




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高中物理二級結(jié)論集溫馨提示1、“二級結(jié)論”是常見知識和經(jīng)驗的總結(jié),都是可以推導(dǎo)的。2、先想前提,后記結(jié)論,切勿盲目照搬、套用。3、常用于解選擇題,可以提高解題速度。一般不要用于計算題中。一、靜力學(xué):1幾個力平衡,則一個力是與其它力合力平衡的力。2兩個力的合力:。三個大小相等的共面共點力平衡,力之間的夾角為1200。3力的合成和分解是一種等效代換,分力與合力都不是真實的力,求合力和分力是處理力學(xué)問題時的一種方法、手段。4三力共點且平衡,則(拉密定理)。5物體沿斜面勻速下滑,則。6兩個一起運動的物體“剛好脫離”時:貌合神離,彈力為零。此時速度、加速度相等,此后不等。7輕繩不可伸長,其兩端拉力大小相
2、等,線上各點張力大小相等。因其形變被忽略,其拉力可以發(fā)生突變,“沒有記憶力”。8輕彈簧兩端彈力大小相等,彈簧的彈力不能發(fā)生突變。9輕桿能承受縱向拉力、壓力,還能承受橫向力。力可以發(fā)生突變,“沒有記憶力”。10、輕桿一端連絞鏈,另一端受合力方向:沿桿方向。二、運動學(xué):1在描述運動時,在純運動學(xué)問題中,可以任意選取參照物;在處理動力學(xué)問題時,只能以地為參照物。2勻變速直線運動:用平均速度思考勻變速直線運動問題,總是帶來方便:3勻變速直線運動:時間等分時, ,位移中點的即時速度, 紙帶點痕求速度、加速度:,4勻變速直線運動,v0 = 0時:時間等分點:各時刻速度比:1:
3、2:3:4:5各時刻總位移比:1:4:9:16:25各段時間內(nèi)位移比:1:3:5:7:9位移等分點:各時刻速度比: 到達各分點時間比通過各段時間比5自由落體: (g取10m/s2)n秒末速度(m/s): 10,20,30,40,50n秒末下落高度(m):5、20、45、80、125第n秒內(nèi)下落高度(m):5、15、25、35、456上拋運動:對稱性:7相對運動:共同的分運動不產(chǎn)生相對位移。8“剎車陷阱”:給出的時間大于滑行時間,則不能用公式算。先求滑行時間,確定了滑行時間小于給出的時間時,用求滑行距離。9繩端物體速度分解:對地速度是合速度,分解為沿繩的分速度和垂直繩的分速度。10兩個物體剛好不
4、相撞的臨界條件是:接觸時速度相等或者勻速運動的速度相等。11物體滑到小車(木板)一端的臨界條件是:物體滑到小車(木板)一端時與小車速度相等。12在同一直線上運動的兩個物體距離最大(?。┑呐R界條件是:速度相等。三、運動定律:1水平面上滑行: 2系統(tǒng)法:動力阻力總3沿光滑斜面下滑: 時間相等: 450時時間最短: 無極值:4一起加速運動的物體,合力按質(zhì)量正比例分配:,與有無摩擦(相同)無關(guān),平面、斜面、豎直都一樣。5物塊在斜面上A點由靜止開始下滑,到B點再滑上水平面后靜止于C點,若物塊與接觸面的動摩擦因數(shù)均為,如圖,則 6幾個臨界問題: 注意角的位置!光滑,相對靜止 彈力為零 彈力為零7
5、速度最大時合力為零: 汽車以額定功率行駛時,四、圓周運動 萬有引力:1向心力公式:2在非勻速圓周運動中使用向心力公式的辦法:沿半徑方向的合力是向心力。3豎直平面內(nèi)的圓運動(1)“繩”類:最高點最小速度,最低點最小速度,上、下兩點拉力差6mg。要通過頂點,最小下滑高度2.5R。最高點與最低點的拉力差6mg。(2)繩端系小球,從水平位置無初速下擺到最低點:彈力3mg,向心加速度2g(3)“桿”:最高點最小速度0,最低點最小速度。4重力加速,g與高度的關(guān)系:5解決萬有引力問題的基本模式:“引力向心力”6人造衛(wèi)星:高度大則速度小、周期大、加速度小、動能小、重力勢能大、機械能大。速率與半徑的平
6、方根成反比,周期與半徑的平方根的三次方成正比。同步衛(wèi)星軌道在赤道上空,5.6,v = 3.1 km/s7衛(wèi)星因受阻力損失機械能:高度下降、速度增加、周期減小。8“黃金代換”:重力等于引力, 9在衛(wèi)星里與重力有關(guān)的實驗不能做。10雙星:引力是雙方的向心力,兩星角速度相同,星與旋轉(zhuǎn)中心的距離跟星的質(zhì)量成反比。11第一宇宙速度:,V1=7.9km/s五、機械能:1求機械功的途徑:(1)用定義求恒力功。 (2)用做功和效果(用動能定理或能量守恒)求功。(3)由圖象求功。 (4)用平均力求功(力與位移成線性關(guān)系時)(5)由功率求功。2恒力做功與路徑無關(guān)。3功能關(guān)系:摩擦生熱Qf·S相
