第三講 耳和聽(tīng)覺(jué)(2)

1、 第三講 耳和聽(tīng)覺(jué)（2）【教學(xué)目標(biāo)】1.了解樂(lè)音的三個(gè)特性；2.認(rèn)識(shí)噪聲的危害和防止噪聲的途徑；【重難點(diǎn)】重點(diǎn)：區(qū)別樂(lè)音的三個(gè)特征；難點(diǎn)：區(qū)別樂(lè)音的三個(gè)特征；【知識(shí)要點(diǎn)】1.音調(diào)：我們把感覺(jué)到的聲音高低 叫做音調(diào) ；2.頻率：物體在1秒鐘時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù) 叫做頻率，頻率的單位是赫茲（Hz） 1赫茲=1次/秒聲音的調(diào)有高、低之分，這個(gè)調(diào)與振動(dòng)的快慢（頻率）有關(guān)；超聲波： 大于20000Hz 次聲波： 小于20Hz3響度與振幅我們把聲音的強(qiáng)弱 叫做響度；我們把振動(dòng)物體偏離平衡位置的最大距離 叫做振幅；影響響度的因素：與發(fā)聲體的振動(dòng)幅度和遠(yuǎn)近有關(guān)；4.音調(diào)和響度的區(qū)別：音調(diào)和響度不是一回事，音調(diào)高的

2、聲音不一定響度大，響度大的不一定音調(diào)高；5音色（音品）：我們把這種聲音的特征 叫做音色（或音品）；每個(gè)同學(xué)都有自己獨(dú)特的聲音特點(diǎn)，音色決定于發(fā)聲體本身的特性；思考題：1男中音放聲高歌，女高音小聲伴唱，哪個(gè)響度大？哪個(gè)音調(diào)高？2請(qǐng)舉出兩個(gè)響度不同的聲音。3請(qǐng)舉出兩個(gè)音調(diào)不同的聲音。這些聲音的波形非常有規(guī)律，我們把這種聲音叫做樂(lè)音，也可以理解為使人感到悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音叫做樂(lè)音。6.噪聲：有些聲音雜亂無(wú)章，使人聽(tīng)了煩燥不安，我們把這種聲音叫做噪聲。我們從環(huán)境的角度來(lái)看，凡是影響人們正常工作、生活和休息的聲音都是噪聲；我國(guó)政府規(guī)定工廠、工地的噪聲應(yīng)不超過(guò)8590分貝。居民居住區(qū)的噪聲，白天不超過(guò)50分貝

3、，夜間不能超過(guò)40分貝；7.減少噪聲的方法： 在聲源處減弱 在傳播途中減弱 在聽(tīng)者處減弱【典型例題】一、填空題1不帶花蜜的蜜蜂，飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)440次，帶花蜜的蜜蜂飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)300次，不帶花蜜的蜜蜂發(fā)生的嗡嗡聲比帶花蜜的蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲：（ ）A音調(diào)高 B音調(diào)低C響度大 D響度小2用大小不同的力敲同一個(gè)音叉，發(fā)出聲音的不同之處是：（ ）A聲速 B音調(diào)C響度 D音色3用鋼琴和提琴同時(shí)演奏一首樂(lè)曲，常能明顯區(qū)別出鋼琴聲與提琴聲，這是因?yàn)殇撉倥c提琴的：（ ）A音調(diào)不同 B響度不同C音色不同 D音調(diào)、響度都不同4我們聽(tīng)不到蝴蝶飛行發(fā)出的聲音，而能聽(tīng)到蜜蜂飛行發(fā)出的聲音，這是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音

4、的：（ ）A頻率不同 B振幅不同C音色不同 D響度不同5發(fā)聲體振動(dòng)的振幅指的是：（ ）A每秒振動(dòng)的次數(shù)B振動(dòng)的方向C振動(dòng)的幅度6第一次輕輕敲鑼，第二次用力敲鑼，對(duì)站在同一地點(diǎn)的人感到兩次聲音的響度是：（ ）A第一次響度大B第二次響度大C兩次響度相同D缺少條件，無(wú)法比較7學(xué)校周圍環(huán)境中噪聲應(yīng)該控制在：（ ）A25分貝之下B50分貝之下C90分貝之下D105分貝之下8分貝數(shù)用來(lái)：（ ）A表示發(fā)聲體振動(dòng)的振幅大小B客觀上表示聲音的強(qiáng)弱C以上說(shuō)法都不對(duì)9超聲的頻率是：（ ）A20赫以下B20赫到20000赫之間C20000赫以上 D只要響度大，什么頻率的聲音都可叫做超聲10跟人耳能聽(tīng)到的聲音相比，超聲

