




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_必備德育工作計(jì)劃模板集錦6篇 德育工作計(jì)劃 篇1 一 、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以本?!白非笸昝赖赖拢l(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。二、工作目標(biāo)(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任(二)強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)(五)增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新(六)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)三、具體措施、方法(一)
2、、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長(zhǎng)的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作。使班主任有責(zé)任感,班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動(dòng)做好德育工作,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。3、加強(qiáng)常規(guī)檢查
3、,完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái),認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng),組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。4、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。(二)、強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位。2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),以預(yù)防
4、傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長(zhǎng)發(fā)放就如何預(yù)防流感給家長(zhǎng)一封信,組織全校師生學(xué)習(xí)預(yù)防控制流行性感冒工作指引,杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。 3、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主
5、任、任課老師和家長(zhǎng)。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長(zhǎng)期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計(jì)劃地實(shí)施,及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護(hù)。在九、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練。從十一月開始,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,每月將進(jìn)行不定期突擊
6、演練。5、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng)。(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐中小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺遵守社會(huì)公德(尤其是愛護(hù)公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對(duì)班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。2、以開展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手,以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式,組織學(xué)生
7、開展自我管理教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護(hù)公物、損壞賠償,知情報(bào)告,對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,主動(dòng)承認(rèn)的給予表?yè)P(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。3、繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng),通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國(guó)的社會(huì)主義新人。結(jié)合國(guó)慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日,認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng),開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的
8、深厚情感,引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育,漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛生命,學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦,不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)1、營(yíng)造德育氛圍,推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一
