第15章 第2節(jié) 動物運(yùn)動的形成（第二課時）

1、.課 題第15章 第2節(jié) 動物運(yùn)動的形成第二課時課 型新授課序號1503教育教學(xué)目的知識目的1能識圖說出關(guān)節(jié)的各部分構(gòu)造及功能。2知道體育鍛煉對關(guān)節(jié)的影響。3根據(jù)位置能說出人體骨骼的根本組成4體骨骼肌的組成及特性才能目的1. 通過有序第觀察關(guān)節(jié)的構(gòu)造，分析各部分構(gòu)造的功能，進(jìn)步觀察及分析才能2.通過對骨骼部分的自學(xué)及對人體骨骼與直立行走相適應(yīng)的討論，培養(yǎng)自學(xué)才能、分析才能情感態(tài)度價值觀目的1.通過關(guān)節(jié)的構(gòu)造及功能的學(xué)習(xí)，樹立構(gòu)造與功能相適應(yīng)的辨證觀點。2.通過體育鍛煉對關(guān)節(jié)的影響的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成堅持運(yùn)動的好習(xí)慣，加強(qiáng)運(yùn)動中自我保護(hù)意識。重點關(guān)節(jié)的構(gòu)造與功能難點關(guān)節(jié)的構(gòu)造與運(yùn)動相適應(yīng)的特點教法講授法

2、、演示法、討論法教具教 學(xué) 過 程師 生 互 動教材分析與學(xué)法說明引入上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了骨連接的三種形式，看圖回憶。其中可活動的骨連接叫做關(guān)節(jié)，我們上節(jié)課也體會了不同關(guān)節(jié)的活動情況。那么關(guān)節(jié)在運(yùn)動中到底有什么用？它的構(gòu)造有哪些適應(yīng)運(yùn)動的特點呢？我們今天繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)生回憶學(xué)生考慮三、關(guān)節(jié)的構(gòu)造與功能播放視頻哺乳動物關(guān)節(jié)的構(gòu)造，請學(xué)生看后，閱讀課本P13，小組內(nèi)討論交流，嘗試歸納筆記出示關(guān)節(jié)示意圖，在學(xué)生答復(fù)根底上，匯至幅員，整理完善板書。討論：哪些特點使關(guān)節(jié)結(jié)實？哪些特點使關(guān)節(jié)靈敏？關(guān)節(jié)的結(jié)實性是由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩的結(jié)合，關(guān)節(jié)囊的堅韌性是由關(guān)節(jié)周圍的一些韌帶決定的。它的靈敏性是由關(guān)節(jié)面上光滑的軟骨，

3、關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液，關(guān)節(jié)囊和一些韌帶有一定的伸展性決定的。結(jié)合生活實際，介紹一些知識，學(xué)生可以隨時補(bǔ)充。如：體育鍛煉對關(guān)節(jié)的影響；什么是關(guān)節(jié)炎？怎樣保護(hù)關(guān)節(jié)，預(yù)防關(guān)節(jié)炎；什么是脫臼？假設(shè)發(fā)生脫臼后怎樣急救？等等。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)于運(yùn)動中對關(guān)節(jié)的保護(hù)，加強(qiáng)鍛煉，強(qiáng)健關(guān)節(jié)。學(xué)生看視頻學(xué)生分組自學(xué)、交流學(xué)生討論、答復(fù)學(xué)生聽老師介紹、補(bǔ)充四、骨骼剩余時間學(xué)生自學(xué)骨骼的部分，提出：注意區(qū)分骨與骨骼的概念；注意突出骨骼與運(yùn)動相適應(yīng)的特點，補(bǔ)充脊柱的生理彎曲、足弓等內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生考慮討論：人體骨骼與直立行走相適應(yīng)的特點學(xué)生自學(xué)、討論小結(jié)關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起支點的作用，既結(jié)實又靈敏，那么有了骨做杠桿、關(guān)節(jié)做支點，就能實現(xiàn)運(yùn)動

4、了嗎？我們下節(jié)課再繼續(xù)討論五、骨骼肌的構(gòu)造及特性骨骼肌在我們初一學(xué)習(xí)人體根本組織的時候曾經(jīng)設(shè)計過，組成它的根本單位是什么？出示圖片，介紹骨骼肌的構(gòu)造組成肌腹和肌腱。結(jié)合生活中學(xué)生吃雞腿的感受，歸納總結(jié)。強(qiáng)調(diào)骨骼肌的著生位置。主要由肌肉組織構(gòu)成的骨骼肌的功能特性是什么？播放視頻蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本遇到刺激收縮，刺激停頓舒張?？偨Y(jié)骨骼肌的特性遇到刺激，收縮。隨意性、易疲勞等骨骼肌在運(yùn)動中的作用是什么？在運(yùn)動形成中的起動力作用。學(xué)生回憶、觀察、聯(lián)絡(luò)實際學(xué)生考慮、觀看視頻學(xué)生考慮、答復(fù)拓展總結(jié)小結(jié)內(nèi)容：動物運(yùn)動方式多種多樣，都與其生活環(huán)境相適應(yīng)?；貞?總結(jié)作業(yè)教學(xué)反思板書設(shè)計：2關(guān)節(jié)的構(gòu)造 關(guān)節(jié)囊：致密的結(jié)締組織膜，保護(hù)作用，內(nèi)外表分泌滑液 關(guān)節(jié)面：由關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩組成，有關(guān)節(jié)軟骨，減小摩擦，減緩震動 關(guān)節(jié)腔：有少量滑液，減少摩擦*