高校生大賽職業(yè)規(guī)劃五篇_1

1、高校生大賽職業(yè)規(guī)劃五篇高校生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇1 一、活動(dòng)引言：當(dāng)代.的競(jìng)爭(zhēng)激無(wú)比，所以有必要要求高校生把個(gè)人進(jìn)展與組織進(jìn)展相結(jié)合，對(duì)打算個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素、.因素等進(jìn)行分析，制定有關(guān)個(gè)人一生中在事業(yè)進(jìn)展上的設(shè)想與方案支配。 二、活動(dòng)目的：為了讓商貿(mào)系同學(xué)對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃更具科學(xué)性和前瞻性，從大一就形成專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，避開(kāi)更多的同學(xué)在畢業(yè)前對(duì)自己的職業(yè)存在迷茫，將職業(yè)規(guī)劃訓(xùn)練融入高校訓(xùn)練的全過(guò)程中，讓每一位同學(xué)參加其中。 三、活動(dòng)主題：規(guī)劃人生放飛幻想 四、主辦單位：商貿(mào)系團(tuán)委 五、活動(dòng)對(duì)象：商貿(mào)系全體同學(xué) 六、活動(dòng)時(shí)間：XX年9月6日XX年9月20日 七、活動(dòng)地點(diǎn)：a棟多媒體教室

2、 八、負(fù)責(zé)人：萬(wàn)桔 九、負(fù)責(zé)部門：商貿(mào)系團(tuán)總支同學(xué)會(huì)監(jiān)察部 十、人員支配： 詳細(xì)事宜 吳沫瀾、黃蘭、張崗、張珈源 策劃 萬(wàn)桔 主持人 黃麗娟 后勤 唐慧穎 邀請(qǐng)新聞部拍照 曾艷、馬睿杰 會(huì)場(chǎng)紀(jì)律 全體監(jiān)察部成員 評(píng)委老師 趙霖主任、劉德剛書(shū)記、許曉莉教授、袁德臻副教授 十一、預(yù)備事宜：由策劃人聯(lián)系負(fù)責(zé)人老師，了解詳細(xì)事宜；整理參賽人員信息與參賽作品；邀請(qǐng)好評(píng)委老師；組織后勤人員布置好會(huì)場(chǎng)。 十二、詳細(xì)活動(dòng)詳細(xì)流程： 1：海選由商貿(mào)系每位輔導(dǎo)員按評(píng)分細(xì)則在各自所帶的班級(jí)推舉2位晉級(jí)決賽。 2：共十位晉級(jí)選手預(yù)備生活照一張、個(gè)人參賽宣言及參賽ppt。 3：9月6日上午9:30點(diǎn)進(jìn)行彩排。 4：9月

3、6日下午2點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展總決賽。 5：主持人上臺(tái)介紹蒞臨本次競(jìng)賽的嘉賓及評(píng)委與競(jìng)賽選手。并宣布競(jìng)賽開(kāi)頭。 6：選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定參賽次序，依次進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)，每位選手限時(shí)6分鐘，包括4分鐘自我陳述（通過(guò)制作ppt，進(jìn)行自我展現(xiàn)），2分鐘回答評(píng)委提問(wèn)，評(píng)委依據(jù)參賽選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分。 7：評(píng)委就全部選手們的表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng)并提出建議。 8：主持人宣布一二三等獎(jiǎng)得主，并宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。 9：后勤工作由監(jiān)察部負(fù)責(zé)，協(xié)作好此次活動(dòng)。 附件評(píng)分細(xì)則： 評(píng)分要素 評(píng)分要點(diǎn) 詳細(xì)描述 主題陳述 陳述內(nèi)容 （35分） 1對(duì)職業(yè)規(guī)劃的自我探究、職業(yè)探究、決策應(yīng)對(duì)等環(huán)節(jié)的要素及分析過(guò)程陳述完整全面 2在

