學(xué)校傳染病預(yù)防方案

1、v1.0可編輯可修改梅江小學(xué)傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和控制工作方案為了科學(xué)、規(guī)范、有序、高效地做好傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防 和控制工作。貫徹落實(shí)中華人民共和國傳染病防治法、學(xué)校衛(wèi)生工作條列和有關(guān)文件精神，建立長效防控機(jī)制，有效阻斷傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生 事件的發(fā)生和蔓延的途徑，確實(shí)保障學(xué)校廣大師生員工的身體健康和生命安 全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，結(jié)合實(shí) 際，特制定本方案。一、任務(wù)和目標(biāo)1、加強(qiáng)學(xué)校與各衛(wèi)生疾控機(jī)構(gòu)間的相互協(xié)調(diào)與合作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病 的監(jiān)控、報(bào)告、預(yù)防與控制，提高對(duì)學(xué)校傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急 處置和醫(yī)療救治能力，堅(jiān)持“預(yù)防為主”

2、，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、 早治療”，保障學(xué)生身體健康與生命安全。2、普及傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防知識(shí)、提高廣大師生的自我防 護(hù)意識(shí)和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。3、建立快速反映機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病、 突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生和蔓延。二、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校為確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位，做到明確職責(zé)，依法管理，科學(xué)防治， 成立了傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室和工作 組。領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：向武勝副組長：姚小華向超牟縉成員：張武華李世福張?jiān)跈?quán)張繼華冷遠(yuǎn)長何登永各班班主任職責(zé)：全面貫徹落實(shí)中華人民共和國傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、學(xué)校衛(wèi)生工

3、作條列等法律法規(guī)，制定學(xué)校傳染病、突發(fā) 公共衛(wèi)生事件預(yù)防和控制方案，協(xié)調(diào)相關(guān)部門間的工作。特設(shè)置“梅江小學(xué) 傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和控制工作辦公室”：辦公室：由牟縉老師具體負(fù)責(zé)疫情控制組：姚小華任組長治安保衛(wèi)組：向超任組長物資供應(yīng)組：張?jiān)跈?quán)任組長辦公室職責(zé)：主要是全面了解疫情發(fā)展情況；及時(shí)向?qū)W校及上級(jí)匯報(bào)疫 情發(fā)展情況；協(xié)調(diào)解決有關(guān)部門工作中的問題。疫情控制組：由牟縉老師任組長，全體班主任為成員。主要任務(wù)是負(fù)責(zé) 疫情報(bào)告，組織疫情監(jiān)測和病人治療、搶救工作；做好疫點(diǎn)區(qū)處理工作、易 感人群的保護(hù)和可疑食品、水源、垃圾等方面的管理工作。治安保衛(wèi)組：由向超任組長，冷遠(yuǎn)長、黃時(shí)康、王瑋為成員，主要

4、負(fù)責(zé) 保證運(yùn)輸病人、協(xié)助衛(wèi)生部門對(duì)病人進(jìn)行檢查。物資供應(yīng)組：由張?jiān)跈?quán)組長，張武華配合負(fù)責(zé)疫情所需物資的采購和解 決傳染病防治的臨時(shí)經(jīng)費(fèi)。三、染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告1、學(xué)校晨檢制度。班主任每天早晨登記該班級(jí)學(xué)生因病缺課情況及上課 學(xué)生的基本健康狀況，如有異常反映及時(shí)報(bào)告。如有疑似傳染病應(yīng)立即上報(bào) 領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后進(jìn)行核實(shí)，一經(jīng)核實(shí)，應(yīng)按照中華人民共和國傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、國家救災(zāi)防病與突發(fā) 公共衛(wèi)生事件信息報(bào)告管理規(guī)范的相關(guān)規(guī)定上報(bào)和采取相應(yīng)的措施。2、各校除開設(shè)健康教育課程外，應(yīng)每年夏冬兩季集中開展兩次，以預(yù)防 消化道、呼吸道傳染病及食物中毒為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳

5、教育，普及消化道、呼 吸道傳染病及食物中毒等突發(fā)公共事件的預(yù)防知識(shí)。四、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)控制度1、學(xué)校食堂相關(guān)人員做到持證上崗，落實(shí)周檢檢制度，無關(guān)人員不得進(jìn) 入食堂，注重大宗食品的采購，加強(qiáng)飲用水的管理與消毒。2、嚴(yán)格對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、工作人員的個(gè)人健康進(jìn)行檢查、抽 查、督查，不定期對(duì)食品進(jìn)行抽查，并做好記錄。3、嚴(yán)格消毒制度，監(jiān)督對(duì)食堂、餐廳、餐具、飲水、各室等定期進(jìn)行消 毒。防止病源的滋生和傳播。4、加強(qiáng)校園管理，嚴(yán)格門衛(wèi)登記管理制度，堅(jiān)持憑證出入和來訪人員登 記，杜絕閑雜人員進(jìn)入校園。五、預(yù)防、控制和措施（一）腸道傳染病控制措施腸道傳染病以甲肝、傷寒、副傷寒、細(xì)菌性痢疾為多見，控制措

