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一、自我分析對達(dá)成目標(biāo)有幫助的對達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部(組織)優(yōu)勢劣勢1.不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo)的理念,并大膽地運用到自己的教學(xué)實踐中。2.認(rèn)真?zhèn)湔n,備課做到既備教材也備學(xué)生,課后寫好反思.1、對教材還沒有最充分的了解。2、耐性有待提高。外部(環(huán)境)機遇(慶幸條件)威脅(挑戰(zhàn))1.積極參加網(wǎng)絡(luò)進修,豐富專業(yè)知識、開拓視野。2.堅持集體備課,集思廣益,突出重點,突破難點。課后及時總結(jié),反思教學(xué)的問題。3.每節(jié)課都有意識豐富教學(xué)形式,吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力。1. 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),電腦不太懂?;畹嚼希瑢W(xué)到老。2.學(xué)生的知識面廣闊,與時發(fā)展,要求老師要不斷改進自己的教學(xué)方式,讓自己的課堂變得高效。二、我的對策用(優(yōu)勢)停(劣勢)1、注重教學(xué)信息反饋,課堂有生成教學(xué)。2、努力提高自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。3、利用先進的教育教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)。1、耐性有待提高。抓(機遇)御(威脅)1、加強新課程理念學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。2、建立民主的師生關(guān)系,提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和積極性。3、多在網(wǎng)上觀摩名師課例,反思自身教學(xué),提高自身教學(xué)能力。1. 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),電腦不太懂?;畹嚼?,學(xué)到老。2.學(xué)生的知識面廣闊,與時發(fā)展,要求
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