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1、北京版二年級下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形課堂知識練習(xí)題班級:_ 姓名:_1. 小明在飛機(jī)上看到一座亭子,應(yīng)該是下面哪種形狀?(在括號里畫上)。( ) ( )2. 動動腦,填一填。1.正方形紙沿兩條對角連線對折,得到的圖形是_個,_大小的_形。2.把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后,它的周長_。3. 我會做判斷,對的打“”,錯的打“×”。角的大小跟兩邊張口的大小無關(guān)。( )角的大小跟邊的長短無關(guān)。( )一個角有兩條邊,一個頂點。( )4. 想一想,填一填。1.鐘面上三時整時,時針和分針成_ 角。2.拿一張紙,先上
2、下對折,再_對折可以得到直角。3.要知道一個角是不是直角,可以用三角板的_來量一量。5. 數(shù)一數(shù),各有幾個角?_個直角,_個銳角,_個鈍角。6. 動動腦,選一選。1.鐘面上9點整的時候,時針跟分針成( )角。A .銳角 B .直角 C .鈍角2. 正確說法的是( )。 A .2個直角,1個銳角 B .1個直角,1個銳角 C .3個直角,1個銳角7. 動動腦,填一填。1.長方形較短的邊我們叫他_,較長的邊我們叫他_。2.平行四邊形的_角相等,對邊也相等。3.長方形的四個角都是_角。4. 這個圖案是由_基本圖形構(gòu)成的。8. 看圖填一填。1.先量一量,再填空。
3、正方形的邊長是_厘米。2.先量一量,再填空。長方形的長是_厘米,寬是_厘米。9. 數(shù)一數(shù),下圖中各有幾個角? (_)個角 (_)個角 (_)個角 (_)個角 (_)個角10. 在點子圖上畫一個銳角、一個直角和一個鈍角。11. 在下面的圖形中畫一條直線,使它分別增加3個直角和4個直角。12. 看圖,看看有多少個三角形。(復(fù)合出的圖形也算)_個13. 描出所有的平行四邊形。14. 寫出時針從12旋轉(zhuǎn)到下面各個位置所經(jīng)過的時間。(12小時制) _時 _時
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