9、草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。2、聯(lián)合體藝科組老師,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂性,發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。3、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,鼓勵(lì)學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí);開展豐富的第二課堂活動(dòng),繼續(xù)開展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓(xùn)練,還增設(shè)了“國(guó)畫班”和“女足”班,全校有30個(gè)興趣班。校園文化氛圍濃厚,將在九月籌備開“國(guó)慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),十月舉行開幕式,十月閉幕。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)
10、活動(dòng)。此兩項(xiàng)活動(dòng)都將做出詳盡的方案計(jì)劃,在校委會(huì)上討論通過并實(shí)施訓(xùn)練,并將在十、十一月分別舉行。(五)增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新1、以學(xué)校為基地,以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,積極組建德育教研隊(duì)伍,加強(qiáng)德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報(bào)有關(guān)課題。撰寫德育論文,探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑,以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭(zhēng)20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)上獲獎(jiǎng)。2、規(guī)范學(xué)校德育管理,參加中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估,提升學(xué)校德育水平。爭(zhēng)取獲得“廣州市德育示范學(xué)?!狈Q號(hào)。(六)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成
11、共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)建家校互動(dòng)格局。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式,使德育深入家庭。通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。3、與家長(zhǎng)聯(lián)系,相互交流,共同配合,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。利用校訊通等各種平臺(tái),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育
12、,利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。根?jù)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,評(píng)選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)”;征集家長(zhǎng)志愿,讓家長(zhǎng)自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作。4、班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實(shí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。每月主要工作安排:九月:1、精心策劃開學(xué)典禮活動(dòng)方案,做好安排和準(zhǔn)備工作,做到各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行得有序和緊湊。2、開展好教師節(jié)活動(dòng)3、策劃和準(zhǔn)備“第一屆xx小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。做出詳細(xì)的活動(dòng)方案,并依據(jù)方案
13、,按部就班進(jìn)行訓(xùn)練和準(zhǔn)備。4、策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),做出詳盡的方案計(jì)劃,在校委會(huì)上討論通過并實(shí)施訓(xùn)練5、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,開展第一次的消防演練,做到事前有安排、通知,事后有總結(jié)。6、對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動(dòng),對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳,使校門口保持干凈。7、進(jìn)行誠(chéng)信教育并出好墻報(bào)。8、在下旬召開家長(zhǎng)委員會(huì),提出開展“家長(zhǎng)社工”的志愿征求活動(dòng),擬在十一月開始。內(nèi)容有擔(dān)任中午的學(xué)生管理監(jiān)督員、對(duì)學(xué)生或家長(zhǎng)開講座等。9、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員10.評(píng)選廣州市優(yōu)秀班主任11、組建女子足球隊(duì)并外聘教練進(jìn)行訓(xùn)練
