第四單元自然界的水

1、.第四單元自然界的水課時1自然界的水,懷化五年中考命題規(guī)律年份題型題號考察知識點及內(nèi)容分值2019選擇、填空14；24節(jié)水標志；保護水資源和節(jié)約用水222019分析26水的凈化過程42019填空242水的凈化，硬水和軟水的區(qū)別52019選擇3；17氧化物的判斷；電解水的產(chǎn)物；水的凈化222019填空24水的作用，水體污染與防治，硬水與軟水的區(qū)分7自然界的水是懷化中考的必考內(nèi)容，分值為26分，均在選擇題和填空題中考察，考試內(nèi)容貼近生活實際及時事熱點。預(yù)計2019年中考以水的凈化為考察重點，也不排除對保護水資源、電解水實驗的考察，且以選擇題和填空題的形式出現(xiàn)的可能性很大。,懷化五年中考真題演練水資

2、源的保護12019懷化中考14題2分水是人類不可缺少的珍貴資源，以下標志是我國“國家節(jié)水標志的是,A,B,C,D22019懷化中考24題2分水是生命之源，請寫出水的化學(xué)式_；請你寫出一條保護水資源的合理建議_。32019懷化中考24題7分今年長江中下游地區(qū)遭遇了百年罕見的干旱，在我市，辰溪、麻陽兩縣旱情尤為嚴重。1寫出水的分子式_。2枯槁的池塘?xí)r時散發(fā)著惡臭，你能聞到臭味的主要原因是_。3任寫一條水的作用_。4請你寫出一條節(jié)約用水的做法_。5對含碎菜葉、泥沙等的生活用水，采用_操作后，可再利用于沖廁所、澆花等。6排放含磷洗衣粉的污水可造成水質(zhì)惡化，這里的“磷是指_選填“原子、“離子、“分子、“

3、元素。7常用_來檢驗硬水和軟水。水的凈化42019懷化中考26題2分為了保障學(xué)校飲程度安，我市一些學(xué)校采用直飲水系統(tǒng)為師生提供飲用水，自來水經(jīng)以下步驟處理后可直接飲用。試分析：步驟將自來水通過炭罐的目的是_，步驟用紫外線燈管照射的目的是_填序號。A吸附雜質(zhì)B殺菌消毒52019懷化中考24題25分地震中許多水源被破壞，災(zāi)區(qū)平安飲水成為人們關(guān)注的重要問題。災(zāi)區(qū)人民日常臨時性用水都必須經(jīng)過一系列的凈化處理后才能使用，其操作為：1向水樣中參加明礬，經(jīng)攪拌、靜置、_填操作名稱可除去水中的難溶性雜質(zhì)。2參加活性炭，利用活性炭的_性除去水中的異味。3參加消毒劑_后，得到生活用水。4假設(shè)需測定該凈化后的水的p

4、H可使用_。選填“pH試紙、“酚酞溶液或“石蕊溶液5可向該凈化后的水樣中參加_來檢驗其是硬水還是軟水。電解水實驗62019懷化中考17題2分以下說法正確的選項是A電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的B用洗潔精洗滌油膩的碗碟，是利用了溶解的原理C蒸餾是凈化程度最高的凈水方法D我國金屬資源豐富，廢舊金屬根本不用回收化合物、氧化物和單質(zhì)72019懷化中考3題2分以下物質(zhì)中，屬于氧化物的是ANaClBCaOCNaOHDH2SO4,中考考點清單保護水資源1人類擁有的水資源地球上的水總儲量雖然很大，但淡水_，只占全球水總儲量的_，能被人類利用的淡水占其中的_，即可被利用的淡水還不到全球總水

5、量的1%。2保護水資源保護水資源，一方面要_，另一方面要_。1節(jié)約用水的措施高頻考點使用新技術(shù)，改革工藝、制造更多的節(jié)水設(shè)備和節(jié)水產(chǎn)品，進步水的利用效率。改變生活習(xí)慣和生活方式，可以大量節(jié)約農(nóng)業(yè)用水和生活用水。如農(nóng)業(yè)上水循環(huán)利用，改大水漫灌為滴灌，生活中用淘米水_、洗衣水_等?！咎貏e提醒】節(jié)約用水標識2水體污染與防治污染源防治措施工業(yè)污染：工業(yè)消費中產(chǎn)生的“三廢_任意排放應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少了污染物產(chǎn)生，對產(chǎn)生的“三廢要_農(nóng)業(yè)污染：農(nóng)業(yè)上不合理使用_和_提倡大量使用_肥，農(nóng)藥和化肥要_生活污染：_的任意排放生活污水，要_水的凈化高頻考點純水是_、_、_的液體，是_。自然水、_、_、井水、礦泉

