部編版二年級語文下冊單元測試題及答案全套

1、二下單元測評第一單元測評、讀一讀，在帶點字的正確讀音下畫橫線。（9分）30嫩葉(n an l an)茁壯(zu ? zhu?) 脫掉(t o tu o)(18 分)包裹(g o3 0絢麗(xi nxu m)填土 (titnti al i wu兆 刀 心 四、填量詞。（6分） 一（）小路一（）野花一（）琴聲五、讀一讀，連一連。 五顏六色的 活蹦亂跳的 青翠欲滴的 一望無際的三、連一連，組成新字再組詞。（12分） 前 木 女 自 立里 貝 良一（）孩子一（）小樹一（）風景（4分）大樹小魚大海鮮花六、選出帶點詞語的近義詞。（8分）A.認真 B.急忙 C.吃驚D.特別1.徽鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局

2、去領包裹。（）2.83歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。（）3 .她驚奇地說：“這是誰在我家門前種的花？多美啊！”（）4 .我們仔細地找哇找哇。（）七、讀一讀，填一填，寫一寫。（10分）1 .二月春風似剪刀。這句話把比喻成。2 . 一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。這句話把比喻成。3 .春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。這句話把比喻成。仿寫一個這樣的句子：八、補充古詩。（9分）1.燒不盡,吹又生2.散學歸趁放紙鶯。3.一下四、條朵棵陣處九、課外閱讀。（14分）冬天已經(jīng)過去了，春天不知不覺地來到我身旁。春天在樹枝上。嫩芽悄悄地鉆出來，把枝條打扮得綠油油的。春天在花園里。

3、花開了，有紅的、粉的、金黃的,五彩繽紛，真美 麗??！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。春天在遼闊的田野里。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜，已經(jīng)開 出白色和金色的小花，散發(fā)出一陣陣清香。春天到了，祖國處處是春天，我愛祖國的春天。1 .短文共有（）個自然段。（3分）2 .根據(jù)短文內(nèi)容填空。（5分）（1）春天在,春天在,春天在。（2）農(nóng)民伯伯在田野里種植了 ?口。3 .用“”畫出文中白比喻句。（3分）4 .你喜歡春天嗎？為什么？ （3分）十、看圖寫話。（10分）看看圖圖上畫的是什么時間，都有誰？他們在做什么?用用詞春天 白云 小燕子 澆水 高興動動筆、f u nan guo

4、ju tn zhu? xu n d i tu。ti m二、姑娘休息郵遞柳絲植樹碧綠草原禮/物山村 剪剪刀 桃桃子娘姑娘 息信息 童兒童 員 人員2.D 3.C 4.A七、1.春風剪刀2.小柏樹戰(zhàn)士 3.春天小姑娘一只只蜻蜓像一架架飛 機在空中飛來飛去。八、1.野火春風2.兒童來早東風 3.碧玉樹高萬條綠絲九、1.5 2.（1）樹枝上花園里田野里 （2）蠶豆油菜 3.最吸引人的是蝴 蝶花，像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。4.喜歡。因為春天很溫暖，景色也很美麗。十、【示例】春天到了，天空飄著白云，小燕子在天空中飛來飛去。小草綠了, 各種花兒都開放了。小紅和小明來到小河邊給小樹澆水。小麗負責從小

5、河里拎水, 小明負責澆水，看著小樹咕咚咕咚地喝著水，他們心里可高興啦！第二單元測評、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。（12分）nj in g xi 1.天來了，到處是一片nu a生機勃勃n g2.蜻蜓掠過水面，池塘里b o W?n圈圈g3.通過自己的g n ti m得來的果實是l ao d ? n的。四、照樣子，寫一寫。（8分）例：（晶瑩）的露珠（明亮）的露珠(）的小路(）的小路(）的春風(）的春風(）的孩子(）的孩子(）的花朵(）的花朵五、讀句子，給帶點的詞換成另外一個詞語，使句子意思不變。好的（）的確（）三、加偏旁，組成新字再組詞。（16分）文 皮 未 乍1.春天的郊外，景色異常美麗。（）(8分)

