七年級少先隊活動課說課稿

1、發(fā)現(xiàn)愛 感受愛 傳承愛 大愛無疆少先隊活動課（七年級）說課稿尊敬的各位評委、各位老師：大家上午好！我是來自羅田縣思源實驗學(xué)校的閆云河老師，我今天參加說課的題目是發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、傳承愛、大愛無疆，這是我校七年級的隊課主題，下面我將從該活動課的背景、目的、準(zhǔn)備、過程、效果及反思等六個方面進(jìn)行說課，懇請各位評委老師點(diǎn)評，謝謝大家。一、說活動背景1、羅田縣思源實驗學(xué)校是由香港言愛基金會援建的九年一貫制公辦寄宿制學(xué)校，學(xué)校主要招收全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的留守兒童就讀。因此，學(xué)校的校名就有著飲水思源的意思，其用意是要學(xué)生生活在整潔舒適的校園里不要忘記社會上好心人的愛心捐贈，同時，思源學(xué)校提出雅愛思源的辦學(xué)理念，積極培

2、育學(xué)生“發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、傳承愛”的愛心情感，學(xué)校少先隊、共青團(tuán)把對學(xué)生的愛心教育列為隊課教育的主要內(nèi)容，走進(jìn)思源學(xué)校，綠樹成蔭，校風(fēng)醇厚，學(xué)生友善，文明高雅，心情無比舒暢！2、七年級學(xué)生思想活躍，正經(jīng)歷著由小學(xué)生到中學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，他們的認(rèn)知意識逐漸增強(qiáng)，在這一階段開展愛心教育活動，有利于增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神。 3、社會主義核心價值觀的內(nèi)容為富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治， 愛國、敬業(yè)、誠信、友善。其中的愛國，友善，文明、和諧都涉及到學(xué)校的愛心教育內(nèi)容。二、說活動目的1、通過活動課，培養(yǎng)學(xué)生“發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、傳承愛”層層遞進(jìn)的愛心情感，同時培養(yǎng)他們的社

3、會大愛-愛心無疆的觀念。2、 提升學(xué)生探討問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神。三、說活動準(zhǔn)備1、 七（2）班學(xué)生，共50人。課堂探討前分10個小組，每個小組確定一名小組長，在每展示一個活動的內(nèi)容后由各小組討論交流，并派代表發(fā)言，做到全員參與，重點(diǎn)突破，人人有收獲。2、 輔導(dǎo)員（班主任兼）：全程策劃，準(zhǔn)備照相機(jī)。3、 隊員：紅領(lǐng)巾、小小志愿者的袖章、團(tuán)徽、團(tuán)旗、飲用水、筆、記錄本。4、 課時：共3課時，用三次隊課完成，第一課時在教室探討“發(fā)現(xiàn)愛、感受愛”；第二課時學(xué)生走出教室，參與活動-傳承愛；第三課時在教室讓同學(xué)們自由發(fā)言，交流心得體會，體驗升華情感，輔導(dǎo)員做總結(jié)，結(jié)束活動課題

4、。四、說活動過程活動一 發(fā)現(xiàn)愛活動意圖：通過學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的愛和來自社會的愛，使學(xué)生認(rèn)識到自己得到的幸福是來自各方面的關(guān)愛。活動步驟：1、 發(fā)現(xiàn)來自父母、親人、朋友、同學(xué)的愛（用ppt展示愛的圖片）2、 發(fā)現(xiàn)來自社會上的愛-社會團(tuán)體的愛課件投影學(xué)校建成前后的圖片，使學(xué)生形成強(qiáng)烈的視覺沖擊： 課件投影學(xué)校在未建之前荒山野嶺中的場景，以及經(jīng)過地方政府劃撥資金以及香港愛心人士捐資助學(xué)，還有工人師傅精心建設(shè)的圖片，讓學(xué)生感受學(xué)校的來之不易；再投影如今秀美的校園，讓學(xué)生覺得，因為有了國家和社會上的愛心人士的捐助，才有了現(xiàn)在的好學(xué)校，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)來自祖國和來自社會的愛。2.學(xué)生討論：（1）你是怎樣發(fā)現(xiàn)父母、親

