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文檔簡介
1、.?云雀的心愿?教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的:1、有感情的朗讀課文,練習(xí)分角色朗讀課文。2、指導(dǎo)學(xué)生讀好對話,體會她們在不同的環(huán)境下說話時不同的情感。3、認(rèn)識森林對環(huán)境保護(hù)的重要作用及破壞森林給人類帶來的危害,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。教學(xué)重、難點:1、使學(xué)生真正理解“森林實在太重要了。2、憑借詳細(xì)的語言材料,體會森林的重要性,增強(qiáng)環(huán)保意識。教具準(zhǔn)備: PPT課件。教學(xué)過程:一、溫故導(dǎo)新,設(shè)疑激趣1、同學(xué)們,通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了小云雀和云雀媽媽,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)?云雀的心愿?,請大家齊讀課題。2、你們還記得云雀的心愿是什么嗎?板書:沙漠變綠洲說說云雀為什么會有這樣的心愿呢?板書:森林實在是太重要了!3
2、、過渡:到底森林有哪些重要作用才讓小云雀覺得:“森林實在是太重要了!下面就讓我們循著小云雀和他媽媽的足跡去尋找答案吧!二、細(xì)讀課文,感受森林的重要性一探究森林的重要性:阻擋風(fēng)沙。第24自然段1、首先,讓我們跟著小云雀和媽媽飛到沙漠的上空吧!請同學(xué)們讀一讀第24自然段,邊讀邊畫出描寫它們看到的景象的語句。自由讀說到沙漠,你的腦海里會浮現(xiàn)出哪些詞?那小云雀看到的又是怎樣的沙漠?指名答復(fù)出示課件2、誰來說說讀了這段話的感受,你是從哪些詞中體會到的?3、你見過什么東西“漫天飛舞?預(yù)設(shè):雪花漫天飛舞,淘氣地落在你的臉上,涼絲絲的,可舒適了/蒲公英漫天飛舞,飄飄悠悠,仿佛把我們帶入童話世界,真美!/樹葉漫
3、天飛舞,像一只只漂亮的蝴蝶;那黃沙漫天飛舞是怎樣的呢?想不想看?出示圖片這就是黃沙漫天飛舞的沙漠,誰來讀一讀?4、沙漠的環(huán)境這樣惡劣,假如讓你呆在這樣的沙漠你會喜歡嗎?難怪小云雀要說 這里的風(fēng)沙真討厭!5、誰也和云雀一樣討厭這里的風(fēng)沙?課件出示:這里的風(fēng)沙真討厭!指名讀。齊讀。6、同學(xué)們誰也不曾想過這滿地的黃沙曾經(jīng)是一片茂密的森林。課件出示森林圖這一切是什么原因造成的?指名說7、是呀,森林變沙漠,蔥綠變昏黃,這一切都是因為人們的亂砍濫伐,課件展現(xiàn)森林變成沙漠的過程理解:亂砍濫伐假如你是云雀媽媽會怎樣告訴小云雀這一殘酷的事實出示:第四自然段(1) 誰來讀一讀?2面對這鮮明的比照,此時此刻你是什么
4、樣的心情?是呀!難怪云雀媽媽會心疼地說_誰來讀?3聽了云雀媽媽的話,我們的內(nèi)心也沉甸甸的,一起讀。8、失去了森林想不到會有這么大的變化,可見森林有什么作用?阻擋風(fēng)沙,減輕土地沙漠化 板書:阻擋風(fēng)沙或保護(hù)土地難怪小云雀要說森林課件出示:森林實在是太重要了!生齊讀二探究森林的重要性:防洪蓄水。第510自然段1、小云雀和媽媽繼續(xù)飛呀飛呀,他們來到了大河上空,云雀媽媽的話又進(jìn)一步讓小云雀明白了森林的重要性,默讀課文第十自然段,看小云雀又知道了什么?蓄水2、趕緊讀讀云雀媽媽的這段話。同桌交流看它是怎樣蓄水的呢?抓住了森林的哪幾個方面來介紹的?學(xué)生匯報1同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)了嗎?云雀媽媽是按什么順序介紹森林是可以
5、蓄水的?課件出示同樣是蓄水作者按樹冠、樹干、樹下、土壤這樣從上到下的順序說明森林為什么是如何蓄水的。師述:你看,森林不就是一座大水庫嗎?森林_。(2) 可小云雀卻不知道這一切,誰來告訴替云雀媽媽告訴他?(3) 文中用“可以也可以這樣的句式把森林蓄水的功能介紹的很清楚,誰能用上:可以也可以學(xué)著說一句話?今后同學(xué)們自己在寫作文的時候,也要像云雀媽媽一樣按照一定的順序,用上一些關(guān)聯(lián)詞,這樣才能把話說的特別有條理。4讓我們再次感受一下森林的蓄水本領(lǐng)吧!齊讀第十自然段3、要是把森林砍光了,森林水庫就沒有了,那將會是怎樣的場面呢?1課件出示第5小節(jié)請一位同學(xué)來讀讀課文的第5小節(jié)其他同學(xué)想一想哪些詞讓你印象
6、深化?你從中感受到什么?重點理解“脫韁的野馬、“咆哮2出示圖片或視頻課件出示洪水是這樣的兇猛,有幾處河堤被沖垮了,一些村莊吞沒在洪水中。村子里的房屋、老人、孩子、家畜、莊稼都在這兇猛無情的洪水之中??戳诉@些畫面誰來說說你的感受?泛濫成災(zāi)。誰來讀好這個詞?3看到這樣的情景你想說什么呢?指名說:森林實在是太重要了!把你的所思、所看、所想融入你的朗讀中。多種形式讀第五自然段4森林可以儲存很多的水,假如沒有森林水庫,洪水就會泛濫成災(zāi),可見森林不但能 還能 板書:防沙儲存所以說森林實在是太重要了!三探究森林的作用:調(diào)節(jié)氣溫。過渡:他們又飛呀飛,真是又累又熱,就飛回他們居住的那片森林,看他們又在說些什么。
7、課件出示:第12/13自然段男生讀小云雀的話,女生讀小云雀的話。 1、 請大家根據(jù)第二段抓住重點詞句理解課文的方法,同桌交流通過他們的對話你明白了什么?2、 誰來分享一下你的收獲? 3、 是呀,森林還是一個-宏大的空調(diào)。夏天冬天-。知道了森林還可以板書:調(diào)節(jié)氣溫4、你喜歡這個天然的空調(diào)器嗎?讓我們一起通過朗讀感受這一天然的空調(diào)器給我們帶來的好處。 5、這再次說明看森林實在是太重要了! 三、總結(jié)全文,深化情感和認(rèn)識。1、小云雀和她媽媽經(jīng)歷了漫天飛舞的沙漠,感受了兇猛的洪水,又回到了舒適的家。它一邊旅行一邊聽著媽媽的介紹,知道了森林可 ,也可以 ,還可以 難怪它發(fā)自肺腑地說課件出示:“森林實在是太重要了!明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去種樹,讓沙漠重新變成綠洲。引讀這不僅是小云雀的心愿,云雀媽媽的心愿,更是我們大家共同的心愿。2、你能用這樣的句式說說你內(nèi)心的感受嗎?森林實在太重要了,是因為_。森林實在太重要了,所以我們要_。森林實在太重要了,我想對人類說:_。3、你打算怎樣幫助小云雀實現(xiàn)這個愿望?
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