新教育讀書心得體會

1、新教育讀書心得體會古今中外的教育家都十分重視德育，都把德育置于一個特殊的崇高地位。 下面小編為大家搜集整理的新教育讀書心得，希望大家喜歡!篇一朱永新新教育的核心理念不是強調“一切為了學生的發(fā)展”， 而是突出 “一切人 ”。朱教授認為，沒有教師的發(fā)展就沒有學生的發(fā)展，沒有家長的發(fā)展也沒有學生的發(fā)展。教育目的本來就是為了人的發(fā)展，人文精神的核心是關注人的生存狀態(tài)，關注人的發(fā)展空間。要關注學生和教師、校長、家長以及社會上所有人的發(fā)展。無論他是貧困的，還是富貴的;無論他是愚昧的，還是睿智的;無論他是健全的，還是殘疾的，都應該讓他們快速地發(fā)展。朱教授說，只有追求理想，超越自我，才能培養(yǎng)積極的態(tài)度，真正地

2、讓教師、學生和學校一起成長。他認為，參加新教育實驗的所有學校的老師都應該有自己的夢，都應該給自己一種挑戰(zhàn)自我的勇氣，一種超越自我的精神。每一個老師、每一個學生都要成功，相當部分的老師和學生都能夠成才。所有參與實驗的人都要感覺到自己在不斷地進步，成長并快樂著。朱教授說，目前以成敗論英雄、以金牌論英雄、以升學多少論英雄的觀點是錯誤的。新教育實驗行動方案的關鍵是，教一些讓學生一輩子真正有用的東西。朱教授說自己是蘇州大學畢業(yè)的，但他并不認為自己比北大、清華的學生差。他說，我甚至可以到北大、清華去做老師做教授。關鍵是怎么樣讓學生有一個真正輝煌的明天，而不僅僅是輝煌的今天。朱永新非常推崇“學生走出校門，忘

3、記學校所教內容后剩下的東西才是教育的成果?！痹S多人認為這非常精辟地詮釋了教育;也有人認為就剩不下什么了（我想，這里學校所教內容，主要是指一些純粹的應付考試的東西，這些東西，好多在實踐中是用不上的，注定是要忘記的 ;而那些在實踐中一刻也離不開的，是根本不會忘記的）。在這一方面，他專門做過調查：平江實驗小學的一些教師提出，作為教師都想教給學生一生有用的東西，也希望在快樂活躍的氛圍內進行教學，可現實是現在的學生和教師都沒有講話、活動的時間，沒有活動作文怎么寫?尤其蘇州現在已取消學生的春、秋游，他們不得不將時間花在那些重復的題海里，以至于學生一聽到放假就歡呼雀躍，學習已完全處于一種被動的狀態(tài)。對此，

4、學校固然可以按照新教育實驗逐步改善以往的辦學理念，可更大的壓力是來自社會的壓力，甚至出現有的家長看到作業(yè)少了就責怪老師的情況，社會究竟對新教育是個什么樣的態(tài)度?為此朱永新指出，學生的課外活動一定不能少，該做的還是要做，只要是省內游，安全工作做細一點，可以恢復學生的戶外游。不僅如此，還要多搞些這樣的戶外活動，哪怕是附近的博物館、園林等，使學生所學的知識在大自然中得到實踐。教學最關鍵的是如何讓學生更活躍一點，調動他們主動學習的積極性?，F在很多教師和學生埋怨沒有時間，那時他們都將時間用在了加班加點上，試問：加與不加究竟有多大的區(qū)別?不如將這些時間讓學生自由支配，讓他們在課余時間多讀一些書，現在有些學

5、生對有些科目的什么定律、定理、公式都了如指掌，可遇到題目就不會做，原因就是沒看懂題目，這非常值得教師們反思。相信只要學生確實是進步了，社會會給予新教育一份肯定。篇二我知道想讓自己成為一個新教育的身體力行者首先要從改變自己開始，做一個理想的教師是我行動的目標。一、用心地去愛學生。朱老師在書中說“一個教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書?！庇眯牡那疤崾鞘裁?無非就是“愛 ”，愛這一職業(yè)，愛自己的崗位。我一直認為教書太枯燥!現豐看來，是以前的我不曾用心，不曾將愛付諸于行動中;不懂將學習與生活接軌。所以一開始熱情高漲，決心在其中描繪出燦爛的未來?？扇諒鸵蝗占m纏在“對 ”與“錯 ”中，一次

6、次在苦口婆心的勸說中走來，對學生終有了恨鐵不成鋼的無奈與苦惱。雖然做老師已經四年了，但是我并不是一個真正意義上受學生喜歡的好老師，我在用自己的嚴厲懾服學生。如今，這種震懾只會加深和加寬我和學生之間的鴻溝，永遠使它無法復平。正如書中所說的，“理想的教師應該是一個充滿愛心的教師，深得學生喜愛的教師,能放下教師的架子 ，走進學生心靈的教師?！蔽覍W生也充滿愛心， 但因為我的嚴厲和“架子 ”使學生無法體會。怎樣與學生對話，讓自己走進學生的心田，是我現在苦苦追求的。我相信借鑒書中所說，多點時間和學生交流，一定能讓學生真正認識我，了解我，喜歡我。二、做一個教育的有心人。在教壇埋首耕耘了許多年，目睹教育現狀

7、，我也產生了很多困惑， 卻無處尋覓到完美的答案。感謝開展的這次讀書活動，讓我聆聽朱永 新教授的新教育思想，讓我審視自己所做一切的意義，讓我尋找到一 條自我突破自我發(fā)展的道路。朱老師說幺個理想的教師，他應該是個天生不安分、會做夢的教師。”上個優(yōu)秀的教師，必須具有遠大的 理想，不斷地給自己提出追求的目標，同時有要有激情。人要會做夢。 優(yōu)秀的教師要永遠伴隨著自己的夢想。 當生活沒有夢時，生命的意義 也就完結了，教育就沒有了意義?！敝炖蠋煹倪@席話撥動了我的心弦。 剛走上工作崗位時的我，是有著自己的目標的，那就是做一名有責任 心的好教師，希望自己能教好每一名學生。一轉眼，過去了四年?；?憶自己過去的教育

8、歷程，僅用 平庸”一詞即可概括，最大的收獲也僅 是一次獲得先進的稱號，充其量算是一個說得過去的教書匠而已。 胸 懷理想，充滿激情和詩意 工這么多年來對于這些，僅是教育中平庸 一員的我從沒有過一絲想法。朱老師給想做教育有心人的教師提出了一個建議：每天寫教育日記吧，把每天教育中的所思、所想、所感原封不動的記下來，在寫 筆記的時候教師能夠與自己對話，這種領悟是一個人成長的最重要的 法寶?！逼鋵嵲缭诠歉山處熍嘤枙r就有過這樣的提議，讓我們做一個 教育上的有心人，為自己的成長積累財富。但回想自已，深感慚愧。 整天泡在學生堆中，與孩子們一起貪婪地享受著成功的快樂， 共同體 驗著成長路途中挫折和失落，可是很多時候激動了一下，興奮了一下 便不了了之，正像書中書說的那樣 這些 火花'不久就煙消云散了 ”。 雖然在這幾年里也記下了一些教學隨感， 但因為恒心不夠，總會為自 己找一些客觀的借口而疏于動筆。 為了心中的夢想，從現在起我要挑 戰(zhàn)我的恒心，磨練我的意志。讀罷新教育之夢，掩卷沉思