6、、給帶點的多音字選擇正確的讀音。（4分） de d i2 .乘著溫暖的春風，我們四處尋覓。（）3 .孩子急忙嘗了嘗，笑了： “這就是平常吃過的米糕嘛！您給我買過?！保? .“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地問。（）六、看圖，根據(jù)提示填空。（6分）1. （顏色）春天到了，到處是的小草。一2. （形狀）天上的月亮的，像一艘小船。3. （味道）這個大蘋果的，真好吃。七、根據(jù)圖意，選出恰當?shù)脑~語寫成通順的句子。（12分）2.妹妹在房間里買菜媽媽在教室里休息爸爸在市場里寫字八、課外閱讀。（14分）小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補衣服，它問是什么道理， 媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚

7、?！币惶欤『锎髌鹆藡寢尩难坨R，模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點兒摔跤。它生氣地說：“媽媽和奶奶騙我！”猴媽媽知道了，對小猴解釋說：“奶奶年老了，戴花鏡；媽媽戴的是近視鏡?！?事情往往就是這樣，對別人合適的東西，對自己不一定合適。1 .媽媽戴的是毓，奶奶戴的是 毓。（4分）2 .小猴戴媽媽的眼鏡感覺是 ,戴奶奶的眼鏡感覺是 。 （4分）3.這篇短文說明的道理是什么？請在正確的答案后面打（1）小猴不能戴奶奶的眼鏡。（）（2）小猴不能戴媽媽的眼鏡。（）對別人合適的東西，對自己不一定合適。（）（6分）九、看圖寫話。（20分）看看圖圖上畫的是什么時間？都有誰？他們在做什么?用用詞生病 探望

8、水果 補課動動筆參考答案一、1.溫暖景象2.留下波紋3.勞動甘甜二、de d i四、長長彎彎溫暖柔和可愛漂亮美麗鮮艷五、1.非常 2.尋找3.連忙 4.驚奇六、1.碧綠 2.彎彎 3.甜甜七、1.妹妹在教室里寫字。2.爸爸在房間里休息。3.媽媽在市場里買菜八、1.近視 花 2.模模糊糊 頭昏眼花 3.（3） V九、【示例】小紅生病了。放學后，同學們來探望她。有的同學為她送來水果， 有的同學拿來書本為她補課。第三單元測評一、看拼音，寫詞語。（12分）r anaoum inzuch a o f ach n、把帶點的多音字與正確讀音連線。（8分）zhozha油炸炸鳴（16 分）、寫出帶有例字偏旁的字

9、，再填空。這些宇火都和有關這些宇大群和有關:四、連一連，組成詞語讀一讀（5分）11<:,*-* *-.I傳J r|賞f =tr/r.惋t7?_ L五、選字填空。（10分）1 .江上有一葉?。ǎ? .姑姑家在廣（）。3 .王彤彤喜歡吃揚州（）飯。4 .媽媽正在（）花。5 .驢肉火（）真的很美味。六、按順序排一排。（9分）1 .清明節(jié)中秋節(jié)春節(jié)重陽節(jié)網(wǎng)間順序）2 .兔馬牛龍羊坐肖順序）3 .今天明天昨天后天網(wǎng)間順序）七、把下列詞語連成一句通順的話。（12分）1 .錢幣貝殼古人把當作2 .種著小柳樹院子里一棵3 .喜歡爸爸我紅燒做的茄子吃八、課外閱讀。（13分）日月潭是一個美麗的大湖，它在我國

10、臺灣省的中部。日月潭里有個小島把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽，叫“日潭”；另一邊 像彎彎的月亮，叫“月潭”。兩潭湖水相連，像個碧綠的大玉盤。小島就像玉盤 中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂密的樹林。日月潭的水很深。山林倒映 在潭里，湖光山色，非常美麗。我愛美麗的日月潭，我愛祖國的臺灣島。1 .根據(jù)短文內(nèi)容填一填。（4分）（）的月亮（）的玉盤（）的樹林（）的大湖2 .日月潭在我國的 省，潭中有個小島把日月潭分成兩半，一邊像圓圓的 ,叫；另一邊彳a彎彎的,叫“月潭”。（4分）3 .文中畫“”的句子是個比喻句，把 比作。 （2分）4 .短文表達了作者怎樣的情感？用“”在文中畫出來。（3分）九、

