質(zhì)量和密度（講義及答案）

1、.專題二質(zhì)量和密度講義一、 考點分析考點一：質(zhì)量1.質(zhì)量：物體所含物質(zhì)的多少。質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只與物體所含物質(zhì)多少有關(guān)，與 、 、 均無關(guān)。2.單位：1t= kg；1kg= g；1g= mg3.天平的使用1放：程度臺面2撥：游碼撥至零刻度線3調(diào)：調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平在程度位置平衡4稱：左物右碼；游碼輔助；使天平在程度位置平衡5讀：m 物=m 碼+m 游6收?？键c二：密度1. 密度：某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的密度。公式： 單位及換算：1g/cm3 =1×103kg/m3密度是物質(zhì)的一種特性，其大小由物質(zhì)的種類和物態(tài)決定；同時受溫度的影響一般物體的體積

2、會熱脹冷縮。2. 密度的計算： 體積單位及換算：1m3=103dm31dm3=103cm31L=1 dm31mL=1 cm33. 密度的測量原理： 1測量液體密度的常規(guī)方法：a. 用容器盛裝適量液體，用天平測得其總質(zhì)量 m1；b. 將部分液體倒入量筒中，用量筒測得液體的體積 V；c. 用天平測得容器和剩余液體的總質(zhì)量 m2；d. 被測液體的密度 = 2測量固體密度的常規(guī)方法：a. 用天平測得固體的質(zhì)量 mb. 在量筒中倒入適量的水，測得其體積 V1；c. 將固體浸沒在液體中，測得總體積 V2；d. 被測固體的密度 = y二、真題演練【考點一：質(zhì)量】1. 下面有關(guān)質(zhì)量的說法不正確的選項是A玻璃杯

3、打碎后形狀發(fā)生變化，質(zhì)量不變B1kg 鐵與 1kg 棉花，質(zhì)量一樣大C一杯水結(jié)成冰后，體積變大，質(zhì)量不變D登月艙從地球到月球，質(zhì)量變小2. 關(guān)于使用天平時的操作過程，以下說法正確的選項是A用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平稱量物體的質(zhì)量時，通過屢次增減砝碼后，指針還偏向分度盤的左側(cè)；此時應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母， 使天平在程度位置平衡B 稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時，假設(shè)忘記將游碼歸零，那么測量值比物體的真實值偏大C稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時，假設(shè)指針向左偏，那么應(yīng)將左側(cè)的平衡螺母向左調(diào)D假設(shè)天平的砝碼上粘有污垢，那么測量值比物體的真實值偏大【考點二：密度】3. 以下實際應(yīng)用中，主要從密度的角度考慮的是A用納米薄層和納米點制造存儲器

4、等納米電子器件B 用氫氣作為燃料給火箭提供動力C用塑料泡沫做電影場景中倒塌的“墻壁D用酒精制在測量較低溫度的寒暑表4. 以下估測最符合生活實際的是A一本九年級物理課本的質(zhì)量約為 1kgB 一個中學(xué)生站立時對程度地面的壓強約為 100PaC教室內(nèi)空氣的質(zhì)量大約為 200kgD一名中學(xué)生的體積大約為 500L5. 如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象，以下說法錯誤的選項是A甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量B 甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度C甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比關(guān)系D乙物質(zhì)的密度為 0.5×103kg/m3第 5 題圖6. 小明利用天平和量杯測量液體的密度，得到的數(shù)據(jù)如下表， 他根據(jù)實

5、驗數(shù)據(jù)繪出的圖象如下圖，量杯的質(zhì)量與液體的密度分別是 A20g，0.8×103kg/m3 B60g，0.8×103kg/m3 C60g，1.0×103kg/m3 D20g，1.0×103kg/m37. 在密度知識應(yīng)用交流會上，同學(xué)們想知道一個質(zhì)量是 14.4kg 的課桌的體積。于是找來和課桌一樣材質(zhì)的木料作樣本，測得其質(zhì)量是 14.4g，體積是 20cm3，那么樣本的密度為 g/cm3；課桌的體積是 m3。8. 雙選如下圖，將注射器的小孔用橡皮帽堵住，快速推動活塞，壓縮注射器內(nèi)的空氣，那么注射器內(nèi)的空氣 A密度減小B溫度升高C壓強不變D內(nèi)能增大9. 水銀

