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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的疫情防控工作,保障全校師生員工的健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,學(xué)校研究決定成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校新型冠狀肺炎的預(yù)防和控制工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成、下設(shè)機(jī)構(gòu)及其職責(zé)如下:疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長: 干 事:組 員:各班班主任及科任教師主要職責(zé)如下:組長主要職責(zé):1.負(fù)責(zé)對全校疫情防控工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。2.出現(xiàn)疫情后,及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院。3.按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況。4.負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒。5.負(fù)責(zé)根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時(shí)間,
2、班級或年級范圍等。副組長主要職責(zé):1.綜合評估各環(huán)節(jié)工作,提出改進(jìn)意見,不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。2.每天加強(qiáng)疫情防控與巡視。3.疫情發(fā)生后,立即向疫情防控小組組長匯報(bào)情況。各領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)小組及職責(zé)疫情監(jiān)測組: 組長:主要職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù),負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域。成員:主要職責(zé):負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測。救治處置組組 長:主要職責(zé):疫情發(fā)生后,立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治。成 員: 主要職責(zé):記錄學(xué)生基本信息。消毒防疫組組 長:主要職責(zé)對成員進(jìn)行消毒培訓(xùn),管理消毒器具。做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。成 員: 主要職責(zé):1.負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒。2.做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在學(xué)生離開隔離觀察室后對隔離室進(jìn)行終末消毒,同時(shí)做好記錄。綜合協(xié)調(diào)組組 長:成 員:主要職責(zé):1.出現(xiàn)疫情后,及時(shí)通知學(xué)生家長。2.對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。3.排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;
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