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文檔簡介
1、勾股定理復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案八十四中學(xué)崔秀艷一、復(fù)習(xí)目標(biāo):1、明確勾股定理及其逆定理的內(nèi)容2、能利用勾股定理及其逆定理解決實(shí)際問題二、知識(shí)小管家:通過本章的學(xué)習(xí)你都學(xué)到了(-) 知識(shí)點(diǎn)梳理1 . 勾股定理:直角三角形中的平方和等于 的平方. 幾何語言:RTABC中,ZC=90(二)、在應(yīng)用勾股定理時(shí)要注意的幾點(diǎn)問題: 、要注意定理存在的條件:勾股定理的前提條件是三角形示例1:在邊長為整數(shù)的ABC中,AB>AC如果AC=4,BC=3, AB=. 、要注意正確使用勾股定理示例 2 :在 RT/ABC, ZB=90° , a=l,b=V3 , c=. 要注意防止漏解:已知直角三角形中的兩邊長,
2、求第三邊長,要分 清那條是直角邊,那條是斜邊,不能確定時(shí)要示例 3:在 RTZIABC, a=3 , b=4, c=.三、常見問題枚舉:1. 己知兩邊求第三邊的問題熱身練習(xí):在RtAABC中, ZC=90 ,若 a=5, b=12,則 c=;若 a=15, c=25,則 b=;(3)若 c=41, b=40,則 a=;例:己知在 AABC中 ,AB=10, AC=17,BC 邊的高為8,則邊BC的長為()A 21 B 6C21或6 D以上都不對練習(xí):已知 AABC中, AB=40, AC=25,邊 BC上的高 AD=24求 BC.2. 直角三角形斜邊上的高的求法(等積變換)例 2: 在 ZAB
3、C 中, ZACB=90 , CDXAB 于點(diǎn) D, AC=8, BC=6,求 CDRda練習(xí).1.直角三角形兩條直角邊的長分別為 5、12,則該三角形的面 積 是,斜邊上的高為。2. 如圖,AABC中,ZB=90 ,兩直角邊 AB=7,AC=25,三角形內(nèi)有點(diǎn)P到各邊的距離相等,則這個(gè)距3. 勾股定理與其他定理的簡單應(yīng)用30°角所對直角邊等于斜邊的一半例 3:在 RTAABC中,ZC=90 , ZA=30 ° , BC=2,求 AC變式:在 RTAABC中,ZC=90 , ZA=30 ° , AC=3,求 AB、BC在 ABC 中,ZA : ZB : ZC=1
4、: 2 : 3, ZA, ZB、ZC 所 對的邊分別是a、b、c,則a : b : c=等腰(等邊)三角形三線合一例 4 :在 AABC 中,AB=AC=10, BC=12則J AABC 的面積為變式:已知,在等邊厶 ABC中,AB=BC=CA=2cm, A是邊BC 上的高求AD的長;AABC勺面積.與角平分線例5:在RTAAB C中,兩直角邊 AB=6, BC=8, NBAC的角平分線交BC邊于點(diǎn)D,則BD的長為與線段垂直平分線例6:如圖所示,在AABC中, DE是 AB的垂直平分線,BD=5,DE=3,求 ABBD變式:如圖所示,在 RTAAB(中, ZC=90 , DE是斜邊AB的垂直平
5、 分線,BC=8, AC=4,求 BD、.與逆定理 如圖所示一塊地,已知 AD=4m,例 7:CD=3m, AD AB=13m, BC=12r求這塊己知,如圖,四邊形ABCD中, AB=3cm,AD=4cm, BC=13cm, CD=12cr且 ZA=90± DC,地的面積.求四邊形ABCD的面積四、課堂小結(jié)1. 解題思想分類討論的思想、數(shù)形結(jié)合思想、方程的思想、整體思想你有什么疑問五、拓展視野:本章的其他基本題型(-).與郵票圖有關(guān)的問題 以RTAAB的三邊為直徑的3個(gè)半圓的面積S2, S3, 有什么關(guān)系?練習(xí):變式:以RTAAB的三邊為直徑作3個(gè)半圓則陰影部分的面積是1. 如圖1
