高?;顒硬邉濆\集五篇_1_第1頁
高校活動策劃錦集五篇_1_第2頁
高?;顒硬邉濆\集五篇_1_第3頁
高校活動策劃錦集五篇_1_第4頁
高?;顒硬邉濆\集五篇_1_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余10頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高校活動策劃錦集五篇 二、 活動背景:當(dāng)我們離開家鄉(xiāng),踏入河南師范高校的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會照看自己,更應(yīng)當(dāng)學(xué)會照看室友、伴侶,同學(xué)然而一直在避風(fēng)港中長大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的改變,同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問題: 1、 一些同學(xué)還處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài),不知道怎樣來支配自己的學(xué)習(xí)時間和生活時間,有些盲目。 2、 個別同學(xué)性格內(nèi)向,集體活動中會害怕害羞,不情愿表現(xiàn)自己。 3、 許多同學(xué)在高中時是班里的佼佼者,對自己定位較高,面對天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。 4、 現(xiàn)階段,班里的同學(xué)很難融到一起,大家在宿舍里都玩得很快樂,但是與班里其他同

2、學(xué)溝通較少。 三、 活動目的: 1、 盼望通過策劃舉辦此次活動,讓同學(xué)們放開心扉,暢所欲言。 2、 盼望借此機(jī)會,拉近同學(xué)之間距離,加深對彼此的了解。 3、 豐富同學(xué)業(yè)余生活,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能有所放松。 四、 活動時間及地點(diǎn):20xx年12月2日,田家炳609教室 五、 活動預(yù)備: 1、 將教室的桌椅擺成方形,便于大家溝通。 2、 將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上,便于活動二的開展。 3、 將同學(xué)們的名字都單獨(dú)寫到紙條上并放入一瓶子中,便于活動三的開展。 4、 提前預(yù)備精致的便利貼,在活動五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中,便于活動六“收集抱負(fù)”的開展。 六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎品五個本九元,一本折紙一元,合計(jì)十

3、元。 七、 活動內(nèi)容: 1、 有心理委員做開場白,介紹本次活動背景及目的。 2、 “我測我運(yùn)”:同學(xué)們依據(jù)黑板上的內(nèi)容,開頭嬉戲測試,測試完之后,由指定人宣讀結(jié)果,測出你的人生命運(yùn)。 3、 “相識相知”:有指定人抽取事先預(yù)備好的紙簽兩張,再隨機(jī)抽取兩位同學(xué),后兩位同學(xué)要說出對前兩位同學(xué)的了解,假如說不出來,由同學(xué)本人自我介紹,進(jìn)行五組。 4、 “我說我心”:請同學(xué)們發(fā)言,如可以談?wù)劯呖紩r自己的感想,可以談?wù)劯咝5谝淮慰荚嚰磳砼R時的感受 5、 搶凳子嬉戲,贏的人會獲得相應(yīng)的獎品,輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲處依據(jù)成語的意思作出相應(yīng)的表情或動作。 6、 “收集抱負(fù)”:請同學(xué)們寫上自己的抱負(fù),放入愿望瓶,有

4、特定人保管,大四之后打開看看自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)。 7、 由心理委員做總結(jié)發(fā)言。 八、后續(xù)工作:活動結(jié)束之后,把桌子復(fù)原成原來的樣子,并打掃教室衛(wèi)生,把黑板擦潔凈 高校活動策劃 篇2 一、活動目的: 為促進(jìn)自律委員會各部門之間的合作與溝通,加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增加團(tuán)隊(duì)意識,增進(jìn)大家的友情。 二、活動意義: 通過趣味活動的舉辦,展現(xiàn)自律各部門的魅力和風(fēng)采,展現(xiàn)全體同學(xué)干部的青春活力,培育團(tuán)隊(duì)合作精神,相互學(xué)習(xí),揚(yáng)長補(bǔ)短,有利于自律委員會的長遠(yuǎn)進(jìn)展。(“重陽杯”中華美德系列主題活動策劃書) 三、時間地點(diǎn) 1.活動地點(diǎn):自律委員會辦公室 2.活

