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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流幼兒園大班音樂活動森林舞會教案.精品文檔.大班音樂律動新年森林舞會活動目標(biāo):1. 傾聽音樂,了解音樂節(jié)奏的強(qiáng)弱。2. 能根據(jù)音樂進(jìn)行律動創(chuàng)編。3.體驗(yàn)與同伴一起創(chuàng)編帶來的快樂。活動重點(diǎn):傾聽音樂,了解音樂節(jié)奏的強(qiáng)弱。活動難點(diǎn):能根據(jù)音樂進(jìn)行律動創(chuàng)編?;顒訙?zhǔn)備:小動物圖片(雞、鴨、貓、狗、猴子、象、鳥、兔子)、小黑板、舞蹈游戲視頻、音樂新年森林舞會兒歌。 過程:1、 導(dǎo)入:1.播放音樂()師幼進(jìn)入活動室,幼兒圍坐成半圓形。 師:今天,老師帶來了一首森林舞會的音樂和小朋友一起分享,現(xiàn)在我們來聽一聽。(音樂起、師幼一起欣賞)問:音樂結(jié)束了,聽了這段
2、音樂你有什么感覺?在聽音樂時想到了什么?可以用什么動作來表現(xiàn)?2.這段音樂是小動物們在開森林舞會,現(xiàn)在我們一起來看看是哪些小動物在參加森林舞會呢?二、幼兒根據(jù)音樂及動圖圖片創(chuàng)編律動動作(一)出示動物圖片,創(chuàng)編律動動作:1.教師做動作,幼兒來猜想是哪一位小動物?(師依次一邊做動作一變哼唱新年森林舞會兒歌。(強(qiáng)弱)2.請幾位幼兒到集體面前來猜出一部分動物,并用肢體動作表現(xiàn)出來,體驗(yàn)音樂節(jié)奏的強(qiáng)弱。(二)邊聽音樂,邊做動作鞏固音樂節(jié)奏。幼兒邊聽音樂邊做動作,教師從旁觀察指導(dǎo)。三、觀看視頻,了解舞會創(chuàng)編的形式。1.觀看視頻里的老師們創(chuàng)編的舞蹈,視頻里老師們的動作和你們的一樣嗎?)視頻里面的老師們在跳舞時都有隊(duì)形,但我們沒有,現(xiàn)在我們就一起來為我們的舞會編排幾個隊(duì)形。你們準(zhǔn)備排什么隊(duì)形呢?2.幼兒將創(chuàng)編動作與隊(duì)形結(jié)合起來,隨音樂舞動。(隨幼兒興趣可重復(fù)23遍。)5、 結(jié)束: 今天森林舞會舉辦的非常成功,小動物們很開心,現(xiàn)在他們要回家休息了,謝謝小朋友們
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