6、水等都含有許多物質(zhì)，是_。1水的凈化方法和作用方法作用靜置法將渾濁的水，裝入容器中靜置不動，使水中_雜質(zhì)自然沉降生活中常用沉淀法需參加_明礬，使大顆粒雜質(zhì)進展_過濾法除去水中所有的_吸附法參加_活性炭除去水中的_和_蒸餾除去水中所有的_和_雜質(zhì)靜置法沉淀法過濾法吸附法蒸餾法，凈化程度依次升高。1凈化分析：明礬是常用的_，溶于水中形成膠狀物，吸附水中小顆粒懸浮物形成大顆粒使其沉降下來，到達_的目的?；钚蕴烤哂衉性，吸附水中如色素、異味等可溶性雜質(zhì)，到達凈水的目的。_是物理性質(zhì)，因此吸附雜質(zhì)的變化是物理變化。沉淀、過濾、蒸餾是工業(yè)上常用的別離混合物的方法，化學(xué)實驗也經(jīng)常用它們來別離混合物。2自來水

7、廠的凈水過程：取水沉淀過濾吸附消毒配水，其中消毒過程發(fā)生的是化學(xué)變化。2硬水和軟水高頻考點1硬水：含_、_較多的自然水，如井水。軟水：含_、_較少的自然水。2區(qū)分硬水和軟水的方法加肥皂水攪拌3硬水的危害1生活中用硬水洗衣物，既浪費肥皂，又洗不干凈，還會使衣物變硬。2消費中用硬水：鍋爐結(jié)垢，不僅浪費燃料，還會堵塞管道，使管道變形或損壞，嚴重時會引起爆炸事故。4硬水轉(zhuǎn)化：生活中用_的方法轉(zhuǎn)化，實驗室用_的方法轉(zhuǎn)化?！疽族e警示】煮沸和蒸餾都能使硬水轉(zhuǎn)化，但有區(qū)別，煮沸只能去除部分鈣、鎂離子，在日常生活中適用，而蒸餾能將水中鈣、鎂離子去除干凈，在實驗室適用，在日常生活中不適用。水的組成一氫氣1氫氣的物

8、理性質(zhì)：_、_的氣體，密度比_，_。2化學(xué)性質(zhì)：可燃性：氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出_火焰?；瘜W(xué)方程式為_。復(fù)原性：氫氣復(fù)原氧化銅?；瘜W(xué)方程式為_。3氫氣的用處：氫氣是最清潔的燃料，燃燒后_，不污染環(huán)境。氫氣燃燒產(chǎn)生的熱量_，作高能燃料，用來發(fā)射火箭。工業(yè)上還用氫氣_。二實驗打破：電解水實驗1實驗原理：2H2O2H2O22實驗裝置：3實驗現(xiàn)象：與正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積小，與負極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積大，體積比約為12。4檢驗氣體：待兩支玻璃管內(nèi)搜集到一定量的氣體后，開場檢驗。1b管正極相連的玻璃管旋轉(zhuǎn)活塞，用帶火星的木條伸入到管口，帶火星的木條復(fù)燃，說明是氧氣。2a管負極相連的玻璃管

9、旋轉(zhuǎn)活塞，用燃著的木條伸到管口，氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，說明是氫氣。5實驗結(jié)論：1正極生成的是氧氣，負極生成的是氫氣。體積比：O2H212。2水是由氫元素和氧元素組成的?！咎貏e提醒】由電解水實驗得出探究水的組成結(jié)論，應(yīng)用了推理法。電解水屬于化學(xué)變化。電解水時，要在水中加適量的NaOH溶液或稀H2SO4，是為了增強水的導(dǎo)電性。電解水是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。6誤差分析電解水實驗中，正、負極產(chǎn)生的氣體O2、H2準確的體積比應(yīng)該為12，而往往實驗中搜集到氣體體積比小于12，是由于一方面氧氣比氫氣在水中的溶解性稍大，另一方面氧氣的氧化性強，有時在電極上就與電極發(fā)生了氧化反響。7結(jié)論的推廣及運用1水是由氫

