口號(hào)標(biāo)語(yǔ)之學(xué)校外墻宣傳標(biāo)語(yǔ)_第1頁(yè)
口號(hào)標(biāo)語(yǔ)之學(xué)校外墻宣傳標(biāo)語(yǔ)_第2頁(yè)
口號(hào)標(biāo)語(yǔ)之學(xué)校外墻宣傳標(biāo)語(yǔ)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校外墻宣傳標(biāo)語(yǔ)【篇一:小學(xué)校園墻體標(biāo)語(yǔ)集錦】小學(xué)校園墻體標(biāo)語(yǔ)集錦關(guān)心學(xué)生,我們的職責(zé);保護(hù)學(xué)生,我們的義務(wù)促進(jìn)人開(kāi)展人塑造人學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本今天我以母校自豪,明天母校為我驕傲汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀要求真學(xué)問(wèn),先下苦功夫世上無(wú)難事,只要肯攀登崇尚科學(xué),追求真理,熱誠(chéng)愛(ài)國(guó),發(fā)奮成才書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人 小學(xué)校園墻體標(biāo)語(yǔ)集錦關(guān)心學(xué)生,我們的職責(zé);保護(hù)學(xué)生,我們的義務(wù)促進(jìn)人 開(kāi)展人 塑造人學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人

2、清醒 立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本 今天我以母校自豪,明天母校為我驕傲 汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀 要求真學(xué)問(wèn),先下苦功夫 世上無(wú)難事,只要肯攀登 崇尚科學(xué),追求真理,熱誠(chéng)愛(ài)國(guó),發(fā)奮成才 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟 千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人 勤學(xué),勤思,勤問(wèn),苦鉆 今天送我一個(gè)學(xué)生,明天還你一個(gè)棟梁 立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本1、前面的回頭看看后面的與自己的距離,后面的抬頭看看自己與 前者的距離,了解自己與別人的距離是一種智慧!2 、貴有恒,何必三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒3 、不是一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。4 、勤奮是最好的學(xué)習(xí)方法。興趣是最好

3、的老師。課堂是學(xué)習(xí)的主陣 地。5 、不為后退找借口,要為前進(jìn)創(chuàng)條件。6 、不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比現(xiàn)在比將來(lái)。7 、路雖近,不行不到;事雖小,不為不成8 、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日9 、日出喚醒大地,讀書(shū)喚醒頭腦10 、欲治身,先治心;欲責(zé)人,先責(zé)己11 、做人要知足,做事要知缺乏,做學(xué)問(wèn)要不知足。12 、人生有限,學(xué)習(xí)無(wú)限13 、教育改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生14、笑對(duì)挫折知難而進(jìn),熟讀精思勤學(xué)好問(wèn)15 、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀。16 、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。17 、迎著朝陽(yáng)當(dāng)思如何努力,踏著晚霞要問(wèn)是否進(jìn)步18 、拾起一

4、片紙屑,凈化一寸空間,美化一次心靈。19 、世界上獨(dú)一無(wú)二的我,力爭(zhēng)做最好的自己20 、讓今天活得充實(shí),明天會(huì)更美好。21 、拼搏每一天,充實(shí)每一天,快樂(lè)每一天22 、生命因努力而精彩,生活因拼搏而充實(shí),學(xué)業(yè)因堅(jiān)持而成功23 、生命在于運(yùn)動(dòng),青春在于奉獻(xiàn)。24 、校園風(fēng)景線(xiàn),大家來(lái)共建。25 、態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。26 、欣賞同學(xué)、贊美同學(xué)、幫助同學(xué),你才會(huì)精神愉快。 場(chǎng)室標(biāo)語(yǔ):行政室:至精 至嚴(yán) 至善 至諧教師辦公室:為人師表 教書(shū)育人檔案室:統(tǒng)一 標(biāo)準(zhǔn) 完整 高效播送室:用聲音傳播校園文化圖書(shū)室:詩(shī)書(shū)養(yǎng)性知識(shí)育人電腦電教室:聲形色并茂 情景意交融音樂(lè)室:用美的音符,演奏生命的歡歌教

