福建市中考化學(xué)試卷含答案

1、2017年福建省初中畢業(yè)暨高中階段招生考試化學(xué)試題（滿分：100分 考試時間：60分鐘）友情提示：請把所有答案填涂（寫）到答題卡上！請不要錯位，越界答題！姓名 準(zhǔn)考證號 可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 N-14 O16 S-32 Fe-56 Cu-64第I卷（選擇題）本卷共10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。1下列可供人呼吸的氣體是 A氧氣 B氫氣 C氮氣 D二氧化碳2人體缺乏某種元素會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥，該元素是 A鐵 B碘 C鈣 D鋅3中藥砒霜的主要成分為三氧化二砷( As2O3)，可用于治療腫瘤。其中砷元素的化合價為 A-3 B+3 C-2 D

2、+24下列人體體液中，酸性最強的是 A唾液（pH約6.67.1） B胃液（pH約0.81.5） C膽汁（pH約6.87.4） D.血液（pH約7.357.45）5下列四支試管小，鐵釘銹蝕最快的是6.欲配制10.0%的NaCI溶液50 g，部分操作如下圖所示，正確的是7十八世紀(jì)，拉瓦錫用放大鏡聚集日光使玻璃罩內(nèi)的金剛石燃燒，得到二氧化碳。坦南特進(jìn)一步研究確認(rèn)金剛石僅由碳元素組成。下列說法錯誤的是A金剛石屬于有機物 B金剛石燃燒過程放出熱量C金剛石具有可燃性 D聚集日光使溫度達(dá)到金剛石的著火點8煉鐵爐中某反應(yīng)的微觀示意圖（不同的球代表不同原子）如下所示。下列說法正確的是A該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B反應(yīng)

3、前后原子數(shù)目發(fā)生變化C反應(yīng)前后各元素化合價均不變 D反應(yīng)前后元素種類發(fā)生變化9右圖是甲、乙兩種固休物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是A. t1時，25g甲充分溶解于100g水中，配得甲的飽和溶液B. t2時，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C若甲中含有少量乙，可用溶解、過濾的方法提純甲D將甲的飽和溶液從t2 降溫到t1，可析出晶體10常溫下，往盛放適量M物質(zhì)的燒杯中逐漸加入N物質(zhì)并充分?jǐn)嚢琛Ｓ蚁聢D橫坐標(biāo)x表示N物質(zhì)的質(zhì)量，縱坐標(biāo)y表示燒杯中的某物理量（見下表）。下列實驗與圖像對應(yīng)關(guān)系合理的是MNyA水氧化鈣溶液的溫度B水氫氧化鈉溶液的pHC飽和氯化鈉溶液氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)D硫酸銅溶液鐵粉

4、溶液的質(zhì)量第卷（非選擇題）本卷共6題，共45分11（5分）近期，央視對“用棉花代替肉松制肉松餅”的消息進(jìn)行辟謠。資料表明：肉松是用動物肌肉制作的蓬松絮狀肉制品，棉花主要含有植物纖維。(1)棉花屬于_（填“天然”或“合成”）有機高分子材料。(2)肉松中含量最多的營養(yǎng)素是_。(3)町用燃燒法鑒別肉松與棉花，點燃時聞到燒焦羽毛氣味的是_。(4)制作肉松餅使用的發(fā)酵粉中含有碳酸氫銨(NH4HCO3)。碳酸氫銨中氫和氧兩種元素的質(zhì)量比為_。12（7分）農(nóng)業(yè)廢棄物是指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中廢棄的有機物，如秸稈、蔗渣等。(1)農(nóng)業(yè)廢棄物經(jīng)發(fā)酵處理可獲得沼氣（主要成分為甲烷）。甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為_。(2)閩籍

5、科學(xué)家張俐娜發(fā)明了一種快速溶解農(nóng)業(yè)廢棄物的“神奇溶劑”。該“神奇溶劑”小氫氧化鈉、尿素和水的質(zhì)量比為7：12：81。“神奇溶劑”是一種溶液，其溶質(zhì)有_。某次生產(chǎn)需用到100 kg“神奇溶劑”。現(xiàn)儀川氫氧化鈉溶液和尿素來配制，所用的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（列出計算式即可）。利用該“神奇溶劑”溶解農(nóng)業(yè)廢棄物生產(chǎn)的新型纖維素膜，在土壤中能完全降解。利用此膜替代普通塑料，可緩解的環(huán)境問題是_（寫一點）。13（6分）模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。(1)右圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。x的數(shù)值為_。“11”指的是_。鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子，形成_（填離子符號）。(2)下圖是氫分子和氧分子運動的示意