5、動時間:第九周(詳細(xì)時間視狀況而定) 四、參與人員:自律委員會全體同學(xué)干部(以部門為單位) 1.主持人:勒榮榮 2.裁判成員:自律委員會全體同學(xué)干部 3.物品負(fù)責(zé):自律委員會秘書部 五、獎品設(shè)置:自律委員會秘書部負(fù)責(zé)設(shè)置 六、活動內(nèi)容: 1.主持人開場白,組織者宣布競賽規(guī)章,宣布 競賽開頭 2.“玩轉(zhuǎn)大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭.音”、“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞” 3.頒獎儀式 4.領(lǐng)導(dǎo)講話 5.活動結(jié)束 七、活動支配: 1.朗誦玩轉(zhuǎn)大話西游 規(guī)章:共分為6個版本,各自小隊(duì)抽簽打算,每組各派1人參與,先有創(chuàng)意且新奇化的自我介紹,再進(jìn)行朗誦,以投票評分

6、分出凹凸.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版) 2.“心有靈犀” 規(guī)章:每組各派3男3女參與,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計(jì)時5分鐘(要求:球不能掉下來;手不能遇到球,否則此球作廢,從頭開頭) 3.“僵尸保齡球” 規(guī)章:每組各派3男2女參與,沒人投2次,累計(jì)總數(shù),球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢) 4.“豬八戒背媳婦” 規(guī)章:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達(dá)目的地,將女生放下,女生快速跑回起點(diǎn)搶走水瓶回到目的地,其次組快速接上,限時7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需

7、轉(zhuǎn)一圈;遇見木板需跨過) 5.“蠟燭.音” 規(guī)章:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進(jìn)行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用.音,不能挺直吹滅例如:美麗、舍命等) 6.“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂” 7.“我愛記歌詞” 規(guī)章:每組派10人參與競賽,唱出來的歌必需與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時5分鐘 例如:“春”春天花會開,鳥兒逍遙自在 八、所需物品: 相機(jī)、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機(jī)1個、布條、路障、水瓶 策劃書:自律委員會秘書部 高校活動策劃 篇3 一、策劃書名稱: 盡可能詳細(xì)的寫出策劃名稱,如“年月日系活動策劃書”,置于頁面中心。 二、活動背

8、景: 這部分內(nèi)容應(yīng)依據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,詳細(xì)項(xiàng)目有: 基本狀況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展緣由、.影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威逼等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的狀況進(jìn)行具體的描述,并通過對狀況的猜測制定方案。如環(huán)境不明,則應(yīng)當(dāng)通過調(diào)查討論等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。 三、活動目的及意義: 活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明白的語言將目的要點(diǎn)表述清晰;在陳述目的要點(diǎn)時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)當(dāng)明確寫出。 四、活動名稱

9、: 依據(jù)活動的詳細(xì)內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。 五、活動目標(biāo): 此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿意重要性、可行性、時效性)。 六、活動開展: 作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明白,使人簡單理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)根據(jù)時間的先后挨次排列,繪制實(shí)施進(jìn)度表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)準(zhǔn)時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)當(dāng)在這部分加以考慮。 七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 活動的各項(xiàng)費(fèi)用在依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行詳細(xì)、周密的計(jì)算后,用清楚明白的形式列出。 八、活動中應(yīng)留意的問題及詳情: 內(nèi)外

10、環(huán)境的改變,不行避開的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境改變時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。 九、活動負(fù)責(zé)人及主要參加者: 注明組織者、參加者姓名、單位(假如是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。 信息系活動策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書,有效開展各項(xiàng)活動,現(xiàn)供應(yīng)基本策劃書模式如下: 1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂; 2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。 高校活動策劃 篇4 一、組織結(jié)構(gòu) 主辦單位:湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委 承辦單位:電氣系團(tuán)學(xué)科技部,各系團(tuán)總支。 二、活動目的: 為體

11、現(xiàn)共青團(tuán)青年與時俱進(jìn)的精神,發(fā)揮當(dāng)代高校生的制造力,提高兩系科技愛好者的理論和實(shí)際應(yīng)用水平、豐富同學(xué)的校內(nèi)生活,給有科技制作特長的同學(xué)供應(yīng)一個展現(xiàn)自我的平臺。并通過活動周凝聚我們的青年同學(xué)群體,挖掘人才。增進(jìn)科學(xué)技術(shù)溝通;同時也增進(jìn)本系部及友好系同學(xué)溝通, 引導(dǎo)廣闊青年高校生更好地投身于科技創(chuàng)新中;進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)科技文化建設(shè),陶冶同學(xué)情操,營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,構(gòu)建和諧校內(nèi)。 三、活動意義: 高校生是青春的代言人,是陽完下舞動的精靈。高校生是象征朝氣與青春的群體。我們總洋溢著年輕的活力、布滿著狂熱的.。我們總是對各種新生事物感到無比興奮奇怪。在這個科技產(chǎn)業(yè)進(jìn)展快速的年月,讓更多的高校生開頭關(guān)注并