6、溫度計中封閉著一定量的水銀，在用這種溫度計測量溫 度的過程中，以下關(guān)于溫度計中的水銀的說法正確的是 A質(zhì)量不變B體積不變C密度不變D溫度不變10. 不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中，球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的變化情況是A質(zhì)量增加，密度增加B質(zhì)量不變，密度減小 C質(zhì)量減小，密度減小D質(zhì)量不變，密度不變11. 某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為 5kg/m3，給急救病人用去了氧氣質(zhì)量的一半，那么瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是 kg/m3；病人需要冰塊進展物理降溫，取 450g 水凝固成冰后使用，其體積增大了 cm3。 冰=0.9×103kg/m312. 一個質(zhì)量為 54g 的鋁球，它的體積為 25

7、cm3，問：1通過計算證明鋁球是空心的；2鋁球空心部分的體積是 cm3；3假設(shè)把空心部分注滿某種液體，測得鋁球的總質(zhì)量為 60g， 那么該液體的密度為多大？ 鋁=2.7×103kg/m3第 8 題圖13. 根據(jù)有關(guān)行業(yè)規(guī)定：白酒的度數(shù)是指在氣溫為 20時純酒精占白酒的體積百分比?，F(xiàn)有一瓶白酒的規(guī)格為“500mL 45 度純酒精占白酒的體積百分比為 45%，請你求出這瓶白酒的質(zhì)量和密度分別是多少？假設(shè)水和酒精混合成白酒時總體積不變，即 V 白酒=V 水+V 酒精， 酒精=0.8g/cm3， 水=1g/cm314. 為了測出石塊的密度，某同學(xué)先用天平測石塊的質(zhì)量，所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的

8、位置如圖甲所示，接著用量筒和水測礦石的體積，其過程如圖乙所示，以下判斷錯誤的選項是 A石塊的質(zhì)量是 47.0gB 石塊的體積是 18cm3C石塊的密度是 2.6×103kg/m3D用此方法測得石塊的密度會偏小15. 用天平和量筒測量植物油的密度，以下四個步驟中，不需要做的 是 A用天平稱出燒杯的質(zhì)量 mB 將植物油倒入燒杯中并用天平稱出燒杯和油的總質(zhì)量 m1C將燒杯中的油倒入量筒中，測出油的體積 VD用天平測出倒掉油后的燒杯質(zhì)量 m216. 小敏用天平、小瓶子和足量的水測量醬油密度。1調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母 A 向 調(diào)選填“左或“右。2指出圖乙中存在

9、的錯誤操作 答出一條即可。第 14 題圖3請幫助他把實驗步驟補充完好：a測出空瓶子的質(zhì)量，記為 m0；b測出小瓶裝滿水后的總質(zhì)量，記為 m1；c 測出 ，記為 m2；d醬油密度的表達式 醬油= 。17. 某小組測量一種易溶于水且形狀不規(guī)那么的固體小顆粒物質(zhì)的密度，測量的部分方法和結(jié)果如圖 1、圖 2 所示。1將天平放在程度桌面上，將游碼移至標(biāo)尺的 處，然后調(diào)節(jié) ，使天平平衡。接著，用天平測量適量小顆粒的質(zhì)量。當(dāng)天平重新平衡時，砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖甲所示，那么稱量的顆粒質(zhì)量是 g。2因顆粒易溶于水，小組同學(xué)采用圖 2 所示的方法測量體積，所稱量的顆粒體積是 cm3。3該物質(zhì)的密度是 g/cm3。18. 彤彤過生日時，媽媽送給她一個內(nèi)有“生日快樂字樣的小水晶球。彤彤想知道小水晶球的密度，于是她找來量筒、小玻璃杯和水，用如下圖的步驟測量出小水晶球的密度。由圖可知：水晶球的體積是 cm3，水晶球的質(zhì)量是 g， 水晶球的密度是 kg/m3?！緟⒖即鸢浮恳?、考點分析 考點一：質(zhì)量1.形狀、物態(tài)、位置2.103，103，103考點二：密度1. = m V2. = m 、m=V 、V= mV3. = m V1 = m1 - m2V2 =m V2 -V1二、真題演練1. D2. B3. C4. C5. A6. D7.0.720.028. BD9. A10. B11. 2.5，5012.