14、。十月:1、舉行“國(guó)慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”開幕式以及各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)2、繼續(xù)準(zhǔn)備“第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。3、對(duì)家長(zhǎng)摸查,征集家長(zhǎng)志愿者參與藝術(shù)節(jié)的表演活動(dòng)4、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,開展一次消防演練活動(dòng)5、配合獵德街道辦,迎接創(chuàng)建“星級(jí)街道”檢查評(píng)比活動(dòng),和“垃圾分類”的評(píng)比活動(dòng)。6、做好晨檢,確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生;7、開展課間游戲活動(dòng)十一月:1、“家長(zhǎng)社工”的志愿系列活動(dòng)開始2、舉行“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)和閉幕式。安排家長(zhǎng)委員或代表的工作。提前做好方案,并要求每位老師熟知自己的職責(zé)。3、開展一次消防演練活動(dòng),進(jìn)行突擊演練檢查,進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí),做到防范于未然
15、。4、學(xué)生體檢十二月:1、配合綜合實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)會(huì),做好德育常規(guī)工作2、學(xué)生秋游活動(dòng)3、準(zhǔn)備元旦的游園工作并在月底開展活動(dòng)元月二月:1、評(píng)選并表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)委員2、舉行第二屆xx小學(xué)“校長(zhǎng)杯”班際足球賽3、評(píng)選xx小學(xué)優(yōu)秀班主任4、散學(xué)典禮并進(jìn)行寒假安全教育 德育工作計(jì)劃 篇2 一 指導(dǎo)思想:以國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見為指導(dǎo),全面落實(shí)縣教育局的德育工作要求,堅(jiān)持以生為本,創(chuàng)建和諧校園;以課題研究為載體,提高班主任的管理水平,加強(qiáng)班集體的建設(shè);教育和引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀,把學(xué)生培養(yǎng)成為誠(chéng)信、文明、進(jìn)取、勤學(xué)的新世紀(jì)人才。二 工作目標(biāo):1、 完善德育管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建
16、設(shè)2、 繼續(xù)深入愛國(guó)主義教育和行為規(guī)范教育,構(gòu)建和諧校園。開展“民族精神代代傳”,廣泛開展豐富多彩的.主題教育實(shí)踐活動(dòng)。3、 開展“學(xué)禮儀,爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)隆敝黝}實(shí)踐活動(dòng)、“手拉手和留守隊(duì)員交朋友”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的社會(huì)主義榮辱觀教育,促進(jìn)少先隊(duì)員健康快樂成長(zhǎng)。4、 繼續(xù)加強(qiáng)“安全”、“法制”、“心理健康”教育,做到無重大安全事故發(fā)生。全面推進(jìn)“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”。5、 做好特殊學(xué)生(留守學(xué)生、貧困生、德困生、學(xué)困生)的檔案管理和教育工作。6、 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)人人都是教育工作者的意識(shí)。7、有效開展“做環(huán)保小事,建和諧社會(huì)”活動(dòng)。三、具體措施:1、抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)(1)、完善管理
17、網(wǎng)絡(luò)。建立校長(zhǎng)政教處少先隊(duì)年級(jí)組長(zhǎng)班主任社會(huì)力量組成的領(lǐng)導(dǎo)集體,。形成全員育人的新格局。(2)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。多對(duì)班主任進(jìn)行政策學(xué)習(xí)、管理理論學(xué)習(xí),提高班主任的育人能力。2、愛國(guó)主義教育(1)、抓住“十一”開展“民族精神代代傳”,廣泛開展豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。.引導(dǎo)隊(duì)員開展“尋找祖國(guó)發(fā)展的輝煌成就”,“尋找象山的巨大變化”,“尋找身邊的和諧典型”等活動(dòng),進(jìn)一步深入了解祖國(guó)發(fā)展的輝煌 成就和美好前景,在少年兒童中廣泛宣傳和諧理念,培養(yǎng)和諧精神,大力推進(jìn)和諧文化建設(shè),牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。(2)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日(國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等)對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨史、隊(duì)史的重溫教育。低段以建隊(duì)節(jié)的入隊(duì)為契機(jī),
18、著重培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,10月13日前夕做好新生入隊(duì)的準(zhǔn)備工作。(3)繼續(xù)舉行每周規(guī)范的升旗儀式和中高年級(jí)的“講新聞” 活動(dòng)。每周的升旗儀式由值周班級(jí)負(fù)責(zé),環(huán)節(jié)齊全(出旗、升旗、唱國(guó)歌、呼號(hào)、國(guó)旗下講話),教育學(xué)生肅立、脫帽、行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。落實(shí)開展“看新聞、講新聞、議新聞”活動(dòng)講新聞活動(dòng)作為我校的德育特色,在中高段繼續(xù)開展。要做到時(shí)間有定期(每星期三中午寫字課定為新聞?wù)n),次數(shù)有記載,高段對(duì)重要新聞要有討論。班級(jí)要組織好活動(dòng)程序,確定好記載人員、評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)措施。每生每學(xué)期至少上臺(tái)4次方可達(dá)標(biāo)。期末評(píng)比“新聞大王”。(4)有效開展“做環(huán)保小事,建和諧社會(huì)”活動(dòng)。開展以“節(jié)約一滴水
