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文檔簡介
1、部編版道德與法治五年級3主動拒絕煙酒與毒品教學設計課題主動拒絕煙酒與毒品A課時單元A單兀學科道德與法治年級五年級學習 目標1、情感態(tài)度與價值觀目標:樹立遠離煙酒的正確態(tài)度。2、能力目標:能夠正確認識煙酒的危害。3、知識目標:了解煙酒的危害,主動拒絕煙酒。重點正確認識煙酒的危害。難點主動拒絕煙酒。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課社會觀察與點評:在日常生活中,你會見到吸煙、 喝酒的現(xiàn)象嗎?你對這些行為是如何看待的?你 喜歡別人吸煙、喝酒嗎?為什么?討論。討論導入新課。講授新課1、小調查:請你向家人詢問了解他們的狀況,并 完成卜列調查表。你的家人中有人吸煙/喝酒嗎?你有多少家人吸煙/
2、喝酒?他們是從什么時候開始吸煙 /喝酒的?他們是因為什么原因開始吸煙 /喝酒的? 吸煙/喝酒對他們的身心健康造成了什么影 響?2、小數(shù)據:中國吸煙喝酒的人數(shù)統(tǒng)計。3、閱讀角:爺爺?shù)幕诤蕖?、思考:爺爺因什么而悔恨不已?你知道吸煙、 喝酒有哪些危害嗎?5、播放視頻禁煙公益宣傳片6、小組合作:從視頻中我們初略了解了一下吸煙 的危害。請你與小組同學進行合作,搜集更多的資 料,詳細了解一下吸煙和喝酒的危害,并把搜集到 的結果分享給大家。7、小組展示:(1)圖說危害、數(shù)說危害。(2)相關鏈接、小提示。課前調查。閱讀與思考。小組合作搜集 資料、分析資 料、展示分析 結果。從學生身邊的人 出發(fā),了解身邊 的
3、家人的吸煙、 喝酒情況,讓學 生對中國吸煙、 喝酒的人數(shù)有粗 略的認識,冉展 示小數(shù)據做為輔 助,幫助學生了 解到當前中國吸 煙喝酒現(xiàn)狀。通過閱讀感悟到 煙酒宿害健康, 并通過小組合作 的方式,讓學生 合作了解煙酒的 危害。8、總結歸納:(1)吸煙有害健康:吸煙的危害。(2)喝酒宿害健康:喝酒的危害。9、小采訪:通過各個小組的展示,你現(xiàn)在對煙酒 的危害有什么新的認識?10、回答:煙酒有害健康,我們要遠離煙酒。11、小數(shù)據:青少年吸煙喝酒的比例。12、過渡語:隨著社會生活范圍的不斷擴展,我們 會受到煙酒的誘惑。當今社會,沾染煙酒的青少年 比重仍在增加。我們只有認清煙酒的危害,主動拒 絕,學會自我
4、保護,我們才能健康地成長。13、活動園:課本第 19頁。14、認知矯正大討論:在日常生活中,人們還對煙 酒存在著哪些錯誤的認識呢?讓我們一些來分析 一下這些錯誤的認識,并進行矯正和說服吧!說說自己的態(tài) 度和認識。根據經驗矯正 錯誤認知。通過數(shù)據,了解 青少年吸煙喝酒 的情況,知道隨 著年齡的增長和 生活范圍的擴 展,我們受到越 來越大的煙酒誘 惑。并通過活動 園和認知矯正討 論,樹立正確認 識,從源頭拒絕 煙酒。需黑產喇M贏的雪篇鼠歌墨15、相關鏈接:公共場所控制吸煙條例。課堂小結煙酒有害健康,我們要遠離煙酒??偨Y提升板書3主動拒絕煙酒與毒品A課時1、吸煙有害健康2、喝酒宿害健康3、主動拒絕煙
5、酒部編版道德與法治五年級3主動拒絕煙酒與毒品教學設計課題主動拒絕煙酒與毒品第二課時單兀A單兀學科道德與法治年級五年級學習目標1、情感態(tài)度與價值觀目標:提高警惕意識,主動遠離煙酒毒品。2、能力目標:掌握遠離煙酒毒品的方法。3、知識目標:認識毒品的危害,識破毒品的偽裝,學會主動遠離煙酒毒品。重點認識毒品的危害,識破毒品的偽裝。難點學會主動遠離煙酒毒品。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課1、新聞:(1)閩院學子走進中房小學開展禁毒宣傳教育活動(2)禁毒宣傳進中小學2、思考:你有參加過禁毒宣傳活動嗎?你知道為什么全國各地每年都會開展那么多的禁毒活動嗎?思考。新聞導入新課。講授新課【毒品更
6、危險】1、活動園:禁毒法律知多少。2、討論:(1)什么是“毒品”?(2)為什么我國法律對于吸食、注射毒品有著那么嚴格的規(guī)定呢?為什么我國那么嚴厲地打擊吸食、注射、販賣毒品的行為?3、相關鏈接:毒品是什么。4、歸納:毒品的危害(1)吸食毒品的危害一一對個人的危害(2)吸食毒品的危害一一對家庭的危害(3)吸食毒品的危害對國家、社會的危害5、總結:毒品更危險。6、故事屋:(1)花季少年的噩夢(2)危險的好奇7、討論:(1)阿輝是如何走上吸食毒品的道路的?(2)故事二中的“我”與阿輝之間的經歷有何不同?(3)兩則故事對你有何啟示?8、提不':危h的好口心要不信。9、活動園:課本第 22頁。討論
7、。搜集資料,歸 納危害。答案:(1)好奇心的 驅使。(2)在好奇心 卸前,及時停 住了腳步。(3)我們不能了解我國禁毒法 律的相關知識, 感受祖國打擊吸 毒行為的決心, 并由此思考為什 么要禁毒,從而 總結出毒品的巨 大危害。知道許多人沾染 上毒品都是在危 險的好奇心的驅 使之下做出來的 行為。10、閱讀角:識破新型毒品的偽裝。11、思考:毒品的危害那么大,而且還那么善于“偽 裝”,我們要怎樣才能避免沾染毒品呢?【拒絕危害有方法】1、活動園:面對一些危險情境時,我們可以根據 實際情況,果斷或委婉地拒絕,以擺脫困境。請結 合下面情境,續(xù)寫對策。2、拒絕危罟后方法(一):遠離煙酒,拒絕毒品, 首先
8、要提高防范意識。意識不到有危險才是最大的 危險。我們要“遠離A支煙、第一 口酒、%L、次毒。”3、【禁毒知識】快看看!這幾個容易沾染毒品的地方,你是否去過?4、拒絕危害有方法(一):要遠離可能對我們產 生危害的地方。堅決不去不適宜未成年人出入的場所,如酒吧、網吧、歌廳等,這就給自己的安全增 加了保障。5、法律鏈接:中華人民共和國未成年人保護法 第二1八,條。6、討論:(1)說一說我們身邊有哪些場所設置“未成年人 進入”的標志。(2)想一想,上述法律規(guī)定對我們有什么作用?7、活動園:拒絕誘惑,遠離危險行為。請你來元善學會說“不”操作手冊。有危險的好奇 心。根據情景提出審查自己的行 為,提高防范 意識。討論。掌握拒絕煙酒、 毒品的方法,懂 得在不同的危險 情境中做出正確 的選擇。課堂小結遠離煙酒,
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