2022年慶祝國慶活動方案

1、2022年慶祝國慶活動方案1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。3、發(fā)動全方位:用海報、_廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。二、活動目標1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。4、學

2、習收集有關資料。三、活動重點和難點活動重點:感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪?；顒与y點:理解祖國的含義,學習收集資料。四、活動準備1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。2、指導學生準備各項活動的參賽資料。3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。五、活動方案(一)發(fā)動準備階段(時間:_月_日之前)1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。2、利用_廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。3、在班主任層面和隊干部層面

3、開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。(二)具體實施階段(時間:_月_日_月_日)1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三六年級)3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等(三)活動總結(jié)階段(時間:_月_日升旗儀式)1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎_獎項:優(yōu)秀_獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等2、國旗下的講話“國慶專題”。為慶祝_成立_周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內(nèi)營造

4、熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶?；顒樱F(xiàn)將具體事宜通知如下:一、活動主題:慶國慶二、活動時間:_月_日-_月_日三、活動對象:全校師生四、活動內(nèi)容:1、“熱愛祖國，放飛理想”主題班會時間:_月_日上午第一節(jié)課2、慶國慶主題墻報評比時間:_月_日-_月_日內(nèi)容:學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。評比時間:_月_日下午3、“慶國慶，迎奧運，樹新風”健康文體活動時間:_月_日下午第一節(jié)以“慶國慶、迎奧運，樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課余生

5、活，培養(yǎng)學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結(jié)、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻。具體安排:各班負責人:正副班主任活動場地的安排:一年級(中廳);二二(跑道);二(大廳);三年級(校門口走道);四年級(校道);五六年級(操場)。注意事項:提醒學生帶簡單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回?；顒?，當天學生第一節(jié)課后就直接放學，放學前做好假前安全教育，請正副班主任_好學生放學。4、手抄報制作學生利用書籍、網(wǎng)絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經(jīng)濟發(fā)

6、展、科技進步、_強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的_、愛國的情感。注意事項:學生利用國慶假期制作手抄報，_月_日交給班主任，_月_日班主任選出_份交到大隊部。大隊部再展示在校園內(nèi)(一年級可以不參加)。五、活動要求:1、希望各班級能認真_，積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。2、活動結(jié)束后，各班級需認真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后，學生方可離校。3、在活動中，各班主任要做好活動安全教育，保證活動安全進行。另外，三年級在校門口走道活動，一定要在老師指定的位置活動

7、，不許隨意走動，負責老師要管理好班級。一、活動目的以建國_周年國慶節(jié)為契機，以少先隊科技類活動為主要載體，開展慶祝建國_周年慶?；顒?，培養(yǎng)全體少先隊員更具有創(chuàng)新精神和實踐能力，激發(fā)學生在活動中充分體驗學習科學的樂趣，能力獲得進一步發(fā)展。二、活動主題1_年級“祖國在我心中”拼中國版圖接力比賽4_年級“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌比賽三、活動時間_月_日下午第一節(jié)課1點_分開始地點四樓報告廳四、活動內(nèi)容(一)1_年級“祖國在我心中”拼中國版圖比賽1、每班三名同學參加比賽，每人一副打散的中國版圖，一人完成，下一人接力拼圖，哪個班級在最短時間內(nèi)將中國版圖拼擺得正確而完整，就算獲勝。2、另外，每個班級設計一份標語“釣魚島是中國的!”，比賽結(jié)束進行宣讀。(二)4_年級“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌比賽每班三名同學參加，限時_分鐘。在規(guī)定的時間內(nèi)，將紙牌搭得最高者，就獲得優(yōu)勝。搭的方式由自己安排設計，不能折、不能剪，保持紙牌的完整。備注