6、,64、400分別為所在正方形的面積,則圖中字母 A 所代表的正方形面積是。2. 如圖2,以RTAABC勺三邊為邊長作三個(gè)等邊三角形的面積分別是S' S2, S3,則三者的關(guān)系是3. 如圖3,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其 中最大的正方形的邊長是 7cm,則正方形A、B、C、D的面積之和是0(二)、最短距離1. 如圖,A B兩個(gè)村子在河CD的同側(cè),A B兩村到河的距離分別為AC=lkm, BD=3km, CD=3km現(xiàn)在河邊CD上建一水廠向 A、B兩村輸送自來水,鋪設(shè)水管的費(fèi)用為 20000元/千米,請你在CD選擇水廠位置0,使鋪設(shè)水管的費(fèi)用最省,并求出鋪設(shè)水管
7、的總費(fèi)用F。DA I2. 女口圖一個(gè)圓柱,底圓周長6cm,高4cm, 一只螞蟻沿外壁爬行,要從 A 點(diǎn)爬到B點(diǎn),則最少要爬行cm3. 如圖,邊長為1的正方體中,一只螞蟻從頂點(diǎn) A沿正方體的外表面爬 到頂點(diǎn) B的最短距離是4. 如圖,一只螞蟻從實(shí)心長方體的頂點(diǎn) A出發(fā),沿長方體的表面爬到對 角頂點(diǎn) G (三條棱長如圖所示),問怎樣走路線最短,最短路線長多少?5. 某樓梯的側(cè)面視圖如圖所示,其中AB = 4米,疽式ZBAC = 30°, ZC = 90 ° ,因某種活動(dòng)要求鋪設(shè)紅色地毯,則在段樓梯所鋪地毯的長度應(yīng)為 .A de(三)、折疊問題1. 如圖,有一個(gè)直角三角形紙片,兩
8、直角邊 AC=6cm,BC=8cm現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,C與E重 合,你能求出CD的長嗎?2. 如圖,小紅用一張長方形紙片ABCD進(jìn)行折紙,已知該紙片寬AB為8cm, 長BC為10cm.當(dāng)小紅折疊時(shí),頂點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處(折痕為AE .想一想,此時(shí)EC有多長?7 cm3. 在長方形紙片ABCD中, AD = 4cm, AB=10cm,按如圖方式折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,折痕為EF,求DE.(四)梯子下滑問題如圖,一架10米長的梯子AB,斜靠在一豎直的墻AC上,這時(shí)梯足B到墻底端C的距離為6米,如果梯子的頂端沿墻下滑1米,那么梯足也|將向外 移1米嗎?若梯子的頂端
9、沿墻下滑 2米,那么梯足也將向外I移2米嗎?A(五)在數(shù)軸上作出表示Ji6的點(diǎn).(六)和方位角有關(guān)的問題如圖,A, B是公路/(/為東西走向)兩旁的兩個(gè)村莊,/,村到公路/的距離AC= 1km, B村到公路/的距離徹一BC =2km,刀村在,村的南偏東45方向上.(1)求出4刀兩村之間的距離;(2)為方便村民出行,計(jì)劃在公路邊新建一個(gè)公共汽車站己要求該站到兩村的距離相等,求戶的位置距 C多IkB遠(yuǎn).* 2 3 4 5. 22g a = ; b =, c =2. 勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長為a、b、c滿足,那么這個(gè)三角形是 直角三角形.幾何語言:在Z ABC中,勾股定理的逆定理主要的應(yīng)用是把數(shù)轉(zhuǎn)化為形,是直角三角的一個(gè)判定依據(jù),其步驟: 先判斷那條邊最分別計(jì)算較兩邊的平方 和與較邊的平方的值 判斷二者是否 ,若 , 則是直 角三角形,且 邊所對的角是直角;若 , 則不是直角三 角形.3. 勾股數(shù) :滿足 的三個(gè)正整數(shù),稱為勾股數(shù) .勾股數(shù)必須
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