5、波的穿透能力：（ ）A比較大B比較小C一樣大小D可能較大，也可能較小二、填空題1男中音放聲高歌，女高音小聲伴唱，的響度大，的音調(diào)高。2振幅一定的發(fā)聲體，人離得近，感覺(jué)的響度。當(dāng)人與發(fā)聲體距離一定時(shí)，發(fā)聲體的越大，響度就越大。3一切發(fā)聲的物體都在，其振幅是（選填“等于零”、“不等于零”）。當(dāng)物體停止振動(dòng)，其振幅是，聲音的分貝數(shù)是。4物理學(xué)上把發(fā)聲體作時(shí)所產(chǎn)生的聲音叫做噪聲。從環(huán)境保護(hù)上說(shuō)，凡是對(duì)人們的生活和工作有的一切聲音都是噪聲。三、簡(jiǎn)答題：1當(dāng)你在高噪聲環(huán)境下，你會(huì)采用哪些個(gè)人防護(hù)措施？【課堂練習(xí)】訓(xùn)練題 1、對(duì)聲音有放大作用的部位是（ ）A、耳廓 B、外耳道 C、鼓膜 D、聽(tīng)小骨2、內(nèi)有聽(tīng)

6、覺(jué)感受器的是 （ ）A、前庭 B、半規(guī)管 C、耳蝸 D、以上部位中都有3中耳包括 ( )A鼓室、聽(tīng)小骨和耳蝸 B耳蝸和前庭、半規(guī)管 C耳道、鼓膜、聽(tīng)小骨 D鼓膜、鼓室、聽(tīng)小骨4“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，這里的“高”與“低”指的是 ( ) A音調(diào)高低： B音色好壞 C響度大小 D都有可能5、通 常 講 的“高聲呼叫”和“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“高”和“低”指的是（ ）A、音調(diào)高低 B、響度大小 C、音色不同 D、聲速大小6調(diào)節(jié)電視的音量旋鈕是在調(diào)節(jié)聲音的 ( ) A、音調(diào) B、響度 C、音色 D、頻率7狗和貓等動(dòng)物對(duì)聲音高低的聽(tīng)覺(jué)范圍比人更大，這是因?yàn)椋?）A、這些動(dòng)物的耳朵大 B、這些動(dòng)物比

7、人聰明C、這些動(dòng)物的發(fā)聲頻率范圍大D、這些動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍大8.下列各種措施不是為了減弱噪聲的是（ ） A.在街頭安裝噪聲監(jiān)測(cè)器 B.在摩托車上安裝消聲器 C.飛機(jī)旁的工作人員佩帶有耳罩的頭盔 D.有些房屋的屋頂上裝有吸聲材料9.以下措施不能達(dá)到減弱噪聲目的的是（ ）A.摩托車上安裝消聲器B.在公路和住宅間建造20m高的屏障C.街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀D.機(jī)場(chǎng)工作人員佩帶有耳罩的頭盔10、人民主觀感覺(jué)到的聲音的 叫做響度，用不同的力量敲擊同一個(gè)鼓，鼓膜振動(dòng)的幅度不同，聲音的響度就不同，可見(jiàn)聲音的響度與聲源的振動(dòng) 有關(guān)；聽(tīng)舞臺(tái)上的同一鼓聲，在前排的人與后排的人聽(tīng)到的響度也不相同，可見(jiàn)聲音的響度與人離

8、開(kāi)聲源的 有關(guān)。聲源的振動(dòng)幅度越 ，離聲源越 ，人感覺(jué)到的響度越大。響度的單位是 。11、將一個(gè)彈性塑料片插入正在轉(zhuǎn)動(dòng)的自行車輪邊，塑料片就會(huì)發(fā)出聲音，這聲音是塑料片 產(chǎn)生的。車輪轉(zhuǎn)動(dòng)越快，塑料片發(fā)出的音調(diào)就 。12有經(jīng)驗(yàn)的工人鑒別瓷瓶的好壞，只需輕輕用手指一彈，聽(tīng)聲音即可判斷。他是根據(jù)聲音的_來(lái)判斷。13.現(xiàn)代人對(duì)家居條件越來(lái)越講究,在居民小區(qū)中,常會(huì)見(jiàn)到人工栽培的花草、樹(shù)木,從環(huán)保角度看,一方面起到綠化的作用,另一方面也能吸收一定,這是在聲音的方面降低噪聲污染. 中考能力題1下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）A、俗話說(shuō)“隔墻有耳”，說(shuō)明固體也能傳聲 B、“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高