5、人、朋友、同學(xué)給予你的愛？（2）社會大愛經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，你發(fā)現(xiàn)了多少？3、小組代表交流發(fā)言-我發(fā)現(xiàn)了“愛”，這種“愛”來自身邊，來自社會，來自祖國、來自世界。4、輔導(dǎo)員總結(jié)：發(fā)現(xiàn)愛是一件并不困難的事，我們需要做的很簡單，認(rèn)真地生活，善待身邊的每一個人，用一種溫暖的目光看待每一件小事。一次攙扶是愛，一次鼓勵是愛，一句問候是愛，一個眼神也是愛。只要心中有愛我們將會發(fā)現(xiàn)生活中處處都是愛，因此我們必須熱愛生活，即使它時而充滿風(fēng)雨，即使它偶爾滿是坎坷，只要心中有愛，只要胸懷希望愛便無處不在······ 活動二 感受愛活動意圖：通過學(xué)生自發(fā)寫

6、紙條書寫自己感受到的愛以及發(fā)生在同學(xué)們身邊的真實案例來說明同學(xué)們感受到愛以后的幸福感覺-愛會給人帶來巨大的精神力量?；顒硬襟E：1、讓同學(xué)們回味自己感受到的愛，然后用紙條寫出來，再由小組歸納匯總，然后由小組長推薦本組對愛感受深刻的同學(xué)在班上積極發(fā)言，使隊課氛圍更加濃烈，學(xué)生心理進(jìn)一步走向主題。2、案例：班上的一名同學(xué)程萌在家里不小心弄傷了手，該同學(xué)心情非常沮喪，情緒非常低落，但班上同學(xué)來了個愛心接力，幫助該同學(xué)打飯，打水，在該同學(xué)的抽屜里偷偷的塞一些鼓勵的小紙條，班上團(tuán)支部還組織了愛心捐款，面對同學(xué)們的滿滿愛心，該同學(xué)十分感激，在他的手康復(fù)后班上的大小事他都搶著做，這說明一個人在感受到了愛的同時

7、知道自覺傳遞愛。（Ppt投影該生受傷后的沮喪神情-學(xué)生關(guān)愛-該生自信微笑的圖片，讓學(xué)生產(chǎn)生視覺沖擊?。?、小組討論交流：（1）我感受到了“愛”？ 生活中隨處都是愛的蹤跡。（2）擁有了愛，你感覺到了幸福，那么你愿意將你的愛傳承給別人，給別人帶來幸福的感覺嗎？4、輔導(dǎo)員總結(jié)：當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了生活中隨處都是愛的蹤跡后我們就需要感受愛的美好，體會愛的重量！我們沐浴在愛的陽光里，沉醉在愛的芳馨中，當(dāng)然需要細(xì)細(xì)品味愛的感覺！那些細(xì)微的點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要我們細(xì)心咀嚼其中的滋味！一次溫暖的擁抱中你是否能體會到愛的熱烈，一句關(guān)切的提醒你是否能體會到愛的細(xì)膩，一個簡單的表情你是否感受到愛的深沉··

8、83;···努力地去感受愛，感受你身邊那些曾經(jīng)被你忽略的愛的美好，它們會帶給你慰藉和幸福伴隨你到人生的終點(diǎn)給你無窮的力量······活動三 傳承愛活動意圖：通過學(xué)生自原參加社會活動，讓他們在感受愛后自覺傳承愛，用愛心回報社會，回報身邊每一個需要幫助的人?；顒硬襟E： 1、個人如何傳承愛 在學(xué)校，作為一名中學(xué)生，應(yīng)該如何傳承愛？同學(xué)們積極討論，并派代表發(fā)言，學(xué)生傳承愛的表現(xiàn)方式就是做最優(yōu)秀的自己,具體表現(xiàn)在：（1）勤奮學(xué)習(xí)，回報父母（2）勤儉節(jié)約，光盤行動（3）團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人（4）告別陋習(xí)，舉止文明（5）

