兩端無限延長可以向兩端無限延長直直 線線相交相交不相交不相交其中一條直線是另一條的其中一條直線是另一條的平行線平行線。AB 在在同一平面同一平面內(nèi)，內(nèi)，不相交不相交的兩條直線叫的兩條直線叫平行線平行線, ,也可以說這兩條直線也可以說這兩條直線互相平行互相平行。直線直線A是直線是直線B的平行線。的平行線。直線直線B是直線是直線A的平行線的平行線。直線直線A A和直線和直線B B互相互相平行平行 右右面面不在同一平面不在同一平面上面上面前面前面上面上面不在同一平

2、面不在同一平面前面前面在同一平面在同一平面下面各圖中哪些是平行線？哪些不下面各圖中哪些是平行線？哪些不是？為什么？是？為什么？相相交交直角兩條直線的交點(diǎn)叫做兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足垂足。在同一平面內(nèi)，如在同一平面內(nèi)，如果果兩條兩條 直線相交成直角直線相交成直角，就說這，就說這兩條直線兩條直線互相垂直互相垂直。其中一條直線叫做另一條其中一條直線叫做另一條直線的直線的垂線垂線。垂足垂足 BAOB是A的垂線。A是B的垂線。下面圖形中的兩條直線下面圖形中的兩條直線垂直垂直嗎？嗎？不不垂垂直直判斷判斷垂直垂直垂直垂直運(yùn)運(yùn) 動(dòng)動(dòng) 場場運(yùn)運(yùn) 動(dòng)動(dòng) 場場 生活中我們常常遇到垂直與平行生活中我們常常遇到垂直與平行的現(xiàn)象，你能舉幾個(gè)例子嗎？的現(xiàn)象，你能舉幾個(gè)例子嗎？說一說說一說! !1 1、把一張長方形紙折兩次，使三條、把一張長方形紙折兩次，使三條折痕互相平行。折痕互相平行。2 2、把一張正方形紙折兩次，使兩條、把一張正方形紙折兩次，使兩條折痕互相垂直。折痕互相垂直。今天這節(jié)課你有什么收獲？今天這節(jié)課你有什么收獲？ 在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行平行線線，也可以說這兩條直線，也可以說這兩條直線互相平行互相平行。如果兩條直。如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直垂直，其中，其中一條直線叫做另一條直線的一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論