4、陳述中能夠正確理解、引用、應(yīng)用職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)理論及各項(xiàng)幫助工具 3對(duì)各項(xiàng)探究分析過(guò)程及規(guī)劃結(jié)果表述精準(zhǔn)，與職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品內(nèi)容吻合 4ppt設(shè)計(jì)精致，重點(diǎn)突出，短小精悍，能夠精確提煉職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品要點(diǎn) 陳述過(guò)程 （35分） 1整體設(shè)計(jì)合理，環(huán)節(jié)緊湊，調(diào)理清楚，層次分明，結(jié)論明確 2詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，人職匹配、職業(yè)路徑論述充分 3思路清楚，規(guī)律性強(qiáng) 4表達(dá)自然、流暢、無(wú)明顯停頓，語(yǔ)句通順，措辭恰當(dāng)，語(yǔ)言組織暢達(dá) 5講一般話，聲音嘹亮，口齒清楚，語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)適中 6富于.，擅長(zhǎng)引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀眾，肢體語(yǔ)言恰當(dāng)、豐富，能夠感染他人 基本素養(yǎng) （10分） 1衣著發(fā)型干凈、大方、樸實(shí)、得體 2儀表端莊穩(wěn)重，坐立

5、行為大方、自然，表情豐富真誠(chéng)，有良好的個(gè)人氣質(zhì) 3言之有禮，情操高尚，談吐文靜，富于思想內(nèi)涵 4精神飽滿，有信念，有獨(dú)立見(jiàn)解，能充分呈現(xiàn)高校生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和職場(chǎng)新人的職業(yè)形象 即時(shí)效果 （10分） 1按時(shí)完成主題陳述 2現(xiàn)場(chǎng)觀眾留意力集中，心情高亢 個(gè)人特色 （10分） 1在職業(yè)規(guī)劃和主題陳述中具有制造性 2特長(zhǎng)特點(diǎn)鮮亮 XX年2月 高校生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇2 一、活動(dòng)地點(diǎn)： 二、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年12月8日20xx年12月18日 三、活動(dòng)主題： 規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程 四、主辦單位： xxx部門 五、承辦單位： xxx單位 六、參賽對(duì)象： 在校生均可 七、大賽網(wǎng)址： 略 八、大賽

6、實(shí)施步驟： 1、宣揚(yáng)階段：20xx年12月8日12月10日進(jìn)行大賽宣揚(yáng)，各分團(tuán)委通知本院各班級(jí)，各班同學(xué)以個(gè)人形式自愿報(bào)名再由各分團(tuán)委將本院參賽者.上報(bào)到校團(tuán)委。同時(shí)高校生職業(yè)規(guī)劃社也會(huì)在小操場(chǎng)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行為期三天的的宣揚(yáng)、詢問(wèn)、報(bào)名（在班級(jí)內(nèi)報(bào)名的不能再次報(bào)名），參賽同學(xué)須仔細(xì)填寫參賽報(bào)名表。報(bào)名完畢后各參賽者統(tǒng)一到指定地點(diǎn)領(lǐng)取自己的用戶名及密碼。 3、提交作品階段：20xx年12月11日20xx年12月15日參賽同學(xué)制作參賽作品（書(shū)面文檔和電子文檔）。向校團(tuán)委提交一份書(shū)面作品，再上傳一份電子作品到大賽網(wǎng)址。 4、評(píng)審階段：20xx年12月16日20xx年12月18日由評(píng)審團(tuán)對(duì)作品進(jìn)行審評(píng)，最終

7、評(píng)比出前十名。 5、本次大賽中決出的前兩名將由我校推舉參與省級(jí)決賽。 九、大賽評(píng)比規(guī)章及說(shuō)明： 1、作品要求 （1）書(shū)面文檔a4打印紙，黑白彩色均可（不提倡對(duì)參賽作品進(jìn)行豪華包裝）。 （2）電子文檔作品可選用microsoft word、microsoft excel、microsoft ppt文檔格式進(jìn)行制作（為了便利上傳，電子文檔不要超過(guò)2m）。 2、參賽作品評(píng)比規(guī)章 （1）參賽作品依據(jù)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告，結(jié)合自己的實(shí)際狀況與.需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，根據(jù)“自我認(rèn)知、職業(yè)環(huán)境認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來(lái)進(jìn)行職業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)（包括職業(yè)規(guī)劃備選方案）。 （2）職業(yè)生涯規(guī)劃