19、,一張紙,一粒米,一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)能活動(dòng)。3、加強(qiáng)班主任的管理能力和班集體的建設(shè),著重培養(yǎng)好和諧、團(tuán)結(jié)、積極、向上的班風(fēng)和認(rèn)真刻苦、勤奮好學(xué)、積極參與的學(xué)風(fēng)。開學(xué)初向班主任向自己班級(jí)提出班風(fēng)學(xué)風(fēng)要求并加以落實(shí)。政教處通過平時(shí)的聽課、觀察、師生座談了解班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同時(shí)年級(jí)組舉行每月一次的班際競(jìng)賽,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。期末結(jié)合規(guī)范教育進(jìn)行評(píng)比規(guī)范達(dá)標(biāo)班級(jí)。4、落實(shí)規(guī)范教育,創(chuàng)建和諧校園構(gòu)建和諧校園,作為學(xué)校的德育工作重點(diǎn)。學(xué)生以落實(shí)行為規(guī)范為主線。著重做到校園衛(wèi)生、言語文明、與人誠(chéng)信、節(jié)約校園、活動(dòng)井然、習(xí)慣良好等;教師做到文明執(zhí)教不體罰,語言溫柔不粗暴、遵紀(jì)守法不違規(guī)。行為規(guī)范教育
20、是項(xiàng)基礎(chǔ)的、長(zhǎng)期的教育工作,重在堅(jiān)持,貴在提醒。要把學(xué)生平時(shí)所犯的每一錯(cuò)誤都與規(guī)范條例相結(jié)合進(jìn)行教育。使用好規(guī)范表格,不濫扣分?jǐn)?shù),以免造成個(gè)別學(xué)生自暴自棄的不良心理現(xiàn)象。教師一定要對(duì)學(xué)生的上周行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié),并進(jìn)行批評(píng)和表?yè)P(yáng)。學(xué)校給每生的規(guī)范基礎(chǔ)分100分,期末總分在90分或90分以上為優(yōu)秀,80分或80分以上為良好,60分或60分以上為合格,受學(xué)校行政處分者或60分以下為不合格。每月評(píng)比規(guī)范之星,期末評(píng)比百名五星級(jí)規(guī)范生、合格規(guī)范生(合格率98%以上)和規(guī)范達(dá)標(biāo)班。5、加強(qiáng)“安全”、“法制”、“心理健康”教育安全做到:課間活動(dòng)的安全;乘車、騎車的安全;上下學(xué)的安全;飲食衛(wèi)生安全。增強(qiáng)自護(hù)意
21、識(shí),在上學(xué)其間學(xué)生無故不出校園。在9月份觀看安全錄像;對(duì)騎車上學(xué)同學(xué)進(jìn)行交通安全常識(shí)講座;開展“學(xué)生交通十不 違”主題班會(huì)。法制教育:發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,通過講座、圖展、隊(duì)會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律意識(shí)教育。心理教育:加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),自覺做到“四不”:不說傷害學(xué)生的話,不做傷害學(xué)生的事,不流露傷害學(xué)生的表情,不疏遠(yuǎn)各方面有困難的學(xué)生。6、抓好“校園環(huán)境整潔、課間活動(dòng)井然、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好”著三個(gè)形象窗口。校園環(huán)境包括各教室、包干區(qū)、辦公室等保持清潔;課間活動(dòng)要求學(xué)生在教學(xué)樓里做到不喧嘩、不追逐、不滾爬;學(xué)習(xí)習(xí)慣重點(diǎn)培養(yǎng)上課認(rèn)真聽講、積極參與、完成作業(yè)等。結(jié)合規(guī)范和四項(xiàng)競(jìng)賽,隨機(jī)檢查與公布,并作
22、為班級(jí)規(guī)范達(dá)標(biāo)的重要內(nèi)容之一。7、加強(qiáng)學(xué)困生、貧困生、德困生的教育轉(zhuǎn)化和管理工作。對(duì)他們的家庭背景、障礙原因進(jìn)行調(diào)查,并提出相對(duì)的教育措施。8、充分發(fā)揮少先隊(duì)的工作,加強(qiáng)隊(duì)的組織教育。并與學(xué)校教育向結(jié)合積極開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。使少先隊(duì)充滿活力。(1)、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作,健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu)。對(duì)大隊(duì)委員和干事每?jī)芍苓M(jìn)行一次打分評(píng)比,努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。(2)根據(jù)各年級(jí)的不同要求,開展“學(xué)禮儀,爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)隆敝黝}實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)“文明章”具體要求如下:(個(gè)人可以選擇一件)A、做一件感動(dòng)校園的事,爭(zhēng)戴“文明章”“禮儀章”。養(yǎng)成微笑待人、主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別
