講文明·樹新風(fēng)主題班會策劃書

1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-155編號：_講文明·樹新風(fēng)主題班會策劃書編輯：_日期：_單位：_講文明·樹新風(fēng)主題班會策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時(shí)，根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路，制定具備可行性的計(jì)劃，對從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對以后形成類似的事項(xiàng)的應(yīng)對經(jīng)驗(yàn)?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。班會題目：講文明·樹新風(fēng)班會時(shí)間：20xx年4月18日 晚上 7:30分班會地點(diǎn)：文淵樓xxx參會班級：20xx級 xxxx全體同學(xué)班會目的：通過

2、本次班會，提高我們的文明修養(yǎng)，培養(yǎng)我們講文明，樹新風(fēng)的意識。班會的形式：1. 以中間的過道為界，將班級按座位分為兩組。2.我們將在今后的一個(gè)月中，由班委組織在一起，對每個(gè)人和其所在的宿舍進(jìn)行定期或不定期的檢查，根據(jù)每個(gè)人的表現(xiàn)和宿舍集體的表現(xiàn)評選出文明個(gè)人和文明宿舍，并以班級的名義進(jìn)行表彰。班會的過程：主持人：第一部分主持人：儀表是一個(gè)人精神面貌的外在體現(xiàn)，一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣，服飾與形成和保持端莊，大方的儀表有著密切的聯(lián)系。不管長相多好，服飾多么華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然會破壞一個(gè)人的美感。因此，我們班會的目的就是讓大家在有趣的問題中體會到文明禮儀的重要性。禮儀，禮節(jié)，禮貌的內(nèi)容豐富多樣

3、，最基本的禮儀就是：敬人，自律，在與人交往時(shí)要克己，慎重，積極主動，自覺自愿，禮貌待人，表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不能妄自尊大，口是心非，要做到適度得體，真誠的對待每一個(gè)人。第二部分(禮儀知識問答)計(jì)分規(guī)則：搶答的方式，誰舉手誰先回答，每搶答對一道題加1分，答錯不扣分。主持人：現(xiàn)在有請各小組的代表來參與禮儀知識問答這個(gè)環(huán)節(jié)的的問題。1 你稱母親的兄弟叫什么? (舅舅)2 遲到的同學(xué)在教室門口應(yīng)該先停下腳步，講什么?(報(bào)告)3 要去同學(xué)家里玩，事先應(yīng)該得到誰的許可?(雙方家長)4 跟同學(xué)通信，用紅色墨水寫字，表示什么?(絕交)5 國際社會公認(rèn)的“第一禮俗”是什么

4、?(女士優(yōu)先)6 講孝義市中華民族的傳統(tǒng)美德，我國古代流傳著多少孝的故事?(24孝)7 握手的時(shí)候，最好不要超過幾秒，才是對他人的尊重和禮貌?(3秒)8 鞠躬時(shí)，雙眼應(yīng)該怎樣的注視著對方，才表示尊重?(禮貌的)第三部分(選擇題)計(jì)分規(guī)則：搶答的方式，誰舉手誰先回答，每搶答對一題加1分，答錯不扣分。1 男士應(yīng)該養(yǎng)成(A)修面的好習(xí)慣?A、 每天 B 、12天 C、23天2 男士著裝，整體不應(yīng)該超過(B)幾種顏色?A 、2 B、 3 C 、43、女士坐在椅上上時(shí)，應(yīng)該坐椅子的(A)A、三分之二 B、三分之一 C 、二分之一4、拜訪他人應(yīng)該選擇(C)A、清晨 B、用餐時(shí)間 C、節(jié)假日下午和平日的晚飯

5、后5、在社交場合初次見面或與人交談時(shí)，雙方應(yīng)該注視對方的(B)才不算失禮。A、雙眉到鼻尖的三角區(qū)域 B、上半身 C、頸部6、那些是公共學(xué)習(xí)場合(A)A、圖書館 閱覽室 B 飯店 酒店 C 學(xué)校 超市第四部分(學(xué)校禮儀)課堂禮儀：1.遵守課堂紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)上課，若有遲到，應(yīng)得到老師的許可后，才能進(jìn)入教室。2.聽課時(shí)，要獨(dú)立思考，發(fā)言時(shí)應(yīng)該舉手，得到老師的同意以后才能回答相應(yīng)的問題。3.下課時(shí)，老師沒有宣布下課，就絕對不能私自離開自己的座位，下課時(shí)，應(yīng)該向老師道“再見”后，待老師離開教室后，學(xué)生才能離開。服飾禮儀：要求合體，適時(shí)，整潔，大方，講究場合。同學(xué)間禮儀：不能用“喂”或“哎”等不禮貌的用語稱呼同學(xué)。在問同學(xué)借東西的時(shí)候，應(yīng)該用“請”“謝謝”“麻煩你”等禮貌用語。不要隨便給同學(xué)去綽號，不要隨意嘲笑他人，應(yīng)該對同學(xué)給予熱情的幫助，最后就是一定要注意尊重同學(xué)的自尊，不要隨便議論同學(xué)的不是。第五部分(總結(jié))不學(xué)禮，無以立，以大學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成核心，培養(yǎng)大學(xué)生健康向上的道德情感和高尚的道德情操，提高大學(xué)