課程管理中心2019～2020學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃

1、課程管理中心20192020學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，課程管理中心將緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，以落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作為抓手，不斷規(guī)范教學(xué)行為，營造規(guī)范而有序的教學(xué)環(huán)境，鼓勵(lì)引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理念，積極探索與實(shí)踐高效課堂教學(xué)模式，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二、主要工作1. 完善江南學(xué)校教學(xué)規(guī)程（試行）以及考核制度，及時(shí)反饋月度考核結(jié)果；2. 戒驕戒躁，強(qiáng)化落實(shí)，確保2020屆中考達(dá)標(biāo)；3. 狠抓教學(xué)常規(guī)，規(guī)范備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化教學(xué)五認(rèn)真；4. 加強(qiáng)教研組的管理，營造和諧向上、積極進(jìn)取的教研氛圍。三、主要措

2、施（ 一 ）立足課程規(guī)范科學(xué)管理求發(fā)展1. 嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，規(guī)范各類課程設(shè)置，開齊上足規(guī)定課程，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程等。2. 抓好三表的制定和管理。貫徹落實(shí)規(guī)范辦學(xué)的的要求，科學(xué)制定作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)安排表和課程表鍵。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強(qiáng)音、體、美、信息技術(shù)、體育健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)課的監(jiān)督管理。3. 繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，探索質(zhì)量增長新模式，力爭減負(fù)不減效。嚴(yán)格控制作業(yè)量，嚴(yán)禁隨意征訂教輔資料。（ 二 ） 強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)規(guī)范教學(xué)行為1. 學(xué)習(xí)落實(shí)江南學(xué)校教學(xué)規(guī)程，明確教學(xué)常規(guī)要求，規(guī)范教學(xué)行為。2. 抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)促進(jìn)教學(xué)：巡課

3、：繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)的過程管理，加強(qiáng)和落實(shí)課堂巡課制度。協(xié)同年級(jí)部、行政值班不定時(shí)巡課，杜絕出現(xiàn)上課拖拉、遲到、 空堂等現(xiàn)象。常規(guī)聽課：在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同年級(jí)部、督評(píng)中心、教研 備課組實(shí)行常規(guī)性抽查聽課，并同步檢查（ 抽查） 備課情況、作業(yè)批改情況，反饋上課情況。常規(guī)檢查：定期與不定期由教務(wù)處和年級(jí)部對(duì)全體教師的備 課、作業(yè)、聽課，教研（ 備課 ） 組的活動(dòng)材料等進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果記入常規(guī)考核檔案。分析促進(jìn)：科學(xué)分析考試數(shù)據(jù)，及時(shí)跟進(jìn)教學(xué)措施。對(duì)在期 中、 期末考試中與平行班差距過大的學(xué)科與教師幫助分析教學(xué)，重點(diǎn)關(guān)注與檢查。3. 優(yōu)化教學(xué)過程提高教學(xué)效益?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和評(píng)價(jià)是教學(xué)過程的

4、主要環(huán)節(jié)。對(duì)這些重要環(huán)節(jié)，再明確要求：認(rèn)真?zhèn)湔n：堅(jiān)持集體備課，教學(xué)目標(biāo)要明確，做到三結(jié)合，即 課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，基本知識(shí)、基本技能與綜合 運(yùn)用相結(jié)合，德育滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。還要做到“六 定”：即定時(shí)間、定主題、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定計(jì)劃和定中心發(fā)言人， 做好集體備課活動(dòng)記錄，同時(shí)要求新教師備詳案。要求各備課組預(yù)約 開展一次集體備課展示活動(dòng)。認(rèn)真上課：教學(xué)方法靈活，要求做到三不，即不上無準(zhǔn)備之 課，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課。充分發(fā)揮學(xué)生的主體 作用，使師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋及時(shí)。認(rèn)真布置和批改作業(yè)：繼續(xù)推行講義印刷備課組長審核制度， 精選作業(yè)，嚴(yán)格控制作業(yè)

5、量。課內(nèi)作業(yè)力求當(dāng)堂完成，課外作業(yè)量和 難易度要適當(dāng)，重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，分層提要求。作業(yè)批改要及時(shí)，正確、 規(guī)范。作業(yè)要有發(fā)必收，有做必批，有批必評(píng)，有錯(cuò)必糾。認(rèn)真輔導(dǎo)：重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生。注重對(duì) 學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，開設(shè)學(xué)習(xí)心理講座，關(guān)注中差生臨界生，對(duì)“暫差 生”要進(jìn)行交流、溝通，加強(qiáng)德育教育和心理健康教育，研究優(yōu)秀學(xué) 生的薄弱學(xué)科，從而落實(shí)教學(xué)針對(duì)性，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真評(píng)價(jià)：有序組織單元測試測試、期中期末測試，科學(xué)分析 及時(shí)反饋，用多元標(biāo)準(zhǔn)衡量和評(píng)價(jià)學(xué)生與教師教學(xué)， 激發(fā)向上的積極性。（ 三 ）加強(qiáng)教研組建設(shè)完善教研管理1. 教研活動(dòng)要重點(diǎn)解決教學(xué)實(shí)踐過程中出現(xiàn)的問題，要把聽評(píng)課