23、人的幫助、按規(guī)則辦事、說了就要努力做等文明好習(xí)慣。B、做一件感動(dòng)社會(huì)的事,爭(zhēng)戴“節(jié)約章”“環(huán)保章”。做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”,從小養(yǎng)成“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的良好行為習(xí)慣。C、做一件感動(dòng)家庭的事,爭(zhēng)戴“孝敬章”。尊敬父母、孝敬長(zhǎng)輩,懂得感恩,在家里養(yǎng)成文明進(jìn)家門、文明待客、文明接電話等良好習(xí)慣。D、發(fā)現(xiàn)一個(gè)身邊的文明禮儀榜樣,提醒一次身邊不文明的行為,參加一次“崇尚文明禮儀”為主題的隊(duì)活動(dòng),改掉自身的不文明行為習(xí)慣,爭(zhēng)做有禮貌、懂禮儀的文明好隊(duì)員。(3)、“手拉手和留守隊(duì)員交朋友”活動(dòng)。1、46年級(jí)各班根據(jù)情況確定12對(duì)結(jié)對(duì)同學(xué),一般結(jié)對(duì)對(duì)象為學(xué)困生。2
24、、手拉手結(jié)對(duì)以后,具體要做到:每周輔導(dǎo)手拉手朋友學(xué)習(xí);幫助手拉手朋友解決12個(gè)煩惱問題; 3、手拉手小伙伴共爭(zhēng)“手拉手章”。(4)、重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。(5)、鼓號(hào)隊(duì): 積極做好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)員的培訓(xùn),由專職老師組織進(jìn)行日常的自我練習(xí)以及師徒幫帶練習(xí),迎接年末團(tuán)縣委的鼓號(hào)隊(duì)檢查。全面提高鼓號(hào)隊(duì)精神面貌,期末評(píng)選“優(yōu)秀鼓號(hào)隊(duì)員”若干名,“刻苦練習(xí)獎(jiǎng)”若干名,以激勵(lì)隊(duì)員積極訓(xùn)練,認(rèn)真練習(xí)。9、重視社會(huì)力量,繼續(xù)發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、家委會(huì)作用。以學(xué)校教育為基礎(chǔ),學(xué)校教育為主導(dǎo),社會(huì)教
25、育補(bǔ)充和延伸的教育合力,完善警校共建網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)法制意識(shí),發(fā)揮社區(qū)教育和家庭教育作用,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的教育大環(huán)境。辦好家長(zhǎng)學(xué)校。各月主要工作:九月份:1、始業(yè)教育2、慶祝教師節(jié)3、召開輔導(dǎo)員會(huì)議,開展“學(xué)禮儀,爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)隆敝黝}實(shí)踐活動(dòng)、“手拉手和留守隊(duì)員交朋友”活動(dòng)。4、規(guī)范的宣傳教育并落實(shí)(重點(diǎn)抓好校園安全與環(huán)境)5、健全少先隊(duì)大隊(duì)機(jī)構(gòu),進(jìn)行隊(duì)干部選舉活動(dòng)6、班級(jí)文化建設(shè)(教室布置)評(píng)比十月份:1、隊(duì)史、黨史教育,新生入隊(duì)。2、規(guī)范的實(shí)施(愛國(guó)和課間活動(dòng))3、開展“民族精神代代傳”并舉行相應(yīng)的主題隊(duì)會(huì)。4、了解中高段的講新聞活動(dòng)十一月份:1、期中德育工作落實(shí)檢查及調(diào)整2、期中輔導(dǎo)員會(huì)議3、舉行“
26、環(huán)保節(jié)能從我做起”的主題隊(duì)會(huì),開展以“節(jié)約一滴水,一張紙,一粒米,一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)能活動(dòng)。十二月份:1、 班主任工作總結(jié)2、 開展以學(xué)習(xí)、安全為主的規(guī)范教育3、 元旦慶祝活動(dòng)一月份:1、 做好各項(xiàng)評(píng)比(規(guī)范達(dá)標(biāo)班、五星級(jí)規(guī)范生、新聞大王等)2、 制訂寒假公約3、德育少先隊(duì)工作總結(jié) 德育工作計(jì)劃 篇3 (一)加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加
27、強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。(二)高度重視養(yǎng)成教育深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行
28、有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。 德育工作計(jì)劃 篇4 一、指導(dǎo)思想:1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)
29、協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。2、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,總結(jié)德育方面的經(jīng)驗(yàn),提高德育的實(shí)效型。二、工作內(nèi)容及措施:1、本學(xué)年德育教育工作的核心行為習(xí)慣養(yǎng)成。繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時(shí)、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣。2、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我讀者文萃整理教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進(jìn)行班級(jí)管理和開展各項(xiàng)有益活動(dòng),促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容理想和責(zé)任教育。崇高的理想是學(xué)生行