9、C、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的D、用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說(shuō)明聲波能傳遞能量2閱讀音階的頻率表，回答有關(guān)問(wèn)題：C調(diào)1do2re3mi4fa5sol6la7si頻率（赫）256288320341384426480當(dāng)我們練習(xí)唱C調(diào)的5（sol）持續(xù)3秒鐘時(shí)，我們的聲帶共振動(dòng) 次?！菊n后練習(xí)】耳和聽(tīng)覺(jué)的綜合測(cè)試題一、選擇題1、耳的結(jié)構(gòu)中，能接受聲波并轉(zhuǎn)化為振動(dòng)的是 （ ）A、耳廓 B、鼓膜 C、聽(tīng)小骨 D、耳道2下列屬于內(nèi)耳結(jié)構(gòu)的是 A鼓膜 B.鼓室 C聽(tīng)小骨 D耳蝸3、放爆竹和禮花時(shí)，若你在一旁觀看，最好張開(kāi)嘴或捂住耳朵、閉上嘴。這種做法主要是為了（ ）A 保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)

10、感受器 B保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡C使咽鼓管張開(kāi)，保護(hù)聽(tīng)小骨 D防止聽(tīng)覺(jué)中樞受損傷4、發(fā)生暈車、暈船等癥狀，其原因是 （ ）A、由于睡眠不足引起 B、小腦調(diào)節(jié)平衡的能力弱C、軀體感覺(jué)中樞受到了過(guò)強(qiáng)的刺激 D、前庭和半規(guī)管受到過(guò)強(qiáng)或長(zhǎng)時(shí)間的刺激5、遇到巨大聲響迅速?gòu)埧诘囊饬x是 ( )A使咽鼓管口閉合，鼓膜內(nèi)外氣壓保持平衡 B使咽鼓管口張開(kāi)，鼓膜內(nèi)外氣壓保持平衡 C使外耳道內(nèi)氣壓迅速下降 D使鼓室內(nèi)氣壓下降6、人的聽(tīng)覺(jué)形成于 （ ）A、耳蝸 B、聽(tīng)覺(jué)感受器 C、聽(tīng)神經(jīng) D、腦部聽(tīng)覺(jué)中樞7、先輕敲一下大鐘，然后再用力敲一下大鐘，兩次聽(tīng)到大鐘發(fā)出的聲音 （ ）A、音調(diào)改變了 B、響度改變了C、音色改變了

11、D、聲音傳播的速度改變了8、男同學(xué)一般總是比女同學(xué)發(fā)出的聲音沉悶、渾厚，即音調(diào)一般比女同學(xué)的低。其原因是男學(xué)聲帶振動(dòng)的頻率與女同學(xué)的相比 （ ）A、較低 B、較高 C、一樣 D、時(shí)高時(shí)低 92007年5月17日，“中華情和諧海西”大型文藝晚會(huì)在閩江公園盛裝上演。觀眾能區(qū)別出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，主要是根據(jù)它們發(fā)出的聲音有不同的A響度B音色C音調(diào)D三者皆有10以下減小噪音的措施中，屬于在傳播過(guò)程中減弱的是 （ ）A、建筑工地噪聲的工作要限時(shí) B、市區(qū)要種草植樹(shù)C、帶上防噪聲的耳塞 D、市區(qū)內(nèi)禁鳴汽車?yán)榷?、填空題1、聲波先到達(dá)外耳，外耳像漏斗一樣接受聲音，并把聲音聚集起來(lái)，引向 ，使其產(chǎn)生振動(dòng)。

12、鼓膜振動(dòng)帶動(dòng)了 的振動(dòng)，隨即傳到 。耳蝸充滿著液體和聽(tīng)覺(jué)感受器，聽(tīng)覺(jué)感受器便把這種信息沿聽(tīng)神經(jīng)傳到大腦，形成了聽(tīng)覺(jué)。2.聲音的高低叫做，它和有關(guān)。一般說(shuō)來(lái)兒童說(shuō)話的音調(diào)比成年人，女人的音調(diào)比男人。人的發(fā)聲的頻率大約是。不同的動(dòng)物所發(fā)出的聲波的頻率范圍（相同或不同）。接收聲波頻率的范圍（相同或不同）。醫(yī)生的“叩診”和工人“聽(tīng)漏”都是通過(guò)比較聲音的來(lái)判斷的。3、大多數(shù)人能夠聽(tīng)到的頻率范圍是從_Hz到_Hz,高于_ Hz的聲音叫超聲，低于_ Hz的聲波叫次聲。4為保護(hù)聽(tīng)力，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)_分貝；為了保證休息和睡眠，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)_分貝5.對(duì)噪聲污染的治理,主要是消除或減弱噪聲,減弱噪聲的主要途徑