5、學(xué)儀器室:勤用勤保養(yǎng)少先隊(duì)隊(duì)部室:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗衛(wèi)生室:健康百分百心理輔導(dǎo)室:分擔(dān)風(fēng)雨,分享陽(yáng)光體育儀器室:強(qiáng)身健體,立志成才實(shí)驗(yàn)室:實(shí)驗(yàn)室科學(xué)之父營(yíng)造書(shū)香校園爭(zhēng)當(dāng)書(shū)香兒童在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園校園標(biāo)語(yǔ):不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比根底比進(jìn)步家長(zhǎng)養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有苦讀;腳踏實(shí)地山讓路 持之以恒海可移;不敢高聲語(yǔ),恐驚苦讀人;走進(jìn)教室躊躇滿(mǎn)志 走出教室意氣風(fēng)發(fā); 微機(jī)室標(biāo)語(yǔ):試著拖動(dòng)你們的鼠標(biāo),它能帶給你無(wú)窮的微妙; 小朋友們,請(qǐng)注意你們面前的機(jī)器,它現(xiàn)在的身份是客座教師; 用鼠標(biāo)激活人生的圖標(biāo); 電教室標(biāo)語(yǔ):網(wǎng)絡(luò)連接世界 信息溝通心靈

6、; 點(diǎn)擊興趣 激活智慧 連通世界 點(diǎn)擊未; 信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光; 生逢其時(shí),讓我們攜手進(jìn)入 e 時(shí)代; 會(huì)議室標(biāo)語(yǔ):溝通從心開(kāi)始; 榮譽(yù)室標(biāo)語(yǔ):過(guò)去的過(guò)去了,讓我們向未來(lái)進(jìn)??; 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上標(biāo)語(yǔ):感謝您為我吶喊助威; 音樂(lè)室標(biāo)語(yǔ):用美妙的音符,編出燦爛的人生樂(lè)章; 物理實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語(yǔ):真知從疑心開(kāi)始; 自然實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語(yǔ):我們都有一個(gè)富于想象力的大腦; 閱覽室標(biāo)語(yǔ):讀書(shū)是您第一愛(ài)好嗎?沉思出智慧; 生物園標(biāo)語(yǔ):愛(ài)生機(jī)萬(wàn)物,使萬(wàn)物生機(jī); 勞作室標(biāo)語(yǔ):勞作與智慧是取得成功的兩把鑰匙; 舞蹈室標(biāo)語(yǔ):跟上時(shí)代的節(jié)奏,演繹未來(lái)的韻律; 一、街面、校門(mén)適用1 、根本掃除青壯年文盲,大力開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn),是我們

7、義不容 辭的義務(wù)。2 、辦好人民滿(mǎn)意教育,為全面建設(shè)小康社會(huì)作奉獻(xiàn)!3 、大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)市戰(zhàn)略,普遍提高廣闊農(nóng)民群眾的勞動(dòng)素 質(zhì)!5 、重教興學(xué) 國(guó)運(yùn)興昌!6 、全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心和支持教育!7 、社會(huì)開(kāi)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)!8 、振興民族的希望在教育!9 、教育改變命運(yùn) 智慧引領(lǐng)輝煌!10 、大力營(yíng)造開(kāi)展教育的社會(huì)氣氛!11 、堅(jiān)持科學(xué)開(kāi)展觀(guān) 促進(jìn)教育大開(kāi)展!【篇二:學(xué)校宿舍外墻標(biāo)語(yǔ)】學(xué)校宿舍外墻標(biāo)語(yǔ)1 、 搭建心靈家園,共建和諧校園。2、適時(shí)而學(xué),適時(shí)而息,張馳有度,健康常伴。3 、 靜以修身,儉以養(yǎng)德。4、建校園以景,樹(shù)寢室于靜,立學(xué)風(fēng)于勁,創(chuàng)學(xué)術(shù)于精。5 、 標(biāo)準(zhǔn)行為,塑造靈

