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文檔簡介
1、芳華你可以不善良,但不要欺負善良我已經(jīng)很久不去電影院,但是芳華預告出來后, 我一直很期待。雖然馮導上部我不是潘金蓮讓人略感失 望,但他仍是我最喜愛的導演之一。因為沒有合適的同伴,我是一個人去看的??吹臅r候 幾次要落淚。我不喜歡寫影評。在我內心里無論怎么歡欣愉悅憤慨 惱怒,寫評論時總會習慣性克制的波瀾不驚,可能感情在觀 看時已經(jīng)宣泄完,任我手寫我心,卻再也寫不出當時的心情導演為了有矛盾沖突,設計出大家排擠小萍的原因, 因為她土,沒背景。這種孤立在生活中有很多,但電影中最 殘酷的就在于她被下放了,下放到了特殊時期的戰(zhàn)爭中。當 其他人都享受著青春,放聲歌唱的時候,她和劉峰面對的是 血肉橫飛的戰(zhàn)場。他
2、們到底做錯了什么?沒有。為什么要比 別人過的更辛苦?因為善良?是的,命運從不會因為你善良 而眷顧??从霸u,每個人都有自己的解讀。你帶著什么心,就 會看到什么。有人在電影里看到了階層,有人看到了青春, 我看到了人性。我爸是那個年代的炮兵連長,差一點就上了 戰(zhàn)場。他看這個電影,感觸更多的是戰(zhàn)爭的殘酷和對犧牲戰(zhàn) 友的懷念。這是我第一次看到關于這場戰(zhàn)爭這么具體的描 繪,炮火連天,尸橫遍野,殘肢斷臂。隔著屏幕,似乎都聞 到了濃濃的血腥味。是的,我喜歡小萍,同情劉峰,因為他們是這場青春 的犧牲者。當芳華已逝,留給他們的只有殘缺的身體和破碎 的心。他們懷著一顆善良單純的心,卻始終不被善待。所以,我同情所有努
3、力生活卻遭遇不公的人,被周圍人排擠欺負卻 不會辯解的人。我在他們身上看到了年少時的自己。上五年級時,我從鄉(xiāng)下轉到了城里獨自求學。到了陌 生的環(huán)境,我一邊努力學習,一邊努力融入班級,給同學講 題,幫同學買東西??墒遣还芪以趺聪蛩齻兪竞?,討好她們,還是被她們取笑,每天被同桌擠得只能趴課桌邊寫字。女生 都孤立我,沒人和我玩。只有偶爾她們需要幫忙時才叫我:,過來。這些情況老師都看到了,可是他們都像影片中的團 長,選擇性忽視。直到有一天我忍無可忍, 和一個女生打架。 她比我高半頭,那天又無緣無故把我的書包和文具扔在了地 上,然后挑釁地看著我,沒有人幫我。我忽然怒了,抓起一 盒粉筆朝她砸去。最后我倆扭成一
4、團,滾在地上,被老師叫 到了辦公室。老師雖然批評了我倆,但是明顯是沖著我,讓 我先道歉。那時年幼的我,沉默倔強,頭發(fā)被扯,一身的抓痕,任老師怎么斥責,強忍著淚水,始終不發(fā)一言。但是從那時起,班里人再沒人欺負我,從那時起,我 就知道,你可以善良,但不要軟弱,要學會自己保護自己。所以,林丁丁為了保護自己,誣陷了劉峰;蕭穗子為 了保護自己,雖然同情小萍,但在所有人誣陷小萍時,并沒 有挺身而出,她始終選擇和郝淑雯們站在一起??吹揭黄?章中寫到:“霸凌者永遠意識不到自己的惡意?!币庾R不到 嗎?在影片中推動他們命運的政委和團長沒有意識到嗎? 不,團長看到了視而不見,政委更是利用完小萍演出后,以 冠冕堂皇的理由一手把她送到了前線。無論劉峰和小萍怎么 努力,他們最終還是被這個集體無情的拋棄。最后直到在戰(zhàn)場上,劉峰與小萍才
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