陽(yáng)光人民醫(yī)院教學(xué)工作規(guī)定

1、陽(yáng)光人民醫(yī)院教學(xué)工作規(guī)定為做好臨床教學(xué)工作，根據(jù)衛(wèi)生部全國(guó)醫(yī)院工作條例 、普通高等醫(yī)學(xué)教育臨床教學(xué)基地管理暫行規(guī)定精神，結(jié)合本院實(shí)際制訂本條例。一、教學(xué)工作管理機(jī)構(gòu)（一）由一名副院長(zhǎng)直接分管全院教學(xué)工作，全面負(fù)責(zé)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)。（二）醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部是主管教學(xué)工作的職能部門，在分管教學(xué)院長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全院教學(xué)工作具體組織和實(shí)施，處理有關(guān)教學(xué)事務(wù)。三、臨床實(shí)習(xí)（一）每年實(shí)習(xí)生進(jìn)院之前，醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部應(yīng)根據(jù)各院校實(shí)習(xí)計(jì)劃確定接收實(shí)習(xí)生人數(shù)。（二）根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃及實(shí)習(xí)生輪轉(zhuǎn)安排表，做好實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作，安排好帶教教師。（三）凡到本院臨床實(shí)習(xí)的學(xué)生，均實(shí)行崗前教育制度。（四）病歷書(shū)寫(xiě)是臨床教學(xué)的一項(xiàng)重要

2、基礎(chǔ)訓(xùn)練，帶教老師必須嚴(yán)格要求、仔細(xì)修改、認(rèn)真指導(dǎo)。對(duì)新入院的病人，實(shí)習(xí)生必須在24 小時(shí)內(nèi)完成病歷，急診病人病歷則要求即刻完成。（五）實(shí)踐操作是訓(xùn)練臨床基本功的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)在帶教老師指導(dǎo)下完成。 帶教老師應(yīng)仔細(xì)講解、親自示范、 認(rèn)真指導(dǎo)，盡可能給實(shí)習(xí)生操作的機(jī)會(huì)。實(shí)踐操作時(shí)，必須以保護(hù)病人健康為前提，不允許只顧學(xué)習(xí)而有損病人健康的事件發(fā)生。（六）各科室要搞好專題講座，一般每月一次，由主治醫(yī)師以上人員擔(dān)任主講，講授內(nèi)容是教學(xué)大綱要求的重點(diǎn)知識(shí)，或是學(xué)生普遍反映的教學(xué)難點(diǎn)，講座教師應(yīng)做好各項(xiàng)課前準(zhǔn)備，寫(xiě)出講稿。（七）教學(xué)查房是科室的經(jīng)常性教學(xué)工作。一般由科主任擔(dān)任，每周一次； 通過(guò)這種形式培養(yǎng)學(xué)

3、生正確的臨床思維方法，以提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。（八）醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部及科室要組織學(xué)術(shù)報(bào)告、疑難病例討論、死亡病歷討論等活動(dòng)，通過(guò)這類學(xué)術(shù)活動(dòng)，全面鞏固學(xué)生所學(xué)理論知識(shí)，并努力將所學(xué)理論知識(shí)與臨床實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。（九）在實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)科時(shí)，各教研室及科室要組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行出科考核和考試，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)。（十）各各科室，需加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的管理，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。（十一） 醫(yī)務(wù)科及科室要組織學(xué)術(shù)報(bào)告、疑難病例討論、死亡病例討論等活動(dòng)，通過(guò)這類學(xué)術(shù)活動(dòng)，全面鞏固學(xué)生所學(xué)理論知識(shí)，并努力將所學(xué)理論知識(shí)與臨床實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。( 十二 ) 在實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)科時(shí)，各科室要組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行出科考核和考試，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)