教育教學工作情況簡表(精)

1、教育教學工作情況簡表姓名：厲紅信申報學科：初中數(shù)學聘任現(xiàn)職務時間：2000年11月申報專業(yè)技術資格：中學高級項目內(nèi)容1、聘任現(xiàn)職 以來擔任班 主任、團隊、 行政工作、教 研組長（年級 組長、職咼專 業(yè)組長）及工 作量情況學年度班主任（團隊）行政工作組長任教學科課時量2003學年前2年班主任數(shù)學每周10課時2003學年302班班主任數(shù)學每周10課時2004學年108班班主任數(shù)學每周10課時2005學年208班班主任數(shù)學每周10課時2006學年305班班主任數(shù)學每周10課時2007學年數(shù)學每周10課時2、近五年的 學年度考核學年度考核等第學年度考核等第2003學年合格2006學年合格2004學年優(yōu)

2、秀2007學年合格2005學年優(yōu)秀3、學科名優(yōu) 教師評比，教 學科研課題、 優(yōu)質(zhì)課、基本 功比賽獲獎 （須附證書）稱號獲獎時間授獎單位4、榮譽稱號 （須附證書）稱號授獎時間授獎單位寧波市直屬學校局級優(yōu)秀教師 江東區(qū)優(yōu)秀教師寧波市教育系統(tǒng)“事業(yè)家 庭兼顧型”先進個人2004年9月2008年9月2007年3月寧波市教育局 寧波市江東區(qū)教育局 寧波市教育工會5、指導學生獲獎（須附證書）競賽名稱競賽時間獲獎等級情況組織單位2007年全國初中數(shù)學競賽2008年全國初中數(shù)學競賽2007年4月2008年4月江東區(qū)三等獎江東區(qū)三等獎寧波市教育局教研室寧波市教育局教研室6、教育教學 工作成效擔任11年班主任以來

3、，工作兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學生，所帶班級有良好的教學秩序，有較強的學生干部隊伍，能很好的組織班級活動，班級多次被評為校先進班集體，本人多次被評為校優(yōu)秀班主任。在教學上堅持創(chuàng)新，認真?zhèn)湔n，尤其是能結(jié)合學生實際情況展開教學工作，所教班級學生成績名列年級前茅，2004年中考上省一級重點中學的學生人數(shù)位于年級之首，2007年學生數(shù)學成績75%的人咼于110分，近80%的人上省一級重咼，學生中考數(shù)學成績獲長足進展。7、其他情況1995年8月-2000年7月在東海艦隊子女學校任教，該學校地處東錢湖農(nóng)村。審核人：沈菲校長:日期:單位（蓋章）寧波市明樓中學填寫申報人員教育教學工作情況簡表的說明一、各項目填寫說明1.

4、 聘任現(xiàn)職以來擔任班主任、團隊、行政工作、教研組長（年級組長、職高專業(yè)組長 ）及工作量情況：1）擔任班主任的須具體寫明班級，任副班主任不填寫；2）任教研組長 （ 年級組長、職高專業(yè)組長 ）任副職的不填寫；3）聘任現(xiàn)職時間如在 2000 學年前的，要具體寫明擔任各職務的年份：4）課時量按申報人員當學年每周平均任課時數(shù)計。2. 近五年的學年度考核：按實填寫。申報高級教師職務的，填寫近 5 年的考核結(jié)果；申報一級教師職務的，填寫 近 4 年的考核結(jié)果。3. 聘任現(xiàn)職以來，學科名優(yōu)教師評比，優(yōu)質(zhì)課、基本功比賽獲獎：1）學科名優(yōu)教師評比指：縣（市）區(qū)以上名師、學科骨干教師、教壇新秀。教壇新秀要注 明幾等

5、獎。2）教學科研課題、優(yōu)質(zhì)課、基本功比賽獲獎指：由縣級以上教育行政部門，或經(jīng)教育行 政部門同意舉辦教科研部門或?qū)I(yè)學會頒獎的教學科研課題、優(yōu)質(zhì)課、技術比武等。4. 聘任現(xiàn)職以來，獲校級以上榮譽稱號：1）獲縣（市）區(qū)級以上勞動模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、綜合性先 進個人獎 （含優(yōu)秀黨員、先進工作者 ） ；省春蠶獎、市王寬誠獎等；2）獲縣（市）區(qū)級及以上先進班集體獎的班主任、先進團（隊 ）組織的團隊主要負責人。5. 聘任現(xiàn)職以來，指導學生獲獎： 指導學生獲獎的競賽必須是教育主管部門或教研部門舉辦學科（專業(yè)）類、體藝、科技 等，或經(jīng)教育主管部門批準由相關學會組織舉辦的（ 相關學會組織

6、進行的是指全國、省、市、縣初、高中數(shù)學、 物理、化學、 生物、信息學、自然等項目競賽和由有關部門組織進行的 “三 模一電”、發(fā)明創(chuàng)造比賽 ） ，其他的不予認可。6. 聘任現(xiàn)職以來，教育教學工作成效：1） 在指導優(yōu)秀生以及教育、轉(zhuǎn)化后進生方面的突出事例；2） 教學效果良好，深受學生歡迎的事例；3）在勝任班主任工作并有良好的工作實績方面的事例；4）在積極參與新課改，探索課堂教學、減負增效方面的事例。 本欄填寫須定性定量相結(jié)合，工作成效不十分突出的，可不填。7. 其他情況：1） 聘任現(xiàn)職以來，有否在農(nóng)村中小學任教，或參加支教；2） 專業(yè)課教師獲高、中級技術等級證書，技術發(fā)明與創(chuàng)造；3）專業(yè)課教師在企業(yè)或?qū)嵱柣貟炻氀行蓿?）近三年來，申報人員有否存在有償家教、濫編濫發(fā)教學輔導資料、參與賭博、體罰學 生行為等師德失范屬于評審一票否決的事項。 （ 本條在全面核實的基礎上，由學校填寫 ）二、 本表填寫要求本表主要由申報人本人填寫，第 6 條和第 7 條的 4） 由學校填寫。要與評審表和綜 合表內(nèi)