最新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)成語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)同步練習(xí)

1、最新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)成語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)同步練習(xí)1. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。充數(shù) 人 天 產(chǎn) 富 沒(méi) 打 奇 艷 刻 求 2. 根據(jù)語(yǔ)境和括號(hào)里的詞義在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)。啊，老橋，你如一位 （品德高尚，名望很大）的老人，在這澗水上站 了幾百年了吧？ 桑娜聽(tīng)著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到 （形容擔(dān)心禍患臨頭，非常 害怕不安）。有一天，我（完全跟過(guò)去一樣）地背著馬草走向他的書(shū)攤。到1942 年，整個(gè)凱巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在（勉強(qiáng)拖延一口沒(méi)斷的氣，比喻勉強(qiáng)維持生存）。3. 語(yǔ)文游樂(lè)園成語(yǔ)過(guò)關(guān)。晉代陶潛在五柳先生傳中寫(xiě)道：“好讀書(shū)，不求甚解?！边@里用到的成語(yǔ)是，這個(gè)成語(yǔ)的意思是說(shuō)。龔自珍在已亥

2、雜詩(shī)中寫(xiě)道： “我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！边@里用到的成語(yǔ)是，這個(gè)成語(yǔ)的意思是說(shuō) 。4. 將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。莫名 厭倦 一本 喜氣 專(zhuān)心 結(jié)結(jié) 5. 在老天鵝的感召下，整群天鵝都投入了破冰工作，最終取得成功，捕到食物，這正是“（） ”。A . 知己知彼，將心比心B .萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)C .萬(wàn)眾一心，眾志成城6. 與 “披頭散發(fā) ”結(jié)構(gòu)一樣的成語(yǔ)是（）A . 不慌不忙 B .提心吊膽C .慌慌張張D .口干舌燥7. 我能把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。天地風(fēng)雪 書(shū) H大雨毫不 不容8. 根據(jù)意思寫(xiě)含有 竽”字的成語(yǔ)。形容極為興奮：形容情誼深如兄弟：形容醫(yī)術(shù)高明：形容十分喜愛(ài)：9. 下列句中劃線的成語(yǔ)，

3、運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A .每當(dāng)夜幕降臨，小吃街便人聲鼎沸 ,十分熱鬧。B .伯諾德夫人詭計(jì)多端,保護(hù)了極其重要的情報(bào)。C .侵略者的國(guó)旗耀武揚(yáng)威地在被其沖破的堡壘上獵獵作響。D .畢業(yè)在即，現(xiàn)在想來(lái)，美好的小學(xué)時(shí)，猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。10. 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。亮晶晶（ABB式）：> > 急急忙忙（AABB式）：:歡典而也（含近義詞）：、自言自_語(yǔ)（ABAC式）：、五光十色（含數(shù)字詞語(yǔ)）：:11. 詞語(yǔ)小超市。（1）寫(xiě)出三個(gè)表示高興的成語(yǔ)：（2）寫(xiě)出含有反義詞的成語(yǔ)三個(gè)：（3）寫(xiě)出三個(gè)表示動(dòng)作的成語(yǔ)：12 .填字成詞并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句子中.同請(qǐng)罪 拾金不 秋高氣神奕奕草長(zhǎng)飛

4、守待兔人們都愛(ài)秋天，愛(ài)他的 ,愛(ài)她的香飄四野。這樣看來(lái)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，都是大自然的語(yǔ)言。他滿(mǎn)面春風(fēng),地從車(chē)上走下來(lái)。13 .把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。雄偉 森郁 五彩 奇峰14 . 按要求做題。（ 1）請(qǐng)寫(xiě)出帶“山 ”字的成語(yǔ)兩個(gè)：、 （ 2）寫(xiě)出描寫(xiě)人物品質(zhì)的成語(yǔ)兩個(gè)：、 （ 3）看到自己的朋友虛度時(shí)光，不好好學(xué)習(xí)，你會(huì)用這樣一句名言告誡他：。（ 4）昨天的雷打得可真響。（把句子寫(xiě)具體）（ 5）縮寫(xiě)句子?？?、黝黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破的漁網(wǎng)。15 . 根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。（ 1）形容身體虛弱，連風(fēng)吹都禁不住。（ 2 ）原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子, 現(xiàn)用來(lái)形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。3）居住

5、的人很少。4）形容受驚而愣住的樣子。16. 把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。揚(yáng) _挫_思 _想 高 不動(dòng)忘食如坐_17. 補(bǔ)充詞語(yǔ)。森郁奇峰_萬(wàn)千而起峰巒_大 地其妙以是_連 不 _18. 填空題（ 1）秋天的景色十分迷人，不但讓我想起描寫(xiě)秋天的成語(yǔ)：，還讓我想起山行中描寫(xiě)楓葉美的詩(shī)句：， 。（ 2）夜書(shū)所見(jiàn)一詩(shī)中，想象黑夜明燈，兒童逗引蟋蟀的詩(shī)句是。（ 3）照樣子，寫(xiě)句子。例：小溪唱著歡快的歌兒，向遠(yuǎn)方流去。 0例：秋天把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走 了夏天的炎熱。秋天把 給了 ， 像 。（ 4） ， 。（諺語(yǔ)）只要我們團(tuán)結(jié)一心，就一定能戰(zhàn)勝困難。19. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。若

6、若 人山人 相接蹦地裂20. 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。鴉 無(wú)聲 提心 膽 疾手快 五 繽紛口干 燥 秋高 爽 天高 淡 五谷 登21. 補(bǔ)寫(xiě)詞語(yǔ)上八 街 巷 彎彎 22. 將成語(yǔ)與其中的主人公連一連。入木三分_ 藺相如完璧歸趙_ 王羲之臥薪嘗膽_ 勾踐單刀赴會(huì)_ 關(guān)羽望梅止渴_ 祖逖精忠報(bào)國(guó)_ 項(xiàng)羽破釜沉舟_ 曹操聞雞起舞_ 岳飛23. 先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。 不安席 樂(lè)道 竭澤而 年 花甲 驚 跳 怒目 1 .上面的詞語(yǔ)中，出自成語(yǔ)故事的是（填序號(hào)），這樣的成語(yǔ)我還知道。2 .“年 花甲 ”中 “花甲 ”指 歲，我還知道 “而立之年 ”指的是 歲。3 .從上面的詞語(yǔ)中選擇合適的填空。運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛大場(chǎng)面，至今仍為同學(xué)們所，就連 的老園丁，對(duì)此也是贊不絕口。（填序號(hào)）24. 補(bǔ)充詞語(yǔ)。、廣.r前屋 起 落 _肥 _壯 _群 _隊(duì)_高 _闊遼闊 _25. 把下面詞語(yǔ)填寫(xiě)完整。山 嶺 _然 _恙 _序 _然風(fēng) 來(lái) _擁 _至 _睦 _處勤 持 宏 _壯 _ 遮 _蓋 _26. 補(bǔ)全詞語(yǔ)，完成練習(xí)。若尢小一泊 _十全十滔滔/、欣_ 一天若狂 海角成落*隊(duì) _®427.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。故新難上發(fā)圖集廣不下旁通28 .補(bǔ)全詞語(yǔ)，并解釋畫(huà)線詞語(yǔ)。無(wú)怨 俱裂 絡(luò)納不模布 丕！縱交 遮遮 枯敗不毛之地：o源源不斷