30、為的動(dòng)力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)?!白孕判?、進(jìn)取心、愛心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。三、工作措施1. 要求任課教師人人做德育工作,各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能,平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格、大膽管理,既教書,又育人,力求逐步實(shí)現(xiàn)全員育人的教育氛圍。2.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用班團(tuán)優(yōu)秀干部,建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,讓他們自覺地、主動(dòng)地去作好各項(xiàng)工作。及時(shí)給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育的水平不斷提高。3、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反
31、讀者文萃整理饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。 德育工作計(jì)劃 篇5 我校德育工作繼續(xù)以進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、z市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),根據(jù)我校的實(shí)際情況,本學(xué)期以完善合作小組建設(shè)為抓手,以構(gòu)建具有校本特色的班級(jí)文化和校園文化為目標(biāo),圍繞“尋找魏良輔 感恩家鄉(xiāng)名人”主題教育活動(dòng),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃制定如下:一、以合作學(xué)習(xí)小組建設(shè)為抓手,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)風(fēng)的好壞,直接影響學(xué)習(xí)的成效。我們通過合作小組的建設(shè)與
32、評(píng)比,充分挖掘?qū)W生的非智力因素,形成互相幫助,互相競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍。上學(xué)期我校已經(jīng)制定并開展了年級(jí)組內(nèi)的合作學(xué)習(xí)小組建設(shè)與評(píng)比,并在學(xué)生中形成了一定的影響力。本學(xué)期將進(jìn)一步完善評(píng)比制度、完善獎(jiǎng)勵(lì)模式。通過自評(píng)、小組互評(píng),班級(jí)評(píng)比,年級(jí)評(píng)比使學(xué)生及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)進(jìn)行自我反饋、自我調(diào)節(jié)、自我教育,學(xué)生在評(píng)比中的過程中能學(xué)會(huì)正確對(duì)待自我,學(xué)會(huì)欣賞別人,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互促進(jìn),共同提高。(一)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì),德育辦充分利用國(guó)旗下講話、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗對(duì)考核優(yōu)秀的小組進(jìn)行表彰,利用集體班會(huì)課等形式宣傳優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組,營(yíng)造互助競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。(二)特殊獎(jiǎng)勵(lì),充分利用家長(zhǎng)資源,與家長(zhǎng)協(xié)商孩子的
33、考核分可以到家長(zhǎng)處兌換人民幣當(dāng)做獎(jiǎng)學(xué)金。期中期末可以舉辦獎(jiǎng)學(xué)金的使用商討會(huì)(如給敬愛的人買一份感恩禮物等),培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)。(三)精神獎(jiǎng)勵(lì),班主任和任課老師要定期在進(jìn)步的小組、優(yōu)秀的小組寫贊美的語句,鼓勵(lì)學(xué)生積極向上。二、以班主任隊(duì)伍建設(shè)為抓手,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)我校班主任隊(duì)伍經(jīng)過上學(xué)期的培訓(xùn),在原有基礎(chǔ)上有了較大的進(jìn)步,特別是班級(jí)管理的理念、班級(jí)文化建設(shè)方面有了質(zhì)的飛躍。本學(xué)期班主任隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)放在班主任各項(xiàng)制度的建立,為班主任自身發(fā)展搭建平臺(tái),組織參與校級(jí)和市級(jí)及市以上各類班主任評(píng)比活動(dòng),讓我校的班主任能開拓視野、提升素質(zhì)。(一)建立班主任例會(huì)制度,定期舉辦班級(jí)管理個(gè)案經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促進(jìn)班主任
34、之間地相互學(xué)習(xí);定期舉辦班主任金點(diǎn)子沙龍活動(dòng),及時(shí)交流班級(jí)管理中的成功經(jīng)驗(yàn),以及及時(shí)反饋和探討班級(jí)管理中存在的問題,一起商討對(duì)策,切實(shí)提高班主任的管理能力;定期組織擔(dān)任班主任年限不長(zhǎng)的老師進(jìn)行學(xué)習(xí),加快他們成長(zhǎng)的步伐。(二)建立外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,利用校外的培訓(xùn)平臺(tái),組織班主任外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他山之石。結(jié)合本班特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)有效地管理。打造出一支基本素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。(三)組織校內(nèi)各類競(jìng)賽活動(dòng),提升班主任的管理水平。3月份進(jìn)行初二年級(jí)的主題班會(huì)展示,4月份進(jìn)行班級(jí)管理個(gè)案評(píng)比,5月份進(jìn)行45周歲以下的班主任家訪手記評(píng)比,6月份進(jìn)行40周歲以下班主任的基本功競(jìng)賽。三、以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為抓手