8、魂。6 、 自信成功,自強(qiáng)成才,自律成長(zhǎng)。7、 宿舍爭(zhēng)文明,學(xué)子競(jìng)風(fēng)華。8 、 捧一雙手,共建心靈之都。9 、 慎思、溝通、奮斗、暢翔10 、 讓愛(ài)心伴我左右,讓文明與你同行。11 、 靜以修身,學(xué)以育德。12 、 以微笑縮短彼此的距離。13 、 壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。14 、 團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共育英才。15 、 取至高之境,開(kāi)獨(dú)造之域。 學(xué)校食堂外墻標(biāo)語(yǔ)1 、 知識(shí)拯救靈魂 ,糧食就是生命。2、 文明禮貌,秩序井然。3、一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱。4 、 標(biāo)準(zhǔn)行為,塑造靈魂。5、就文明餐,做文明人。6、不信不立,不誠(chéng)不行。7、用愛(ài)育人,用心教書(shū)。8、誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。9、陶

9、冶健康情操,建設(shè)文明餐廳。10 、 學(xué)以知道,教以成德。11 、 己所不欲勿施于人。12 、 感恩于心,回報(bào)于行。13 、 飲其泉思其源,食其果憶其樹(shù)。14 、 精益求精,善益求善?!酒簩W(xué)校園墻體標(biāo)語(yǔ)名言】下馬廠(chǎng)學(xué)校校園墻體標(biāo)語(yǔ)教育要面向世界,面向未來(lái),面向現(xiàn)代化世上無(wú)難事,只要肯攀登學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái),知識(shí)改變命運(yùn)腳踏實(shí)地山讓路持之以恒??梢疲徊桓腋呗曊Z(yǔ),恐驚苦讀人;走進(jìn)教室躊躇滿(mǎn)志走出教室意氣風(fēng)發(fā);榮譽(yù)室標(biāo)語(yǔ):過(guò)去的過(guò)去了,讓我們向未來(lái)進(jìn)取;今天我以母校自豪,明天母校為我驕傲學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái),知識(shí)改變命運(yùn)辦百姓滿(mǎn)意學(xué)校,造福一方!愛(ài)校等于愛(ài)自己。百年大計(jì),教育為本建設(shè)美麗、文明、寧?kù)o的校園做文明

10、師生建一流校風(fēng)家長(zhǎng)養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有苦讀;關(guān)注自己一言一行創(chuàng)立你我美好校園文明在于細(xì)節(jié)處理平安在于未然防患崇尚科學(xué),追求真理,熱誠(chéng)愛(ài)國(guó),發(fā)奮成才書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);保護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們 的心聲。鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加 進(jìn)步。向老師說(shuō)聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。教師的威信首先建立在責(zé)任心上。汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀要求真學(xué)問(wèn),先下苦功夫教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教 育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大行

11、為舉止切記惡小不為關(guān)心學(xué)生,我們的職責(zé);保護(hù)學(xué)生,我們的義務(wù)。讓我們的心靈像花一樣美麗。學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。讓我們一起來(lái):關(guān)心集體,保護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落?;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋,我才能 遨游;給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園,我才能在知識(shí)的海洋中 揚(yáng)帆起航!順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬, 凈化的是自己的靈魂。少說(shuō)空話(huà),多做工作,扎扎實(shí)實(shí),埋頭苦干校園文化適用教育的目的是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的開(kāi)展過(guò)程教師是學(xué)生開(kāi)展的促進(jìn)者教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)教育就是效勞,是學(xué)生的效勞一份勞動(dòng),一份收獲,一份精神,一份事業(yè)壯志與毅力是事業(yè)的雙翼人生有限,學(xué)習(xí)無(wú)限知識(shí)是進(jìn)步的殿堂,互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁教育改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生一. 教學(xué)樓道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。天行健,君子以自強(qiáng)不息。雖有良玉,不刻鏤那么不成器;雖有美質(zhì),不學(xué)那么不成君子。生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。一一伽利略 千里始足下,高山起微塵。白居易學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆。 孔子千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。二. 辦公樓美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。捧著一顆心來(lái),

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