13、有三條：在摩托車的排氣管上加消聲器,這是在控制；使裝有噪聲聲源的廠房的門窗背向居民區(qū),這是阻斷；另外還可戴上耳塞,減弱傳入人耳的噪聲,這是在處減弱噪聲.三、綜合題1下圖是人耳結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)是_，是_，13是_，它們共同構(gòu)成_。聲波引起_振動(dòng)，經(jīng)_傳到內(nèi)耳。(2)內(nèi)有_，內(nèi)有_，這兩類感受器的傳人神經(jīng)纖維合在一起組成位聽(tīng)神經(jīng)。(3)當(dāng)飛機(jī)下降時(shí)，乘務(wù)員要旅客咀嚼糖果并不斷吞咽，其目的是使_開(kāi)放，空氣由：_進(jìn)入_以保持鼓膜內(nèi)外氣壓的平衡。2、下列各項(xiàng)有關(guān)控制噪聲的具體措施中，屬于控制噪聲聲源的是 ；屬于阻擋噪聲傳播的措施是 ；屬于防止噪聲進(jìn)入人耳的措施是 。 城市禁鳴喇叭； 紡織女工帶

14、上耳塞； 城市高架路上安裝隔音屏；在高噪聲車間內(nèi)安放吸聲材料；將飛機(jī)場(chǎng)建在遠(yuǎn)離居民點(diǎn)的城郊；駕駛戰(zhàn)斗機(jī)的飛行員帶上頭盔；點(diǎn)燃爆竹導(dǎo)火線后，邊撤離邊捂住耳朵。綜合延伸與應(yīng)用題 遷移應(yīng)用1小兒高熱導(dǎo)致耳聾，一般是由于( ) A外耳道損傷 B鼓膜損傷 C耳蝸受傷 D神經(jīng)中樞受損傷2聽(tīng)覺(jué)形成的合理表示是 ( ) A聲波外耳中耳耳蝸 B聲波鼓膜聽(tīng)小骨聽(tīng)覺(jué)中樞C聲波鼓膜聽(tīng)神經(jīng)聽(tīng)覺(jué)中樞 D聲波外耳中耳內(nèi)耳聽(tīng)神經(jīng)3.下列四個(gè)句子：(1)這首歌調(diào)太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的；（4）請(qǐng)勿高聲喧嘩.其中“高”字指音調(diào)的是（ ）A.（1）（2）B.（2）（4）C.（1）（3）D.（3）（4）4

15、.全班齊聲合唱同一首歌時(shí)，下列說(shuō)法不正確的是（ ）A.唱歌同學(xué)的聲帶在振動(dòng) B.歌聲洪亮?xí)r，說(shuō)明聲音的響度大 C.能分辨男、女同學(xué)的歌聲，主要是因?yàn)轫懚炔煌珼.能分辨男、女同學(xué)的歌聲，主要是因?yàn)橐粽{(diào)不同5我們能聽(tīng)到蚊子飛行時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲，但聽(tīng)不到蝴蝶飛行時(shí)發(fā)出的聲音，其原因是( ) A蝴蝶飛行時(shí)聲音響度小 B.蝴蝶飛行時(shí)音色與蚊子不同 C蝴蝶飛行時(shí)振動(dòng)頻率小于20赫茲 D上述原因都有可能6下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )A樂(lè)音讓人賞心悅目，而噪聲妨礙生活，有害健康B超聲波是百害無(wú)一利的聲波C通過(guò)接收次聲波，可以監(jiān)測(cè)核爆炸，預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)D人耳昕不見(jiàn)超聲波和次聲波，但有的動(dòng)物卻能聽(tīng)見(jiàn)7流傳千百年被稱為“東方迪斯科”的閩南拍胸舞,舞者用力拍擊自己的胸膛是為了使拍擊聲的（ ）A.音調(diào)升高 B. 響度增大 C. 音色改變 D.音調(diào)降低8一種新型保險(xiǎn)柜安裝有聲紋鎖，只有主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)才能打開(kāi)，別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開(kāi)鎖。這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據(jù)是A音調(diào) B音色 C響度 D聲速9下列哪種措施可以減弱噪聲 ( ) A、停止使用一次性白色泡沫飯盒 B、科學(xué)家研制氟里昂的代用品 C、在汽車內(nèi)燃機(jī)排