11、看圖寫話。（15分）看看圖圖上畫的是什么時間？都有誰？他們在做什么?用用詞有的,，有的,，有的,，動動筆六、1.春節(jié)清明節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)民族烤明天后天2 .州2.牛貝殼炒飯錢幣臺灣火桃林楊樹木3 .炒 4.澆 5.燒兔龍馬羊3.昨天敬老今天七、1.古人把貝殼當作錢幣。2.院子里種著一棵小柳樹。3.我喜歡吃爸爸做的紅燒茄子。八、1.彎彎碧綠茂密美麗2.臺灣太陽“日潭”月亮 3.小島明珠4.我愛美麗的日月潭，我愛祖國的臺灣島。九、【示例】“丁零零，”下課了，同學們都來到操場上活動。有的玩乒乓球, 有的跳繩，有的踢建子。他們玩得可高興了。校園里飄蕩著歡聲笑語。第四單元測評、看拼音，寫詞語。（16分）j

12、 in g l insh 1 j inb u ch on gy ?uw?isyn l izh oux in二、讀句子，給帶點的多音字選擇正確讀音。（4分） p iopoo1 .我手上起了一個大水泡（）。2 .那水只是小猴子的一泡（）尿。三、比一比，組詞語。（12分）四、按要求寫詞語。（8分）形容生氣的：形容高興的：五、反義詞，連一連。（8分）常良”隹過你慶樂用t<Itjk,jpJ ja *. J-ri M J jTH A J >t Jk A, J,rr"*1rb/六、填量詞。（6分）一（）草坪一（）野花一（）天空一（）喜鵲一（）大傘一（）楓樹七、選一選，填一填。（8分）因

13、為因此1 .他一直都很努力地學習，（）在這次考試中取得了較好的成績。2 .走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷，（）他們搬運食物的時候，從來不看路。3 .妹妹（）唱歌，（）跳舞，在座的客人都給她鼓掌。4 .我看見喜鵲阿姨站在窩邊，（）教喜鵲弟弟唱歌，（）教喜他們做游戲。八、把下列詞語組成通順的句子。（9分）1 .大樹太陽傘一把綠色的像大樹2 .妹妹 一幅 畫 的 彩色 畫了妹妹3 .三只小鳥有可愛鳥窩的里鳥窩里九、課外閱讀。（14分）畫畫美術課上，我坐在教室里畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫上一片森林，森林碧綠碧綠的，樹木長得十分茂密。我又在森林的上方，畫上藍藍的天空，天空中有朵朵潔白的云。我還

14、在森林中畫上了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。畫完后，我給圖畫取了個題目是小鳥的家。1 .短文共有（）個自然段。（3分） 新-課-標-第-網(wǎng)2 .表現(xiàn)“我”畫畫次序的詞語有（）、（）、（）。（3分）3 . “我”在紙上畫了 ?口。 （4分）十、看圖寫話。（15分）看看圖圖上畫的是什么時間，都有誰？他們在做什么?用用詞沙灘 貝殼 游泳動動筆、使勁 補充精靈屁股游戲周圍森林雨傘、1.p co 2.p io四、憤怒氣呼呼快樂愉快六、塊朵片只把棵七、1.因此 2.因為 3.一邊,，一邊,，4.一會兒,，一會兒,，八、1.像一把綠色的太陽傘 2.畫了一幅彩色的畫 3.有三只可愛的小鳥九、1.5

15、 2.先又還3.森林天空白云小鳥十、【示例】暑假的一天，明明和冬冬來到沙灘上玩耍，他們用沙子堆成一個高 高的城堡，嘴里還編織著他們自己的童話。不遠處，一個孩子在撿貝殼。遠處的 海里，還有兩個孩子在學游泳，他們學得可認真了。第五單元測評、拼一拼，分一分。亡 牢（9分）班倒靠 坊擋窯晌韻母是an的字有：韻母是ao的字有：韻母是an g的字有：二、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。（10分）y in g g iu1.他很后悔,接受街坊的qu n go早點看著這幅hu aqian 9發(fā)百00zi幫助媽媽（8 分 ）四、把詞語補充完整。(8 分 )()()力盡()羊補 ()()言 ()語揠 ()助 ()五、連線組