6、施為：1、管理傳染源：腸道傳染病是通過糞口途徑；通過食物、水、糞便污 染的食品、玩具、教具等傳播，急慢性病人及帶菌者均為傳染源。2、切斷傳播途徑：對(duì)污染的水源和食品要及時(shí)消毒，防止交叉感染，確 實(shí)做好三管一滅工作：即管水、管廁、管飲食、消滅蒼蠅。3、保護(hù)易感人群：教育師生喝開水，不喝生水；飯前便后要洗手；食品要煮熟煮透再吃；餐具消毒后再用；禁用涼拌菜；剩余飯菜加熱煮透后再食 用。（二）呼吸道傳染病以麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、流行性感冒、水痘 等為多見，措施為：1、管理傳染源：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度、因病缺課登記制度，加強(qiáng)學(xué)生 管理，教室消毒工作，發(fā)現(xiàn)病人及時(shí)就診。2、切斷傳播途徑：疫情流行時(shí)，減

7、少和避免出入人群密集公共場所；病 人排出的鼻腔分泌物應(yīng)及時(shí)消毒；室內(nèi)注意通風(fēng)、消毒。3、保護(hù)易感人群：疫情流行時(shí)應(yīng)接種疫苗、消毒。（三）寄生蟲病以瘧疾、流行性乙型腦炎為多見，措施為：1、管理傳染源：對(duì)病人隔離治療，病房滅蠅防蚊。2、切斷傳播途徑：殺蚊殺瘧，設(shè)置防蚊設(shè)施。3、保護(hù)易感人群：加強(qiáng)健康教育，避免野外露營，少到疫區(qū)近水處。（四）食物中毒控制措施：1、學(xué)校有專人對(duì)食堂由牟縉、張?jiān)跈?quán)、張繼華老師具體進(jìn)行衛(wèi)生管理和 監(jiān)督；對(duì)食品從業(yè)人員進(jìn)行食品安全培訓(xùn)；督促從業(yè)人員按時(shí)體檢。2、食堂應(yīng)設(shè)置合理的食品加工流程，建立健全相關(guān)的規(guī)章制度，嚴(yán)格按 照食品衛(wèi)生法進(jìn)行食品加工和食堂管理。3、取得相關(guān)工商

8、行政部門的協(xié)助，對(duì)學(xué)校周圍小食館的食品安全衛(wèi)生進(jìn) 行嚴(yán)格管理，取締流動(dòng)攤販，消除不安全隱患。（五）對(duì)中毒食品控制處理：1、保護(hù)現(xiàn)場，封閉中毒食品和可疑中毒食品。2、剩余可疑中毒食品留樣，以備送檢。3、在衛(wèi)生行政部門對(duì)中毒事件已作出結(jié)論后，對(duì)中毒食品進(jìn)行無害化處 理和銷毀。梅江小學(xué)2015年9月1日7梅江小學(xué)傳染病暴發(fā)等突發(fā)事件的預(yù)防措施為了有效預(yù)防學(xué)校傳染?。ㄌ貏e是腸道傳染?。┑陌l(fā)生，保證師生身體 健康和生命安全，制定以下措施。一、建立健全管理組織結(jié)構(gòu)成立預(yù)防傳染病暴發(fā)（特別是腸道傳染病）等突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組，建 立食品衛(wèi)生校長負(fù)責(zé)制。切實(shí)按照教育部、衛(wèi)生部學(xué)校食堂與學(xué)生集體用 餐衛(wèi)生管理規(guī)定