12、參加到科技創(chuàng)新項(xiàng)目中去。 本次活動在院團(tuán)委和科技部的共同支持下,以激發(fā)專業(yè)同學(xué)的熱忱和靈感,培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和專業(yè)力量,有效的推動科學(xué)創(chuàng)新在校內(nèi)內(nèi)的進(jìn)步,為同學(xué)儲備技能,武裝自己,迎接現(xiàn)時代人才需求的全方位考驗(yàn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時可以在關(guān)注此次活動的企業(yè)和優(yōu)秀人才之間搭建起溝通的橋梁。 四、活動日程支配及分工(20xx年5月28日至20xx年6月28日 ) 1、5月28日之前,各系團(tuán)總支會完成各種預(yù)備活動例(如各系同學(xué)會外聯(lián)部籌備活動資金等、宣揚(yáng)部制作宣揚(yáng)用品制備等)。 2、5月28日至6月8日,活動全面綻開: 1)6月8日-6月18日在全院各班級比照電子設(shè)計(jì)大賽要求組織小創(chuàng)造、小制作競賽;同

13、時,組織各系科技創(chuàng)新方面表現(xiàn)突出的同學(xué)之間開展學(xué)術(shù)溝通。 2)6月19日各系科技創(chuàng)新優(yōu)秀同學(xué)代表分批在兩系各行政班級與同學(xué)們溝通勝利閱歷。 3)6月20日邀請各系學(xué)術(shù)帶頭人在多媒體教室舉辦科技創(chuàng)新講座。 4)6月21日在各系多媒體教室展播優(yōu)秀科教電影。另外電氣系組織科技部成員及電子設(shè)計(jì)大賽愛好小組成員在校內(nèi)內(nèi)開展電器義務(wù)修理活動。 3、6月22日收集各系各班參賽作品,并依據(jù)各班及個人上交作品狀況評比出優(yōu)秀班集體及先進(jìn)個人,對活動月進(jìn)行總結(jié)。 五、電子設(shè)計(jì)大賽競賽、小創(chuàng)造、小制作競賽參賽要求 1、以班級為單位組隊(duì)參與,40人以下班級各項(xiàng)競賽作品選送不少于3件,40人以上班級選送作品不少于五件。

14、2、在投稿的同時需供應(yīng)每件作品的簡潔介紹及具體的參賽人員個人資料(包括姓名、性別、學(xué)號、聯(lián)系電話、電子郵件等)。對于聯(lián)絡(luò)方式未注明或者有誤而造成的一切后果由參賽者自己擔(dān)當(dāng)。在實(shí)際收到參賽者作品之前,作品如發(fā)生任何意外,由參賽者本人擔(dān)當(dāng)責(zé)任。 3、獎項(xiàng)設(shè)置:競賽設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。 4、作品要求: 1)本次大賽參賽人員均以班級遞交作品為獲得參賽資格參賽作品要求。 2)參賽作品必需是在近期內(nèi)創(chuàng)作,參賽者必需在提交作品前獲得合法的用法權(quán)和用法許可,不受原創(chuàng)人和原作的限制。 3)大賽不接受曾經(jīng)發(fā)表或展出過的作品。 4)全部作品必需原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲、摹仿、拷貝他人的作品,一旦查出,取消其

15、參賽資格。對賽事造成惡劣影響的,將追究其責(zé)任。 5)每件參賽作品需填寫一張參賽報名表。復(fù)制有效。每份作品須連同報名表一起上交。 6)全部作品原則上不予退回。 六、活動月要求 1、本次活動周各項(xiàng)活動前應(yīng)通過校內(nèi)海報及宣揚(yáng)版面形式,有必要時可利用校內(nèi)廣播,做好活動的宣揚(yáng)和動員工作。 2、各系同學(xué)會科技部作為本次活動周的中堅(jiān)力氣,應(yīng)當(dāng)做好科教電影選定,家電義務(wù)修理人員確定、工具調(diào)配等前期預(yù)備工作。 高校活動策劃 篇5 一、 活動背景 冬日的十二月雪花踏著輕快的舞步漫天而落,睡在大地的懷抱里,我們才知道暖和賽過自由。同學(xué)們是初生的牛犢,是布滿盼望的新力氣;同時也是懵懂和脆弱的,在學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和引

