部編版一年級(jí)下冊(cè)道德與法治教案--第15課《分享真快樂》第一課時(shí)

1、電子教案模板課題分?真快樂授課時(shí) 問課時(shí)、田口.課型F的課時(shí)一新授教學(xué)目 標(biāo)知識(shí)與技能1.知道分享能帶給被人快樂，愿意和別人分享快樂過程與方法小組合作討論情感態(tài)度價(jià)值 觀認(rèn)同別人的快樂，學(xué)會(huì)真心祝賀和悅納別人的快樂教學(xué)重點(diǎn)體驗(yàn)分享帶給大家快樂，愿意和他人分享快樂教學(xué)難點(diǎn)知道分享智慧，能增長(zhǎng)見識(shí)教學(xué)方法討論法，自主學(xué)習(xí)法，直觀演示法學(xué)習(xí)方法討論學(xué)習(xí)法，自主學(xué)習(xí)法教具多媒體課件民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容黨的根本宗旨：全心全意為人民服務(wù)。教學(xué)過程：一、活動(dòng)導(dǎo)入，理解分享。1 .第一次活動(dòng)：學(xué)生獨(dú)自玩玩具。2 .第二次活動(dòng)：和周圍的小朋友一起玩玩具。二次備課3 .交流感受：剛才大家先自己玩了玩具，后來又和小 朋

2、友一起玩了玩具，兩次玩玩具你的心情一樣嗎？為什 么？老師小結(jié)：看來好東西獨(dú)自享用并不一定很快樂，大家一起享 用才更快樂。把自己喜歡的玩家拿出來和大家一起玩， 這叫“分享”。在你拿玩具和小朋友一起分享的時(shí)候， 給大家?guī)砹嗽S多快樂。那是因?yàn)槲覀兎窒恚晕覀?快樂。（出示課題）二、活動(dòng)體驗(yàn)，分享快樂。在明白了分享可以得到快樂的道理后，教師可以引導(dǎo)全班學(xué)生開展一些集體活動(dòng)，或者回顧集體活動(dòng)中那些覺得快樂的事 情，用攝像機(jī)、照相機(jī)或者畫筆把它們積下來。并且以“歡樂時(shí) 光”為主題一起布置一個(gè)攝影展（畫展），讓全班同學(xué)一起來參與這項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中回顧集體活動(dòng)的美好片段，激發(fā)熱愛集體的思想感情。攝影展布置

3、以后還可以組織討論、交流回憶,把照片中的一些讓人高興或快樂的事充分挖掘，讓大家再來體會(huì) 共同分享的快樂，并且把布置攝影展中的一些活動(dòng)細(xì)節(jié)和體驗(yàn)也 講出來讓大家一起分享。通過充分組織準(zhǔn)備、渲染集體分享的氛 圍，在分享快樂中體會(huì)快樂。把前一階段共同認(rèn)識(shí)的“生活中很 多東西都可以分享”，和“一份快樂，大家分享，就成了大家的 快樂”的道理化為自己的深刻感受。在這些活動(dòng)中，教師還可以組織大家討論印象深刻的這類事 件，說說為什么我們那時(shí)這樣快樂，讓學(xué)生回憶自己有沒有很想 和大家講一件自己很高興事情的沖動(dòng)，比較一個(gè)人快樂和很多人 一起分享快樂的心理體驗(yàn)。板書設(shè)計(jì)：分享真快樂一份快樂，大家分享，就成了大家的快樂布置作業(yè)：和同學(xué)討論一件印象深刻分享獲得快樂的事。說