6、圖。在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運動速率越快”的是_（填標(biāo)號）。從圖中可見，影響分子運動速率的因素除溫度外，還與_有關(guān)。舉一個能說明“溫度升高，分子運動速率加快”的生活事例：_。14（7分）右圖是包含物質(zhì)A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”，相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)（或其溶液）間能發(fā)生反應(yīng)。(1)A不可能是_（填標(biāo)號）。aMg bFe cAg dZn(2)若B為鐵銹的主要成分Fe2O3，B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)若C為碳酸鈉C與D的反應(yīng)屬于_（填基本反應(yīng)類型）。D與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_（寫一個）。將二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3)，該反應(yīng)的反

7、應(yīng)物有_種。15（15分）(1)化學(xué)小組選用下圖裝置制取并收集氧氣。儀器的名稱：a是_，b是_。實驗事制取氧氣的化學(xué)方程式為_（寫一個），實驗時對應(yīng)的氣體發(fā)生和收集裝置分別是_（填標(biāo)號，下同）和_。(2)碘化鉀(KI)足白色固體，保存不當(dāng)會被氧化為單質(zhì)碘(I2)而泛黃變質(zhì)?；瘜W(xué)小組查得以下資料：I對于碘化鉀變質(zhì)的原理，有兩種不同的反應(yīng)：甲：4KI+O2+2CO2= 2K2CO3+2I2乙：4KI+O2+2H2O=4KOH+2I2KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似。為探究碘化鉀變質(zhì)原理的合理性，開展以下實驗?！緦嶒炦^程】實驗1取適量碘化鉀固體暴露于空氣小一段時間，觀察到固體泛黃。往泛黃的固體中加入足

8、量稀硫酸，產(chǎn)生無色無味的氣體，通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁。石灰水變渾濁的原岡是_（用化學(xué)方程式表示）。化學(xué)小組認(rèn)為：據(jù)此現(xiàn)象，還不能得出“反應(yīng)甲是造成碘化鉀變質(zhì)的原因”的結(jié)論。理由是_。實驗2按右上圖所示裝置進(jìn)行實驗，數(shù)日后，觀察到碘化鉀固體無泛黃現(xiàn)象。據(jù)此現(xiàn)象，可得出的結(jié)論是_。實驗3按右下圖所示裝置進(jìn)行實驗，數(shù)日后，觀察到碘化鉀同體無泛黃現(xiàn)象。查閱文獻(xiàn)獲知，常溫下某些氣體和固體反應(yīng)須在潮濕環(huán)境中進(jìn)行。化學(xué)小組據(jù)此改進(jìn)實驗，很快觀察到固體泛黃的現(xiàn)象。簡述化學(xué)小組改進(jìn)實驗的具體措施：_?！緦嶒灲Y(jié)論】根據(jù)上述實驗，化學(xué)小組得出結(jié)論：碘化鉀固體泛黃變質(zhì)是碘化鉀與_共同作用的結(jié)果。16.（5

9、分）“人工固氮”每年能生產(chǎn)11.9億噸氨(NH3)，反應(yīng)原理為：N2+3H22NH3。(1)根據(jù)化學(xué)方程式計算：“人工固氮”每年固定氮氣的質(zhì)量是多少？(2)每年全球“雷電固氮”約能固定0.98億噸氮氣，“人工固氮”固定氮氣的質(zhì)量相當(dāng)于“雷電固氮”的_倍。2017年福建省初中畢業(yè)暨高中階段招生考試化學(xué)答案第I卷（選擇題）本卷共10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。1.A 2.C 3.B 4.B 5.D 6.D 7.A 8.A 9.C 10.D第卷（非選擇題）本卷共6題，共45分11（5分）(1)天然 (2)蛋白質(zhì) (3)肉松 (4)5：4812（7分

10、）(1)CH4+2O2CO2+2H2O(2)氫氧化鈉、尿素（或其他合理答案）；（或其他合理答案）；白色污染（或其他合理答案）13（6分）(1)8；鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11（或其他合理答案）；Na+(2)BC；分子種類（或其他合理答案）；濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快（或其他合理答案）14（7分）（1）c；（2）Fe2O3+6HCl= 2FeCl3+3H2O；（3）復(fù)分解反應(yīng)；2HCl+Ca(OH)2= CaCl2+2H2O(或“2HCl+Ba(OH)2= BaCl2+2H2O”）；315（15分）（1）試管 酒精燈2KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2（或“2H2O22H2O+O2”等其他合理答案）；A（或“B”）說明：氣體發(fā)生裝置與化學(xué)方程式相對應(yīng)才得分：沒寫化學(xué)方程式只填