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1、4學員編號:年 級:六年級學校:學員姓名:輔導科目:數(shù)學輔導形式:課題圓的面積授課時間930-11.30授課教師教務部審核教學目標1 .了解圓的而積的含義,推導圓而積計算公式,掌握公式的運用,并解決一些簡單的問題2 .在探究圓的而積計算公式的活動中,體會“化曲為直”的轉(zhuǎn)化思想重點、難點重點:掌握圓的而積計算公式,能用圓的面積計算公式解決實際問題 難點:用割補法推導出圓的而積計算公式考點及考試要求圓面積計算公式的應用教學內(nèi)容考點復習:1 .用圓規(guī)畫一個周長為50.24cm的圓,圓規(guī)兩腳這間的距離應是()cm2 .在一張邊長為5dm的正方形紙上剪下一個最大的圓,這個圓的直徑是()dm3 .畫一個直
2、徑為3厘米的圓,并且用字母表示出半徑、直徑、圓心4 .軋路機前輪直徑1.2米,每分鐘轉(zhuǎn)6周,每分鐘能前進多少米?5 .保齡球的半徑大約是1dm,球道長度約為18m,保齡球從一端滾到另一端,最少要滾動多少周? (得數(shù)保留整數(shù))圓的面積含義:圓形物體所占平面的大小或圓形物體表面的大小就是圓的面積練習:計算圓的周長,面積知識點二:圓的面積計算公式的應用應用一:已知圓的周長,求圓的面積例:一個圓形花壇的周長是18.84m,現(xiàn)把它的半徑增加一倍,這個花壇的面積增加了多少平方米?知識點三:陰影部分的面積例:如圖,OAQB分別是小半圓的直徑,且OA=OB=6CM,NB04 = 9O°,陰 影的面積
3、是多少平方厘米?(割補法求陰影部分的面積)變式練習:L下圖中正方形的面積是40平方厘米,求陰影部分的面積2.已知:AB=BC=CD=1CM,求陰影部分的面積考點練習:圓的面積-:選擇:1 . 一個圓的半徑是2m,那么它的周長和面積相比()A.面積大 B.周長大 C.同樣大D.無法比較2 .把一張圓形紙片沿半徑平均分成若干份,拼成一個近似的長方形,其周長()A.等于圓的周長B.大于圓的周長C.小于圓的周長D.無法比較3 .圓的直徑擴大到原來的2倍,它的面積擴大到原來的()A.2倍B.4倍C.6倍D.無法確定4 .周長相等的正方形和圓,它們的面積相比較()A.正方形的面積大B.圓的面積大 C. 一
4、樣大D.無法比較二:判斷1 .同一個圓上所有的點到圓心的距離都相等()2 .兩個半圓,一定可以拼成一個圓()3 .圓是軸對稱圖形,它的對稱軸是直徑()4 .把一個圓平均分成N個小扇形,當N的數(shù)值越來越大, 每個小扇形就越來越接近三角形,其高越來越接近半徑()三:解決問題每塊條石長0.6叫至少要準備多少1 .工人師傅至少要鋪多少平方米的草坪?用條布圍草坪一周,塊這樣的條石?22 .把一張圓形紙片分成若干等份,拼成以半徑為寬的近似長方形,量得長方形的周長是24. 84cm, 圓形紙片的面積是多少?3 .求陰影部分的周長和面積4 .一個圓形的桌面,直徑為80厘米,現(xiàn)在要在桌面上安放一個同樣大小的玻璃
5、,求這個桌面玻璃 的面積,如果玻璃每平方米價格為100元,這個玻璃要花多少錢?PEP五年級上冊知識點總結(jié)Unit 1 What' s he like?重點單詞old老的,年紀大的young 年輕的funny 滑稽的可笑的kind體貼的strict 嚴格的polite有禮貌的shy羞怯的,怕生的helpful有用的clever聰明的,聰穎的hard-working工作努力的,辛勒的music 音樂art 美術(shù)science 科學English 英語maths/math 數(shù)學Chinese 語文,中文sometimes有時,間或robot 機器人speak說講(某種語言)5重點句子Mr.
6、Jones.瓊斯老師。1. Who?s your art teacher?誰是你的美術(shù)老師?2. Is he young?他年輕嗎? 一Yes, he is.是的,他年輕。一No, he isn't.3. Whafs Wu Yifan like?吳一帆怎樣? 一He's hard-working.他很勤奮。4. Ms Wang will be our new Chinese teacher.王老師會成為我們的新語文老師05. He is very helpful at home. 他在家很能干。6. Robin is short but strong.羅賓個子矮,但是身體強壯。
7、7. He can speak Chinese and English.他會說中文和英語。8. He make(s| me finish my homework. 他讓我完成我的作業(yè)。字母y在單詞中的發(fā)音:1、雙音節(jié)或多音節(jié)詞末發(fā)【口。例:babyhappywindy sunny sorry candymanyfamilyparty嬰兒開心的 有風的晴朗的對不起糖果許多家庭聚會課外補充:2、v在:單音節(jié)詞末發(fā)ai 1例:by乘坐 my我的 why為什么 cry哭 fly飛重點知識及語法1、詢問他人的外貌或性格:-What's he/she like? - He/She is kind/.2、一般疑問句的問與答:Is he/she.? Yes, he/she is, No, he/she isn'tDo you know.? Yes, I do, No, I don't3、be動詞的三種形式am, is, are與人稱代詞連用的用法:I + am,He, she, it,人名、物名+isWe, you, they +
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