莊子故事兩則閱讀理解答案

1、莊子故事兩則閱讀理解答案莊子的文章，機(jī)敏、幽默、詼諧，想象力很強(qiáng)，具有濃厚的浪漫主義色彩，對(duì)后世文學(xué)語言有很大影響。下面是筆者整理的莊子故事兩則閱讀題目及其參考答案以供大家閱讀。莊子故事兩則閱讀原文惠子相(_iàng)梁，莊子往見之?；蛑^惠子曰：莊子來，欲代子相。于是惠子恐，搜于國(guó)中三日三夜。莊子往見之，曰：南方有鳥，其名為鹓鶵(yun chú )，子知之乎?夫(fú)鹓鶵發(fā)于南海，而飛于北海;非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴(l)泉不飲。于是鴟(ch)得腐鼠，鹓鶵過之，仰而視之曰：嚇 (hè)!今子欲以子之梁

2、國(guó)而嚇我邪(yé)?出自惠子相梁莊子與惠子游于濠(háo)梁之上。莊子曰：鯈(tiáo)魚出游從容，是魚之樂也。惠子曰：子非魚，安知魚之樂?莊子曰：子非我，安知我不知魚之樂?惠子曰：我非子，固不知子矣;子固非魚也，子之不知魚之樂全矣!莊子曰：請(qǐng)循其本。子曰汝安知魚樂云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也。出自莊子與惠子游于濠梁莊子故事兩則閱讀題目1、給下面加粗的字注音?；葑酉嗔? ) 南方有鳥，其名為鹓鶵( ) 非醴泉不飲( ) 于是鴟得腐鼠( ) 嚇!今子欲以子之梁國(guó)嚇我邪( ) 游于濠梁( ) 鰷魚出游從容( )2、莊子故事

3、兩則，均選自 。莊周，是 (朝代)哲學(xué)家，是諸子百家中 家思想的代表人物。3、惠子相梁中比喻巧妙貼切，鹓鶵比喻 ，鴟比喻 ，腐鼠比喻 。4、一詞多義。于：搜于國(guó)中三日三夜( ) 夫鹓鶵發(fā)于南海( )而飛于北海( ) 莊子與惠子游于濠梁之上( )之：惠子相梁，莊子往見之( ) 今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪( )子之不知魚之樂全矣( ) 我知之濠上也( )5、解釋下面加橫線的詞?；葑酉嗔? ) 或謂惠子日( ) 夫鹓鶵發(fā)于南海( ) 非梧桐不止( ) 非醴泉不飲( ) 于是鴟得腐鼠( ) 今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪( )是魚之樂也( ) 安知魚之樂( ) 子之不知魚之樂全矣( )6、翻譯下列句子。(1)

4、今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪?(2)鰷魚出游從容，是魚之樂也。7、就莊子與惠子游于濠梁這則故事看，惠子覺得每個(gè)人無論如何不會(huì)知道第三者的心靈狀態(tài)，對(duì)此，你是否贊同?為什么?8、對(duì)對(duì)聯(lián)。上聯(lián)：足智多謀，孔明巧借箭下聯(lián)： ，莊子故事兩則閱讀答案1、_iàng yun chú l ch hè háo tiáo2、莊子 秋水 戰(zhàn)國(guó) 道3、志向高潔之士(文章中喻莊子) 醉心功名利祿，猜忌君子的小人(文中比喻惠子) 功名利祿4、于 ：在 ;從 ;到 ;在之：他(指惠子) ;的 ;用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性 ;代詞(指魚之來)。5、做宰相;有人 ;發(fā)語詞，用于句首;棲息;甘泉，甜美的泉水;在這時(shí);邪通耶，吧;這;怎么;完全，確定是。6、(1)現(xiàn)在你也想用你的梁國(guó)來嚇我吧?(2)白鰷魚在河水