16、導(dǎo)下,從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到高校這個暖和的大家庭里面。 二、 活動主題 雖然時間短暫,但是彼此之間,都不會遺忘曾經(jīng)在繁華的都市、華麗的宮殿、亦或是安靜的小鎮(zhèn)里,留下的那份最寶貴的友情,就讓我們彼此之間的回憶,永久地定格在布滿.與幻想的高校吧! 三、 活動目的 為了讓同學(xué)們盡快熟識和適應(yīng)環(huán)境,融入到新的生活和學(xué)習(xí)中,增加對校內(nèi)狀況的了解,增加高校生的驕傲感和對將來的自信念,提高高校生的在校熱忱。 四、 活動口號 幻想青春,別young年華 五、 活動對象 全體師生 六、 主辦單位及協(xié)辦單位 省略 七、 活動總策劃 同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會活動部 八、 游園活動工作組人員.及分工 .籌委

17、會人員. 組長: 副組長: 組員: .工作組人員. 一).活動組 組長: 職責(zé):聯(lián)系其他組組長,了解各項(xiàng)工作進(jìn)展,監(jiān)督本組其他各項(xiàng)工作,準(zhǔn)時發(fā)覺工作的不足并予以完善,購買獎品。 1. 規(guī)劃組組長: 成員:職責(zé):游園活動場地規(guī)劃、布置,幫助協(xié)會場地布置、開展活動,場地衛(wèi)生監(jiān)督。 2.節(jié)目組組長: 成員: 職責(zé):節(jié)目編排、監(jiān)督,聯(lián)系、協(xié)調(diào)演員,聯(lián)系游園活動主持人,會場音樂播放,大型嬉戲的組織、主持。 3.平安監(jiān)督組組長: 組員: 職責(zé):監(jiān)督協(xié)會活動預(yù)備、開展,考評、監(jiān)督協(xié)會工作人員,應(yīng)急大事處理,協(xié)會活動的實(shí)時把控。 二).后勤組 組長: 職責(zé):聯(lián)系其他組組長,制定獎品購買方案及兌換方式與其他組協(xié)

18、商、確定,購買獎品,了解本組各項(xiàng)工作進(jìn)展,監(jiān)督后勤組其他各組工作,適時支配其他組工作進(jìn)行,連接各組工作,適時統(tǒng)計(jì)經(jīng)費(fèi)。 1. 獎品組組長: 組員: 職責(zé):了解各獎品的單價,制定相應(yīng)的購買方案,制作相應(yīng)的購買預(yù)算及兌換方案,及游園活動當(dāng)天獎品的兌換。 2.票務(wù)組組長: 組員: 職責(zé):游園活動門票、獎券、邀請函的制作及數(shù)量的確定,審核;確定游園活動當(dāng)天各協(xié)會獎券的發(fā)放張數(shù),協(xié)調(diào)獎品組及各協(xié)會游園活動當(dāng)天票數(shù)的實(shí)時統(tǒng)計(jì)與定時發(fā)放。 3. 預(yù)備組組長: 組員: 職責(zé):機(jī)動小組,隨時留意游園活動各狀況,如發(fā)覺問題準(zhǔn)時報告籌委會組,并進(jìn)行相應(yīng)的處理。 三).宣揚(yáng)組 組長: 職責(zé):聯(lián)系其他組組長,實(shí)時了解相關(guān)活動進(jìn)程,制定、實(shí)施合適的宣揚(yáng)發(fā)案,了解、監(jiān)督宣揚(yáng)組各組工作進(jìn)展。 1.展板組組長: 組員: 職責(zé):游園活動展板的制作,展板質(zhì)量把關(guān);監(jiān)督游園活動前一周至游園活動完協(xié)會展板的擺放、回收工作。 2.海報組組長: 組員: 職責(zé):游園活動期間相關(guān)宣揚(yáng)海報的制

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論