8、設(shè)計(jì)參賽作品必需有扉頁(yè)。扉頁(yè)填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系電話、e-mail等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、短小精悍、格式清楚，版面美觀大方，富有創(chuàng)意，新奇特別，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，能充分呈現(xiàn)參賽高校生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和當(dāng)代青年的職業(yè)新形象。 （3）本次大賽的評(píng)比活動(dòng)將以合適性、合理性、真實(shí)性、規(guī)律性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。 特殊提示： （1）本次大賽參賽作品的評(píng)比將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評(píng)比重點(diǎn)，近二期目標(biāo)規(guī)劃指高校期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。 （2）省級(jí)決賽增加“現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)，壓力面試”競(jìng)賽內(nèi)容。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為滿分100分，其中“參賽作品”的權(quán)重

9、占70%，“現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)、壓力面試”的權(quán)重占30%。 3、參賽須知： （1）由承辦方對(duì)本次大賽負(fù)責(zé)。 （2）本次大賽免收?qǐng)?bào)名費(fèi)和參賽費(fèi)。 （3）參與高校生職業(yè)規(guī)劃大賽的同學(xué)不能以團(tuán)隊(duì)形式參與。 （4）全部報(bào)名參賽者均視為同意并自愿遵守本屆大賽競(jìng)賽規(guī)程。 十、留意事項(xiàng)： （1）全部參賽者均需精準(zhǔn)、完整的填寫“參賽報(bào)名表”及網(wǎng)上注冊(cè)信息，填寫不完整、填寫錯(cuò)誤或內(nèi)容虛假等將不被接納，由此而發(fā)生的任何爭(zhēng)議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。 （2）全部參賽作品概不退稿，請(qǐng)保存好底稿。 （3）參賽者必需是參賽作品的原創(chuàng)，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。 （4）獲獎(jiǎng)作品若發(fā)覺(jué)有抄襲、盜用、作弊等不法手段即不符合規(guī)定及違反他人

10、著作的 ，賜予取消參賽資格、追回嘉獎(jiǎng)，且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。 （5）參賽者若違反本競(jìng)賽規(guī)程的任何條款，主、承辦方有權(quán)馬上取消其參賽資格。 十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名 高校生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇3 xx月x日晚，新聞與傳播學(xué)院團(tuán)委、同學(xué)會(huì)在實(shí)xxx教室勝利舉辦了新聞與傳播學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。出席本次大賽的.有xxx副書(shū)記，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師。 現(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下： 一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視和大力支持。 在迎新大會(huì)上，xx副書(shū)記讓大一新生著手寫自己的“職業(yè)生涯規(guī)劃”，并讓他們上交自己的職業(yè)抱負(fù)。這為學(xué)院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽

11、做好了預(yù)備。 針對(duì)大一新生上交的職業(yè)抱負(fù)，蘇運(yùn)生老師和鐘春燕老師準(zhǔn)時(shí)讓.助理著手建立“學(xué)長(zhǎng)制”，組織職業(yè)愛(ài)好相同的同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、爭(zhēng)論和溝通。 朱子木老師親自到珠海跟大家說(shuō)明寫職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性，并召開(kāi)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議，傳達(dá)本次活動(dòng)的重要性。 大賽當(dāng)天，xx副書(shū)記，xx老師，xx老師親自擔(dān)當(dāng)評(píng)委，對(duì)參賽選手進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選和中肯的點(diǎn)評(píng)，給了在場(chǎng)的同學(xué)很多啟發(fā)。 二、策劃完備 在接到“職業(yè)進(jìn)展協(xié)會(huì)”的通知后，院團(tuán)委同學(xué)會(huì)馬上確定活動(dòng)負(fù)責(zé)助理為杜小英，負(fù)責(zé)部門為學(xué)調(diào)部，并于xx月xx日做好了策劃，對(duì)各部門工作做了具體的分工，對(duì)賽場(chǎng)布置做了具體的說(shuō)明。使得在預(yù)備校運(yùn)會(huì)、中國(guó)文化節(jié)、新聞同學(xué)調(diào)研版、舉辦