35、,加強(qiáng)家校合作我校將以關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)家校合作,辦好人民滿意的教育的實(shí)施意見為指導(dǎo)意見,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通合作。(一)創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校的形式,改變單一的來校授課的形式,提高實(shí)效。本學(xué)期將進(jìn)行家教格言的短信評(píng)比,并每月不能少于4條有指導(dǎo)性的家教格言;開設(shè)分層次的家長(zhǎng)會(huì),有針對(duì)性的解決家教問題;邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)教室,了解孩子的學(xué)習(xí)生活,拉近家長(zhǎng)、孩子與老師的距離。(二)完善家校聯(lián)系的方式,提高實(shí)地家訪的比例。倡導(dǎo)在行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下、在上學(xué)期家訪的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要完成學(xué)年度百分之六十的學(xué)生實(shí)地家訪的計(jì)劃。實(shí)地家訪要有計(jì)劃,有目標(biāo),有總結(jié),有反思。通過實(shí)地家訪加深任課教師對(duì)學(xué)生家庭的了解,把關(guān)愛送進(jìn)家庭,提
36、高對(duì)學(xué)生的教育效果。(三)規(guī)范設(shè)立家委會(huì),本學(xué)期舉辦12次的家委會(huì)會(huì)議,讓家長(zhǎng)通過家委會(huì)了解學(xué)校開展的各項(xiàng)工作,與學(xué)校達(dá)成家教共識(shí)。四、以心理健康教育為抓手,關(guān)注學(xué)生心理由于家庭、社會(huì)等原因?qū)е滦睦戆l(fā)生偏差的學(xué)生越來越多,心理健康教育在學(xué)校德育工作中顯得越來越重要。心理健康教育已成為當(dāng)前我校德育教育中不可或缺的重要方面。(一)在全體師生中普及心理健康教育。(1)邀請(qǐng)校外心理教育專家來校講座(2)加強(qiáng)校內(nèi)心理健康教育師資力量,建立一支較強(qiáng)的心理健康師資隊(duì)伍。我校原有兼職的心理健康教師3名,本學(xué)年有3名教師進(jìn)行心理教師資格認(rèn)定。(3)針對(duì)學(xué)生普遍存在的心理問題,由心語室每月出一期相關(guān)主題的心語小報(bào)
37、,做好宣傳。(二)關(guān)注學(xué)生發(fā)展,與班會(huì)課相結(jié)合,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)。與班主任和任課教師多聯(lián)系,了解當(dāng)前孩子的真實(shí)情況,他們的需求是什么?存在的主要問題是什么?要重視平時(shí)面向全體的授課,防患于未然。心理教師應(yīng)針對(duì)不同年級(jí)、不同階段選擇合適的內(nèi)容,安排好時(shí)間,精心備課、上課。(三)提高心理委員的溝通能力。心理委員認(rèn)真填寫每周的班級(jí)心理報(bào)表,并能與心理健康老師定期聯(lián)系交流,讓老師能及時(shí)了解孩子的現(xiàn)狀,并備好課,對(duì)這些孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo),并寫好記錄。如發(fā)現(xiàn)心理疾病較為嚴(yán)重,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)帶孩子及時(shí)就醫(yī)治療。五、以“尋找魏良輔 感恩家鄉(xiāng)名人”為主題的德育活動(dòng)為抓手,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育本學(xué)期,將z市的“文
38、明伴我行 做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),和我校的“尋找魏良輔”感恩主題教育活動(dòng)相結(jié)合。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制。德育辦將以讀書、黑板報(bào)、櫥窗宣傳、電子小報(bào)制作、主題班會(huì)等形式開展多種形式的尋找魏良輔活動(dòng),感恩家鄉(xiāng)名人,做一個(gè)有文明、有道德的人。并在活動(dòng)中引領(lǐng)學(xué)生“讀良輔人生、品良輔精神”。1、宣傳發(fā)動(dòng)(x年2月)組織班主任學(xué)習(xí)主題教育活動(dòng)方案,利用黑板報(bào)、校園廣播、宣傳欄等陣地,全方位進(jìn)行主題教育的宣傳和發(fā)動(dòng)。2、具體實(shí)施(x年2月起)(1)感動(dòng)中國(guó)愛的啟迪內(nèi)容:觀看感動(dòng)中國(guó)20xx年度十大人