16、詞，并回答問題。(10 分 )伙明尋教找伴誨亮把連在一起的字讀一讀，你發(fā)現(xiàn)它們是一對(反義 /近義 )詞，我也會寫這樣的詞語：、 。六、讀一讀，找出不是同類的詞，畫“_”。（8 分 ）1白色綠色彩色紅色2阿姨叔叔爺爺教師3森林藍天草地喜鵲4屁股腹部脾氣手臂七、選詞填空。(8 分 )突然仍然1小馬沒有聽他的話，() 繼續(xù)向前走。2小馬跑著跑著，() 一條小河擋住了去路。八、照樣子，寫句子。(8 分 )例：他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊( 焦急地 ) 轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。1小馬向磨坊跑去。2冬冬笑了。九、課外閱讀。(11 分 )猴子學游泳猴子在河邊玩，看見魚兒在水里游得那樣歡，心里很羨慕。后來， 它又看見蝦兒、

17、蟹兒在水里也都游得挺好。猴子覺得游泳是一件很容易的事，也想跳下水試試。這時，一只青蛙“撲通”一聲跳到了水里，快活地游起來?！肮?！原來游泳這么簡單，不學也會。”猴子信心十足，也“撲通”一聲跳到了水里。1短文有 個自然段，寫了 的事。 (2 分 )2在文中找出下列詞語的反義詞。(2 分 )困難 () 復雜 ()3文中表示聲音的詞語是，請你再寫出兩個表示聲音的詞語：、 。 (3 分 )4猴子都看見了哪些小動物在游泳？用“”在文中畫出來。 (4 分 )十、續(xù)寫結(jié)尾。(20 分 )猴子跳到水里后，發(fā)生了什么事？有誰救了它，結(jié)果怎樣？請你展開想象，續(xù)編 故事。一、二、1.應該勸告2.圖畫搶著3.愿意麥子

18、四、筋疲亡牢自自苗長五、近義 張望 關閉六、1.彩色 2.教師3.喜昔鳥4.脾氣七、1.仍然2.突然八、1.小馬飛快地向磨坊跑去。2.冬冬滿意地笑了。九、1.3 猴子游泳 2.容易簡單 3.撲通嘩啦叮咚 4.魚兒蝦兒蟹兒青蛙十、【示例】到了水里猴子發(fā)現(xiàn)自己不會游泳，于是大聲叫：“救命??！救命??！” 海龜聽見了連忙讓猴子趴在它的背上，慢慢馱猴子上岸。海龜問：“你為什么在水里??？"猴子難為情地說：“我看魚兒、蝦兒、蟹兒和青蛙游得很好就跳到水里了，可是我不會游泳，就只好喊救命了。”從此以后，猴子跟著青蛙學游泳。經(jīng)過不懈的努力，猴子終于學會了游泳。第六單元測評、給加點的字選擇正確的音節(jié)，畫。

19、（12分）、看拼音，寫詞語。（18分）ul ?igxia n gw u hyiy u sh、連一連，組成新字再組詞。（12分）牛 禾 巳 木只寺 反 寸()()(（四、）反義詞，連一連。（8分）普通 容易 舒服 失去特別 得到 難受五、選一選，填一填。(8 分 )指點指導1老師正在() 學生做實驗。2雪特別怕太陽，溝渠里的積雪會給你() 方向。幫助幫忙3大自然有很多天然的指南針，會() 你辨別方向。4要是碰上陰雨天，大樹也會來() 。六、照樣子，寫一寫。(8 分 )例：閃電越來越亮。1雨越 越 。2 越 越 。例：航天員要想喝到水，得使用飲水袋。航天員要想喝到水，得使用( 一種 )( 帶吸管的

20、 ) 飲水袋。3樹上落下葉子。)(樹上落下(4路邊有野花。路邊有 (七、補充詩句。1四海()(2接(映 ()(3窗(門泊 (八、課外閱讀。)()()()(9 分 )()() 猶餓 ()()()()(10 分 ) 葉子。) 野花。)，)。) 無窮碧，) 別樣紅。) 千秋雪，) 里船。在我國南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥。數(shù)量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚，它們成群地在海面上尋找魚群，傍晚才飛回海島。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。它常常張開翅膀在海 上飛，能飛好幾百里才停下來。1 西沙群島上有種海鳥。 其中最多的是， 最大的是 。(3 分 )2“成百上千”的意思是