9、遵守公德，愛護(hù)公物（6）一方有難，八方支援，傳承愛的方式有很多種，作為個人，做最優(yōu)秀的自己就在潛移默化中傳承了愛！2、集體傳承愛-青年志愿者行動老師推薦志愿項目，再讓同學(xué)們自愿選擇，由學(xué)生自由組織團(tuán)隊，并推薦團(tuán)隊負(fù)責(zé)人，團(tuán)隊負(fù)責(zé)人再將隊員職責(zé)進(jìn)行分工，共同完成一項傳承愛的活動，在活動中培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神。(1)、清理校園衛(wèi)生死角-環(huán)保志愿小組通過拾撿垃圾，清理衛(wèi)生死角，使校園變得整潔干凈，讓學(xué)生體會到無私奉獻(xiàn)的力量(2)、服務(wù)社區(qū)行-小小宣傳員通過發(fā)放傳單，把黨的聲音傳到千家萬戶，傳遞正能量，當(dāng)義務(wù)宣傳員(3)、走進(jìn)敬老院-關(guān)愛行動 通過到敬老院打掃衛(wèi)生、幫老人洗衣、洗頭、洗臉、洗腳，與老人

10、聊天談心，向老人捐贈愛心物品，向老人們傳遞愛心。3、小組討論交流： 社會上還有哪些志愿者組織？他們在社會生活中發(fā)揮了怎樣的功能？4、輔導(dǎo)員總結(jié)：發(fā)現(xiàn)了愛感受了愛我們便該思考怎么傳遞愛，這也是愛賦予我們的責(zé)任!我們需要讓身邊的每一個人哪怕是陌生人都能感受到被愛的美好，與你一樣更加熱愛生活!從每一個細(xì)節(jié)開始，從每一個動作開始，從每一句話語中勇敢的表現(xiàn)自己對他人的愛和感激，因為有了他們給的愛，你才能活的更加幸福······你也同樣需要把這些愛傳遞給他人 。 活動四 情感升華-大愛無疆活動意圖：通過來自電視、來自社會上的“一方有難，八方支援

11、”的愛心圖片，升華學(xué)生情感-大愛無疆！活動步驟：1、先讓學(xué)生踴躍發(fā)言，說說自己對“發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、傳承愛”的真實體驗以及傳承愛的重要意義，再播放歌曲讓世界充滿愛，讓學(xué)生愛的情感得以升華。2、輔導(dǎo)員總結(jié):生活中愛的方式有很多種，幫助他人，快樂自己就是愛的情感體驗，同學(xué)們一定不會忘記電視上播放的地震來臨后的許許多多的感人畫面，因為有了那么多的愛心志愿者，所以有無數(shù)的生命在廢墟中被救起，同學(xué)們，你們現(xiàn)在生活在幸福的校園里，你們現(xiàn)在傳承愛的方式就是盡自己的力量幫助身邊每一個需要你幫助的人，用自己真誠的愛心為他人帶來快樂，將來長大了，你將參與社會上的愛心接力，將自己的滿腔熱血化成拳拳愛心，愛祖國，愛人民，愛世界，用自己的行動去創(chuàng)造無數(shù)美好的生活，同學(xué)們，你做好準(zhǔn)備了嗎？細(xì)心地發(fā)現(xiàn)愛，虔誠地感受愛，主動地傳遞愛，這就是我們開展愛心隊課要達(dá)到的目的！五、說活動效果 本次課的活動過程采用“發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、傳承愛、大愛無疆”層層遞進(jìn)的形式進(jìn)行，符合學(xué)生的認(rèn)知心理，從發(fā)現(xiàn)來自身邊和社會上的愛，到個人感受來自身邊和社會上的愛，然后自覺傳承自己的愛心，到最后走向社會，用愛心回報社會，樹立學(xué)生大愛無疆的觀念，可謂是層層深入，加上隊課中采取以學(xué)生為中心，積極探討，發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性，使學(xué)生真正從心理和行為上去真切的感受愛，傳承愛，最后讓自己的愛心回歸社會，