39、物頒獎(jiǎng)晚會(huì),寫下一句話的感言。時(shí)間:x年2月17日負(fù)責(zé)人:z、各班主任(2)尋找魏良輔,感恩家鄉(xiāng)名人內(nèi)容:組織學(xué)生實(shí)地尋找魏良輔故居,網(wǎng)上和名人館尋找魏良輔事跡,品良輔精神。時(shí)間:x年3月起負(fù)責(zé)人:z,初一各班班主任(3)天使在行動(dòng)內(nèi)容:發(fā)動(dòng)學(xué)雷鋒行動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己身邊的小雷鋒,通過演講宣傳個(gè)人的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)雷鋒的精神,傳承傳統(tǒng)的美德,做一個(gè)有道德的人。時(shí)間:x年3月負(fù)責(zé)人:z,各班班主任(4)藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)校園十佳歌手朗誦比賽內(nèi)容繪畫比賽現(xiàn)場(chǎng)書法賽內(nèi)容:可以結(jié)合昆曲的曲調(diào),服飾,昆曲的臺(tái)詞等進(jìn)行,品讀良輔精神。時(shí)間:x年3月中旬4月中旬負(fù)責(zé)人:z(5)快樂成長(zhǎng)節(jié)內(nèi)容:開展新團(tuán)員入團(tuán)儀
40、式,以及14歲集體生日的活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的成長(zhǎng)觀和自我發(fā)展意識(shí)。時(shí)間:x年5月負(fù)責(zé)人:z 德育工作計(jì)劃 篇6 一、工作要點(diǎn)1、從規(guī)范文明行為做起,把養(yǎng)成教育始終作為日常工作來抓。繼續(xù)開展“養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,做個(gè)文明小公民”的教育,把“做有修養(yǎng)的人”校訓(xùn)落到實(shí)處。2、加強(qiáng)德育實(shí)踐,充分利用社會(huì)大課堂資源推進(jìn)課程德育,以“我愛我的祖國(guó)”為活動(dòng)主線,為學(xué)生提供體驗(yàn)式教育,營(yíng)造良好的育人范圍,增強(qiáng)全員育人、教育教學(xué)過程育人的意識(shí)。3、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生發(fā)展中心作用,開展德育工作研究,制定德育工作計(jì)劃,指導(dǎo)教育活動(dòng)的開展。4、繼續(xù)推進(jìn)家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)工作,充分發(fā)揮合力作用。5、繼續(xù)推進(jìn)“讀好書、寫好字、做好人”的育人工程,把弟子規(guī)誦讀與學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣緊密結(jié)合。二、教育活動(dòng)1、少先隊(duì)工作圍繞國(guó)慶60周年這一中心工作,結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)主線,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn),實(shí)行干部輪換制,使其人人都有參與學(xué)校、班級(jí)管理的機(jī)會(huì),為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺(tái)。結(jié)合建國(guó)60周年和改革開放三十周年,組織少先隊(duì)員開展“我愛我的祖國(guó)”主題活動(dòng),開展“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)。結(jié)合師生參加新中國(guó)成立60周年慶典活動(dòng),采取多種形式開展志愿服務(wù)精神教育,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立志愿服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。抓好少先隊(duì)小家務(wù),辦好班級(jí)壁報(bào),抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。充分利用廣播大力表彰好人好事,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 陜西省商洛市商南縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)
- 湖南省邵陽(yáng)市新邵縣第二中學(xué)2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期2月開學(xué)考試生物學(xué)試題(含答案)
- 小學(xué)生作文素材故事解讀
- 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與應(yīng)對(duì)策略分析表
- 蓋板制作工程 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告單
- 基于人工智能的智能交通管理系統(tǒng)預(yù)案
- 餐飲行業(yè)廚師勞動(dòng)合同
- 年度辦公室工作任務(wù)安排表
- 如何理解和運(yùn)用動(dòng)詞:七年級(jí)英語語法專題
- 初中語法銜接教學(xué)方案:go與going的區(qū)別
- 黑龍江省哈爾濱工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試題(含答案)
- 輸變電工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一表式(電纜工程土建專業(yè))
- JJF(京) 124-2024 智能電表電動(dòng)自行車充電辨識(shí)模組校準(zhǔn)規(guī)范
- 2024年新課標(biāo)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試題(附含答案)
- 部編版八年級(jí)道德與法治下冊(cè)2.1《堅(jiān)持依憲治國(guó)》精美教案
- GB/T 44208-2024館藏文物病害描述及圖示基礎(chǔ)要素
- 增加經(jīng)營(yíng)范圍怎么寫申請(qǐng)書范文
- 興業(yè)銀行個(gè)人流水對(duì)賬單模板
- 2023年12月16日基金從業(yè)《證券投資基金》真題卷(67題)
- 2024年連云港專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《飲食、運(yùn)動(dòng)和健康的關(guān)系》92分(試卷)
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)同步練習(xí)(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論