體育教案-素質(zhì)訓(xùn)練_第1頁(yè)
體育教案-素質(zhì)訓(xùn)練_第2頁(yè)
體育教案-素質(zhì)訓(xùn)練_第3頁(yè)
體育教案-素質(zhì)訓(xùn)練_第4頁(yè)
體育教案-素質(zhì)訓(xùn)練_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、體育教案素質(zhì)訓(xùn)練內(nèi)容素質(zhì)訓(xùn)練本課目標(biāo)·恢復(fù)學(xué)生體能;發(fā)展學(xué)生力量、速度素質(zhì)及協(xié)調(diào)性。·培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性;順序與時(shí)間課的內(nèi)容教 學(xué) 組 織 過(guò) 程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)與要求一5開(kāi)課常規(guī)1、體育清點(diǎn)人數(shù),2、師生問(wèn)好,3、宣布本課教學(xué)任務(wù)內(nèi)容, 4、提出課堂要求。上課必須穿運(yùn)動(dòng)服。見(jiàn)習(xí)生要隨堂記見(jiàn)習(xí)筆記。認(rèn)真鍛煉、刻苦學(xué)習(xí)。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)O1向教師問(wèn)好隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)2注意聽(tīng)講3身穿運(yùn)動(dòng)服裝4排面整齊5見(jiàn)習(xí)生隨堂記見(jiàn)習(xí)筆記二7準(zhǔn)備活動(dòng)1、 要求慢跑操場(chǎng)一圈(400米)2、領(lǐng)學(xué)生做徒手操。上肢運(yùn)動(dòng)。弓仆壓腿。體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。體側(cè)運(yùn)動(dòng)。下蹲運(yùn)動(dòng)。跳躍轉(zhuǎn)體3、提出

2、動(dòng)作要求4、口令4*8拍5、強(qiáng)調(diào)動(dòng)作幅度·慢跑操場(chǎng)一圈,使身體緩慢進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài),·隨教師做動(dòng)作·充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)·防止外傷·按口令完成動(dòng)作4*8拍·活動(dòng)全身·認(rèn)真完成每個(gè)動(dòng)作·上下協(xié)調(diào)配合三28素質(zhì)練習(xí)·組織學(xué)生素質(zhì)練習(xí)·布置任務(wù)內(nèi)容·講解動(dòng)作方法·提示動(dòng)作要點(diǎn)·口令指揮學(xué)生·個(gè)別動(dòng)作示范·讓學(xué)生練習(xí)動(dòng)作·糾正動(dòng)作錯(cuò)誤·高抬腿2組·俯臥撐2組10個(gè)·交叉跑2組10米·后蹬跑 2組20米·跳臺(tái)階 2組10米五5放松、與總結(jié)1組織學(xué)生放松2總結(jié)本課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論