12、學(xué)院講座的同時(shí)，職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期進(jìn)行。 三、各班主動(dòng)協(xié)作 xx月xx日晚上x(chóng)x點(diǎn)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人招開(kāi)了班委會(huì)議，會(huì)上向班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員說(shuō)明白這次活動(dòng)的意義，以及盼望各班主動(dòng)協(xié)作的想法。在會(huì)上，各班班委主動(dòng)響應(yīng)，推舉班級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)此次工作。各班負(fù)責(zé)人表現(xiàn)出極大地?zé)岢篮拓?fù)責(zé)的看法，準(zhǔn)時(shí)收集班上同學(xué)的作品，并準(zhǔn)時(shí)上交。xx月xx日，負(fù)責(zé)人召集班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員組成班級(jí)評(píng)議小組，八個(gè)班的作品交叉互改，并于xx月x日選出了前二十名。 四、學(xué)調(diào)部有條不紊的進(jìn)行工作 在收集齊八個(gè)班的作品后，準(zhǔn)時(shí)將各班作品均等分為八份，并讓各班交叉互改，選出前二十名。xx月x日，學(xué)調(diào)部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)以及.助

13、理仔細(xì)評(píng)比前二十名的作品，并于xx月x日評(píng)出前十二名，并發(fā)短信通知入圍選手開(kāi)會(huì)，說(shuō)明參賽事宜，并跟進(jìn)其預(yù)備狀況。 五、不足之處 由于閱歷不足，以及各部門溝通存在問(wèn)題，職業(yè)規(guī)劃大賽也存在很多不足之處，需要盡快改正或改進(jìn)。 1、教室問(wèn)題 策劃書(shū)中明確要求秘書(shū)處借階梯教室，但秘書(shū)處回答說(shuō)借不到。之后便向老師懇求關(guān)心，.助理在鐘春燕老師的關(guān)心下，借到了階梯教室(階四)。但由于溝通方面出現(xiàn)問(wèn)題，.助理不知道已有人為職業(yè)規(guī)劃大賽借了教xx，故在沒(méi)有退教xxx的狀況下，又借了階梯四。 由于職協(xié)更改作品提交日期，為了讓同學(xué)們有充分的時(shí)間預(yù)備，大賽推遲了一周。xx月xx日，秘書(shū)處的干事去將階四換成xx月x日的競(jìng)

14、賽教室。但是仍舊沒(méi)有退教xxx，導(dǎo)致xx月xx日(原定于此日進(jìn)行競(jìng)賽)教xx開(kāi)了門和多媒體，而沒(méi)人用法和愛(ài)護(hù)，使得學(xué)校教學(xué)設(shè)備處于危急之中。為此，珠海學(xué)院對(duì)新聞與傳播學(xué)院進(jìn)行批判訓(xùn)練，并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播學(xué)院。 為此，秘書(shū)部部長(zhǎng)在蘇老師和鐘老師的關(guān)心下，幾經(jīng)周折，才接借到xxx，使得大賽得以順當(dāng)進(jìn)行。 針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，秘書(shū)處以后會(huì)派專人負(fù)責(zé)借教室的事宜，并盡力借到符合活動(dòng)的教室。 2、會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題 由于秘書(shū)處在打印前沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)更改會(huì)場(chǎng)變動(dòng)狀況，導(dǎo)致流程表出現(xiàn)多次涂改。給嘉賓和評(píng)委老師不好的印象。 由于工作人員都是新干事，沒(méi)有會(huì)場(chǎng)工作閱歷。使得會(huì)場(chǎng)有些混亂 沒(méi)有強(qiáng)制學(xué)院同學(xué)會(huì)的干事和部長(zhǎng)前來(lái)做觀眾，導(dǎo)致觀眾太少，場(chǎng)面冷清。 在競(jìng)賽最終環(huán)節(jié)，沒(méi)有做好把門工作，使得很多觀眾提前離開(kāi)，使場(chǎng)面更加尷尬。 大多數(shù)選手沒(méi)有把握好時(shí)間。盼望以后開(kāi)展類似活動(dòng)前進(jìn)行彩排，并對(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行跟進(jìn)。 針對(duì)這些問(wèn)題，以后會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人在支配