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定邊縣第三小學(xué)音樂組共同備課教案 三 年級 音樂 學(xué)科 第三小學(xué) 小學(xué)音樂組 執(zhí)筆人 哈海娜 2014 年 月 日題目:老爺爺趕鵝教學(xué)目標(biāo)1、用自然的聲音,有表情的演唱歌曲,并參與二聲部輪唱,2、合作創(chuàng)編律動。3、學(xué)習(xí)準(zhǔn)確演唱八分休止符節(jié)奏型。教學(xué)重、難點重點:準(zhǔn)確演唱八分休止符節(jié)奏型難點:二聲部輪唱和諧,節(jié)奏準(zhǔn)確教學(xué)步驟教學(xué)過程溫故互查1、復(fù)習(xí)歌曲快樂寶貝創(chuàng)設(shè)情境猜謎語:頭戴紅帽子,身穿白袍子,說話伸脖子,走路擺架子。背古詩:詠鵝探索新知1、教師示范演唱歌曲2、請同學(xué)們找一找這首歌曲你覺得哪部分最有趣?學(xué)習(xí)歌曲難點(注意唱準(zhǔn)色塊中的節(jié)奏,教師講解八分休止符)。3、學(xué)習(xí)演唱全曲(學(xué)生跟著音樂輕聲學(xué)唱)2、學(xué)生初步感受歌曲后,說一說你在歌曲中聽到了什么故事?(兩人一組討論)體驗創(chuàng)新1、聽音樂,請大家仔細(xì)找找演唱形式和以前學(xué)過的有什么不同?(四人一組討論)2、再聽音樂,請找出二聲部是從哪里開始進(jìn)入的?3、二聲部輪唱學(xué)習(xí)訓(xùn)練。(教師和學(xué)生互換演唱兩個聲部) 小舞臺展示1、小組合作創(chuàng)編動作表演唱。(不加輪唱,小組展示)2、同學(xué)們看看老師創(chuàng)編的動作,(把老師和學(xué)生的好動作串在一起)3、集體表演唱。板書
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