10、元素、氧元素組成根據(jù)化學(xué)變化中，元素的種類不變。2驗證了化學(xué)變化中分子可分而原子不能分。3由電解水得到氫氣與氧氣的體積比為21，可推算水分子中氫氧原子個數(shù)比，從而得到水的化學(xué)式為H2O?；衔?、氧化物和單質(zhì)1單質(zhì)和化合物單質(zhì)化合物概念由_元素組成的純潔物由_元素組成的純潔物舉例氫氣H2、氧氣O2水H2O、二氧化碳CO2區(qū)別由一種元素組成；不能發(fā)生分解反響至少由兩種元素組成；在一定條件下可能發(fā)生分解反響判斷根據(jù)必須是純潔物；只含一種元素必須是純潔物；含兩種或兩種以上元素一樣點都是純潔物聯(lián)絡(luò)單質(zhì)化合物2.氧化物：由_種元素組成的且其中一種元素是_的_物，如二氧化碳CO2?！咎貏e提醒】含有氧元素的化

11、合物統(tǒng)稱為含氧化合物，氧化物一定是含氧化合物，但含氧化合物不一定是氧化物。,中考重難點打破保護水資源【例1】2019邯鄲模擬我國將于2019年1月1日起施行?國家衛(wèi)生城市標準2019版?。為此邯鄲市已采取以下相應(yīng)措施建立衛(wèi)生城市，其中屬于保障飲用水水源地水質(zhì)達標的是A在水源地一級保護區(qū)設(shè)置藍藻監(jiān)測、衛(wèi)星浮標和人工巡視三道防線B市容市政局發(fā)布公開征集對?邯鄲市生活垃圾分類促進方法?意見的公告C將停建燃煤電廠和陸續(xù)關(guān)停30萬千瓦以下的小電廠，如關(guān)停市內(nèi)小型熱電廠D秸稈綜合利用率達100%以杜絕秸稈燃燒現(xiàn)象，建立工作、學(xué)習(xí)等無煙公共場所【解析】水源地一級保護區(qū)設(shè)置藍藻監(jiān)測、衛(wèi)星浮標和人工巡視三道防線

12、，是保護水質(zhì)達標的措施，符合題意，A正確。市政局征集?邯鄲市生活垃圾分類促進方法?的公告，及關(guān)停小型熱電廠、杜絕秸稈燃燒都是為了保護環(huán)境、防治污染空氣的措施，B、C、D不符合題意，應(yīng)選A。1.2019益陽中考根據(jù)如下圖全球海水、陸地水儲量比，以下說法錯誤的選項是A淡水資源是取之不盡，用之不竭的B地球上大部分是含鹽量很高的海水C為減少水體污染，農(nóng)藥、化肥要合理使用D為節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌2.2019聊城中考2019年“世界水日、“中國水周的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障程度安。以下有關(guān)水的認識中錯誤的選項是A大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染B水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán)

13、C水是生命之源，保護水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面D隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染水的凈化【例2】2019呼和浩特中考水是消費生活中不可缺少的物質(zhì)。以下關(guān)于水的說法中正確的選項是A明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水B在自來水廠凈化水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化C水與過氧化氫的組成元素一樣，均可用于制備氧氣D為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田【解析】明礬是用來凈化水，而不能區(qū)分硬水和軟水，A錯。自來水廠凈化水的過程中，消毒過程發(fā)生的是化學(xué)變化，B錯。水和過氧化氫均可制備氧氣，C正確。工業(yè)廢水不能直接澆灌農(nóng)田，D錯。應(yīng)選C。3.2019眉山中考水是重要的資源。以下說法正確的選項是A過

14、濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B為防止水污染，應(yīng)制止使用化肥和農(nóng)藥C活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水D電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的電解水實驗【例3】2019原創(chuàng)以下關(guān)于電解水實驗的表達正確的選項是A該實驗說明水是由氫分子和氧原子組成的B電解水的化學(xué)方程式：H2OH2O2C甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為12【解析】該實驗說明水是由氫、氧元素組成，A錯誤；電解水的化學(xué)方程式為2H2O2H2O2，B錯誤；甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積小，為氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，C正確；甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體體積比為12，質(zhì)量比為81，D錯誤。應(yīng)選C。4.2019云南中考水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水是每個公民的義務(wù)和責(zé)任。1以下“水屬于純潔物的是_填序號。A蒸餾水B河水C自來水