9、等有關(guān)法規(guī)，建立健全各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度。責(zé)任 到人，消除食物中毒和傳染?。ㄌ貏e是腸道傳染?。┌l(fā)生的隱患。二、健全傳染病（重點(diǎn)腸道傳染?。┑囊咔楸O(jiān)測和報(bào)告制度認(rèn)真貫徹執(zhí)行中華人民共和國傳染病防治法、傳染病防治法實(shí)施辦 法兩大法規(guī)。發(fā)現(xiàn)疫情立即按傳染病防治法實(shí)施辦法第三十五條規(guī)定 的時(shí)限向衛(wèi)生行政部門指定的衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情，并做好疫情登記。做 到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告。三、廣泛開展形式多樣的預(yù)防學(xué)校傳染病發(fā)生的健康教育活動(dòng)采取多種形式（上課、培訓(xùn)、廣播、板報(bào)、宣傳資料等）學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān) 文件及有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。全面普及宣傳食品衛(wèi)生知識(shí)、傳染病防治知識(shí)及 防治措施。提倡健康的飲食和良好的衛(wèi)生習(xí)慣

10、，預(yù)防傳染病的發(fā)生。四、做好各項(xiàng)預(yù)防措施1、加強(qiáng)對(duì)飯?zhí)霉ぷ魅藛T的管理、培訓(xùn)與監(jiān)督，提高食堂工作人員的自身 素質(zhì)。重點(diǎn)是定期檢查食品的米購、貯藏、加工、烹調(diào)、銷售、清洗、消毒 等各個(gè)環(huán)節(jié)。特別對(duì)食品采購和餐具消毒要固定專門人員負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)隱患及 時(shí)消滅在萌芽狀態(tài)。2、定期組織從業(yè)人員健康體檢，持有“兩證”才能上崗。并做好患病人 員的登記，發(fā)現(xiàn)患傳染病及有礙食品衛(wèi)生的疾病要及時(shí)解聘。3、定期對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生法規(guī)的培訓(xùn)與考核，落實(shí)崗位責(zé) 任制。要求嚴(yán)格遵守從業(yè)人員的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、定期組織學(xué)校開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，消除鼠害和蚊、蠅等病媒昆蟲以及 其他傳播傳染病的或者患有人畜共

11、患傳染病的動(dòng)物的危害。5、做好學(xué)校生活飲用水的管理和監(jiān)督，確保師生飲水安全。直飲水（桶 裝水）要有衛(wèi)生許可證，裝水的桶要有每次消毒合格證明，桶裝水的貯藏處 要保持清潔。學(xué)校管道直飲水的設(shè)備要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到定期清洗，定期 消毒，定期檢測，并有記載。梅江小學(xué)2015年9月1日梅江小學(xué)傳染病疫情報(bào)告管理制度認(rèn)真貫徹執(zhí)行中華人民共和國傳染病防治法、傳染病防治法實(shí)施辦 法兩大法規(guī)。發(fā)現(xiàn)疫情立即按傳染病防治法實(shí)施辦法第三十五條規(guī)定 的時(shí)限向衛(wèi)生行政部門指定的衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情，并做好疫情登記。具 體如下：一、法定傳染病報(bào)告時(shí)限：責(zé)任疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)后按以下法定時(shí)間向發(fā) 病地的衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告。1、乙類

12、傳染病人或疑似病人和傷寒、副傷寒、痢疾、乙型肝炎、白喉、 瘧疾的病原攜帶者，在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告。2、SARS人禽流感疫情按甲類管理，依有關(guān)規(guī)定實(shí)施上報(bào)。3、突發(fā)公共衛(wèi)生事件，有以下情形之一的應(yīng)在突發(fā)后第一時(shí)間向?qū)W校校 長報(bào)告、由學(xué)校向教育行政部門、疾病控制中心、衛(wèi)生院報(bào)告：（1）發(fā)生或可能發(fā)生傳染病爆發(fā)、流行的；（2）發(fā)生或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的；（3）發(fā)生或可能發(fā)生重大食物中毒事件的。二、日常運(yùn)作辦法1、傳染病爆發(fā)、流行時(shí)，責(zé)任疫情報(bào)告人應(yīng)以最快的通訊方式向當(dāng)?shù)亟?育行政部門報(bào)告。2、有大批腹瀉病人，不明原因的其他大批量病人，均應(yīng)及時(shí)向?qū)W校校長、 當(dāng)?shù)亟逃姓块T報(bào)告。三、傳染病疫情報(bào)告管理制度1、按照國家法律法規(guī)，對(duì)傳染病診療進(jìn)行全程監(jiān)管，做到早發(fā)現(xiàn)、早診 斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。2、積極開展傳染病防治法規(guī)、專業(yè)知識(shí)的宣傳和教育。3、開展多種形式的健康教育，提高全校師生預(yù)防病識(shí)和能力。4、 對(duì)臨床疑似或診斷的傳染病人及其污染場所、物品，要及時(shí)進(jìn)行消毒、 隔離，防止疫情擴(kuò)散。梅江小學(xué)小學(xué)2015年9月1日梅