蘇教版科學(xué)三年級下3.9《聲音的產(chǎn)生》練習(xí)_第1頁
蘇教版科學(xué)三年級下3.9《聲音的產(chǎn)生》練習(xí)_第2頁
蘇教版科學(xué)三年級下3.9《聲音的產(chǎn)生》練習(xí)_第3頁
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文檔簡介

1、3.9聲音的產(chǎn)生同步練習(xí)一、填空題1、自然界各種聲音都是由 產(chǎn)生的。2、我們可以通過 、等方法讓塑料袋發(fā)聲。3、物體停止聲音后,物體也就停止 。4、龍舟賽時,陣陣鼓聲是鼓面 產(chǎn)生的。二、判斷題,對的打,錯的打 ?)振動產(chǎn)生的。C.手D.地面)C.發(fā)聲器種聲音。()D.物體振動1、不借助物體,只能聽到自己身體發(fā)出一2、當(dāng)敲擊水鼓時,鼓面會產(chǎn)生振動。(3、動物的發(fā)生與與振動無關(guān)。()4、物體停止振動,聲音就消失。(5、聲音可以傳遞各種信息。()6、鳥類的發(fā)生器管是鳴管。()三、選擇題,把正確的序號填在括號內(nèi)。1、下面的描述不能讓自己的身體發(fā)聲的是A.拍手B,說話C.轉(zhuǎn)動眼珠2、下面的描述不能發(fā)出聲

2、音的是(A. 一手壓住尺子,另一手彈撥C.摸著喉嚨發(fā)出“啊”的聲音3、下面的聲音發(fā)生在操場上的是(A.客船鳴笛聲B.掘土機的馬達聲4、把敲擊的音叉放進水里,你會發(fā)現(xiàn)(A.音叉振動,水面濺起B(yǎng).音叉振動,水面平靜C.音叉停止振動,水面濺起D.以上都能發(fā)生5、敲鑼時,聲音是由(A.鑼面B.槌6、聲音產(chǎn)生的根源是(A.摩擦B.空氣D.吹口哨)B.氣球放在發(fā)聲的音箱前D.觀察正在發(fā)聲的音錢)C.獅子吼叫聲D.課間操跑步聲四、連線題濤聲氣體振動鐘聲液體振動風(fēng)聲固體振動五、實驗探究題根據(jù)表格提示,補充實驗步驟和結(jié)論。猜測:聲音是由產(chǎn)生的。實驗名稱發(fā)聲物體我的發(fā)現(xiàn)1.刻度尺振動刻度尺聽到聲音時,尺子在2.吃試管泡沫空氣泡沐在,因為在振動3.喉頭感覺尸巾人發(fā)聲時,手,因為聲帶在4.敲擊音錢音錢音錢發(fā)音時,發(fā)現(xiàn)音錢在振動停止后,聲音也 結(jié)論:聲音由于們產(chǎn)生。當(dāng)振動停止后,聲音也 。、填空題1、物體振動2、彈 搓 拍3、振動4、振動二、判斷題1、?2、,3、?4、,5、,6 V三、選擇題1、C 2、D3、D4、A 5、A6、D四、連線題濤聲氣體振動鐘聲夜體振動風(fēng)聲固體振動五、實驗探究題猜測:聲音是由物體振動產(chǎn)生的。實驗名稱發(fā)聲物體我的發(fā)現(xiàn)1.刻度尺振動刻度尺聽到聲音時,尺子在振動2.吃試管泡沫空氣泡沐在跳舞 因為空戈在振動3.喉頭感覺尸巾人發(fā)聲時,手振動因為聲帶在振動4.敲擊音錢音錢音錢發(fā)音時,

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