6、活動(dòng)與課例研究結(jié)合起來，真正把聽評(píng)課活動(dòng)落到實(shí)處，研究課堂教學(xué)有效性，認(rèn)真開展“有效課堂”的研討活動(dòng)， 切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教研活動(dòng)的科研含量。真正使每位教師通過活動(dòng)得到收獲、提高。2. 組織教師對(duì)中考進(jìn)行研究，對(duì)近幾年來的考試說明與考題進(jìn)行比較和研究，體會(huì)命題意圖、方向，理清考查的主要內(nèi)容和涉及常規(guī)方法，做到心中有數(shù)。（ 四 ）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展1. 開展青年教師練兵活動(dòng)。繼續(xù)開展青年教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)，提升青年教師教學(xué)水平。2. 繼續(xù)完善師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)，做好青年教師的指導(dǎo)、培養(yǎng)工作，主動(dòng)關(guān)心青年教師的成長。3. 開展部分學(xué)科教師的教學(xué)能力競賽，鼓勵(lì)在評(píng)比中努力爭先。4. 通

7、過各種教研形式組織各種層次教師理論學(xué)習(xí)，提升骨干教師的教學(xué)研究能力，青年的實(shí)踐能力，解讀教材的能力等，探索有利于學(xué)生形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，開展有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。5. 積極參加江蘇省聯(lián)盟學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)，為教師創(chuàng)造展示與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。6. 加強(qiáng)東部集團(tuán)合作，發(fā)揮集團(tuán)內(nèi)骨干團(tuán)隊(duì)的作用，努力體現(xiàn)合作成果，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)三校教學(xué)質(zhì)量的整體提升。（五）完善課程體系推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展1. 鞏固學(xué)校特色，將足球引進(jìn)課堂。積極實(shí)施陽光體育一小時(shí)活動(dòng)，推進(jìn)大課間體育活動(dòng)和課外活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。2. 繼續(xù)探索綜合實(shí)踐開展的思路，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。3. 逐步完善學(xué)校的

8、課程體系結(jié)構(gòu)，重視安全教育、心理健康教育，七年級(jí)開設(shè)心理健康教育課程，八、九年級(jí)開設(shè)1-2 次的心理講座，將江南學(xué)校心理健康教育校本教材滲透在心理教學(xué)中。（六）樹立服務(wù)意識(shí)提高服務(wù)教學(xué)水平1. 加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料，并妥善保管，建立完善的電子學(xué)籍檔案，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化。2. 明確圖書借閱制度，認(rèn)真做好圖書資料匯編整理工作，為教師和學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。3. 規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的管理，積極配合實(shí)驗(yàn)教學(xué)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)儀器及器材的借還，同時(shí)根據(jù)實(shí)驗(yàn)教師要求和學(xué)校儀器設(shè)備現(xiàn)狀，做好演示實(shí)驗(yàn)和組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)。4. 加強(qiáng)對(duì)印刷數(shù)量、質(zhì)

9、量的監(jiān)控和管理，保證印刷質(zhì)量，控制印刷數(shù)量，節(jié)約開支。5. 認(rèn)真做好教學(xué)用書的征訂發(fā)放工作，保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行。新學(xué)期，我們將與全體教師齊心協(xié)力，立足校情謀發(fā)展，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，打造特色，追求飛躍與突破。行事歷二月份1. 召開部門會(huì)議，討論線上教學(xué)的開展工作2. 制定各年級(jí)部線上學(xué)習(xí)課表3. 制定線上教學(xué)管理要求4. 召開線上組長會(huì)議，布置線上教學(xué)的有關(guān)工作5. 檢查反饋線上學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整優(yōu)化學(xué)習(xí)安排。三月份1. 落實(shí)教師課務(wù)微調(diào)，重新編排課表，做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備3. 九年級(jí)英語聽力口語的省?？?. 單元測試（3 月中旬）5. 青年教師教學(xué)能力競賽6. 體育強(qiáng)化訓(xùn)練7. 月度教學(xué)常規(guī)檢查四月份1. 九年級(jí)體育強(qiáng)化訓(xùn)練2. 月度教學(xué)常規(guī)檢查3. 期中考試4.2020 年中考英語聽力口語自動(dòng)化考試5. 2020 年中考體育考試6. 八九年級(jí)實(shí)驗(yàn)技能考查7. 九年級(jí)的中考體檢工作8. 九年級(jí)一模考試（時(shí)間待定）9. 期中質(zhì)量分析及教學(xué)反思五月份1. 2020 年中考八、九年級(jí)信息采集及錄入工作2. 開好九年級(jí)一模后的教師、學(xué)生、家長的分析會(huì)3. 中考報(bào)名、填報(bào)志愿等（時(shí)間根據(jù)教育局的具體通知）4. 月度教學(xué)常規(guī)檢查5. 市聯(lián)盟學(xué)校中考教學(xué)研討活動(dòng)6. 七八年級(jí)單元測試六月份1. 九年級(jí)二?？?/p>