21、。_ (3 分 )3用“”畫出文中具體寫信天翁很大的句子。 (3 分 )九、看圖寫話。(15 分 )看看圖圖上畫的是什么時間，都有誰？他們在做什么?用用詞放學后值日認真動動筆一、r?ng l i yg yin qu b?二、宇宙 幫助 雷雨 西湖 山嶺 烏黑 向?qū)?浴室 垂下三特特別積積分導向?qū)О搴诎謇桌子旰ドw(xi q I) 綠茵(y in yyn) 缺少(q ?y quy) 蝶蚣(wu w () 掃帚(z zh du)五、1.指導 2.指點 3.幫助 4.幫忙六、1.下 大 2.小樹 長 高 3.一片 黃色的 4.一朵 美麗的七、1.無閑田 農(nóng)夫 死 2.天蓮葉 日荷花 3.含西嶺

22、東吳萬八、1.成百上千 白鳥 信天翁 2.數(shù)量非常多 3.它的一只翅膀就有兩張課桌 那么長。九、【示例】放學后，值日生留下來值日。小華擦黑板，小明掃地，小紅擦桌子。 他們干得多認真哪！不一會兒，他們就把教室打掃得干干凈凈的。第七單元測評、拼一拼，在帶點的字的正確音節(jié)下畫橫線。（9分）寂寞(ma m?)撒種(s 4 s)愣住(l an l an 0長頸鹿(j in g j in c)、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。(12 分)sh m g自己開一家ju ? d in g1.蜘蛛呆在家里感到很無聊，他會si f g zh i前 最 要 緊 的0ing想要把泥塘3.搬到城里去住三、給帶點的字選擇正確的讀音

23、。（8分）sh i s iy ing y in gsh tn sh ms co s co四、比一比，冉組詞。（6分）五、讀一讀，找出不是同類的詞語，畫“ "。（4分）1 .掃帚抹布拎水拖把2 .泥塘栽樹種花蓋房3 、連一連。（8分）一條大大的事情一顆厚厚的書籍一件長長的淚珠一本難過的圍巾4 、選詞填空。（8分）歡樂 快樂1 .妹妹把茶杯倒?jié)M的時候，他感到很（）。2 .每到國慶節(jié)，天安門廣場人山人海，形成一片 （）的海洋。靜靜地 慢慢地3 .大象正在路上（）散步。4 .姥姥（）坐著，開始想那些令人傷心的事情。八、根據(jù)圖意，選出恰當?shù)脑~語寫成通順的句子。（9分）青 蛙在網(wǎng)上捉 蟲小在荷葉

24、唱牛上歌蜘在田野吃蛛里草3.九、積累運用。（8分）1.2.3.4.更滿 秋處 冬雪驚春十、課外閱讀。（13分）烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。 人們一談起百靈鳥，都 會稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好??！烏鴉實在 想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清早起得 早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習，這樣長期不斷地練下去，一定會獲得成功 烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就飛走了。害怕困難的人，什么也不會得到1 .烏鴉的目的是2 .怎樣才能有副好嗓子呢？用（3分）

25、_在文中畫下來。（3分）3 .這篇短文告訴我們一個什么道理？把短文中揭示道理的句子工整地抄寫下來。（3分）4 .你喜歡烏鴉還是百靈鳥？為什么？ （4分）1一'、看圖寫話。（15分）看看圖圖上畫的是什么時間？都有誰？他們在做什么?用用詞放學趕緊冒雨一起感動動動筆一、x I m? y in s a quy l an g w/u j in g zh 二、1.決定商店2.抽絲紡織 3.青蛙賣掉三、四、五、1.拎水 2.泥塘七、1.快樂 2.歡樂3.慢慢地 4.靜靜地八、1.小牛在田野里吃草。2.青蛙在荷葉上唱歌。3.蜘蛛在網(wǎng)上捉蟲。九、1.春雨 清谷天 2.芒夏暑相連 3.露秋寒霜降 4.雪冬小大寒十、1.有一副好嗓子 2.要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清早 起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習，這樣長期不斷地練下去，一定會獲得 成功。3.害怕困難的人，什么也不會得到。 4.百靈鳥，因為它唱歌好聽，做 什么事都能堅持不懈。十一、【示例】放學了，突然下起了雨。小力沒有帶雨傘，他趕緊拿出一本書頂 在頭上，冒雨向家跑去。撐著傘的小紅看見了