7、對=系統(tǒng)失去的動能,Q等于摩擦力作用力與反作用力總功的大小。4保守力的功等于對應(yīng)勢能增量的負值:。5作用力的功與反作用力的功不一定符號相反,其總功也不一定為零。6傳送帶以恒定速度運行,小物體無初速放上,達到共同速度過程中,相對滑動距離等于小物體對地位移,摩擦生熱等于小物體獲得的動能。六、動量:1反彈:動量變化量大小2“彈開”(初動量為零,分成兩部分):速度和動能都與質(zhì)量成反比。3一維彈性碰撞:當(dāng)時,(不超越)有,為第一組解。動物碰靜物:V2=0, 質(zhì)量大碰小,一起向前;小碰大,向后轉(zhuǎn);質(zhì)量相等,速度交換。碰撞中動能不會增大,反彈時被碰物體動量大小可能超過原物體的動量大小。當(dāng)時,為第二
8、組解(超越)4追上發(fā)生碰撞,則(1) (2)A的動量和速度減小,B的動量和速度增大(3)動量守恒 (4)動能不增加 (5)A不穿過B()。5碰撞的結(jié)果總是介于完全彈性與完全非彈性之間。6子彈(質(zhì)量為m,初速度為)打入靜止在光滑水平面上的木塊(質(zhì)量為M),但未打穿。從子彈剛進入木塊到恰好相對靜止,子彈的位移、木塊的位移及子彈射入的深度d三者的比為7雙彈簧振子在光滑直軌道上運動,彈簧為原長時一個振子速度最大,另一個振子速度最??;彈簧最長和最短時(彈性勢能最大)兩振子速度一定相等。8解決動力學(xué)問題的思路:(1)如果是瞬時問題只能用牛頓第二定律去解決。如果是討論一個過程,則可能存在三條解決問
9、題的路徑。(2)如果作用力是恒力,三條路都可以,首選功能或動量。如果作用力是變力,只能從功能和動量去求解。(3)已知距離或者求距離時,首選功能。已知時間或者求時間時,首選動量。(4)研究運動的傳遞時走動量的路。研究能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移時走功能的路。(5)在復(fù)雜情況下,同時動用多種關(guān)系。9滑塊小車類習(xí)題:在地面光滑、沒有拉力情況下,每一個子過程有兩個方程:(1)動量守恒;(2)能量關(guān)系。常用到功能關(guān)系:摩擦力乘以相對滑動的距離等于摩擦產(chǎn)生的熱,等于系統(tǒng)失去的動能。七、振動和波:1物體做簡諧振動,在平衡位置達到最大值的量有速度、動量、動能在最大位移處達到最大值的量有回復(fù)力、加速度、勢能通過同一點有相同的
10、位移、速率、回復(fù)力、加速度、動能、勢能,只可能有不同的運動方向經(jīng)過半個周期,物體運動到對稱點,速度大小相等、方向相反。半個周期內(nèi)回復(fù)力的總功為零,總沖量為,路程為2倍振幅。經(jīng)過一個周期,物體運動到原來位置,一切參量恢復(fù)。一個周期內(nèi)回復(fù)力的總功為零,總沖量為零。路程為4倍振幅。2波傳播過程中介質(zhì)質(zhì)點都作受迫振動,都重復(fù)振源的振動,只是開始時刻不同。波源先向上運動,產(chǎn)生的橫波波峰在前;波源先向下運動,產(chǎn)生的橫波波谷在前。波的傳播方式:前端波形不變,向前平移并延伸。3由波的圖象討論波的傳播距離、時間、周期和波速等時:注意“雙向”和“多解”。4波形圖上,介質(zhì)質(zhì)點的運動方向:“上坡向下,下坡向上”5波進
11、入另一介質(zhì)時,頻率不變、波長和波速改變,波長與波速成正比。6波發(fā)生干涉時,看不到波的移動。振動加強點和振動減弱點位置不變,互相間隔。八、熱學(xué)1阿伏加德羅常數(shù)把宏觀量和微觀量聯(lián)系在一起。宏觀量和微觀量間計算的過渡量:物質(zhì)的量(摩爾數(shù))。2分析氣體過程有兩條路:一是用參量分析(PV/T=C)、二是用能量分析(E=W+Q)。3一定質(zhì)量的理想氣體,內(nèi)能看溫度,做功看體積,吸放熱綜合以上兩項用能量守恒分析。九、靜電學(xué):1電勢能的變化與電場力的功對應(yīng),電場力的功等于電勢能增量的負值:。2電現(xiàn)象中移動的是電子(負電荷),不是正電荷。3粒子飛出偏轉(zhuǎn)電場時“速度的反向延長線,通過電場中心”。4討論電荷在電場里移
12、動過程中電場力的功、電勢能變化相關(guān)問題的基本方法:定性用電力線(把電荷放在起點處,分析功的正負,標(biāo)出位移方向和電場力的方向,判斷電場方向、電勢高低等); 定量計算用公式。5只有電場力對質(zhì)點做功時,其動能與電勢能之和不變。只有重力和電場力對質(zhì)點做功時,其機械能與電勢能之和不變。6電容器接在電源上,電壓不變, ;斷開電源時,電容器電量不變,改變兩板距離,場強不變。7電容器充電電流,流入正極、流出負極;電容器放電電流,流出正極,流入負極。十、恒定電流:1串聯(lián)電路:U與R成正比,。 P與R成正比,。2并聯(lián)電路:I與R成反比, 。 P與R成反比, 。3總電阻估算原
13、則:電阻串聯(lián)時,大的為主;電阻并聯(lián)時,小的為主。4路端電壓:,純電阻時。5并聯(lián)電路中的一個電阻發(fā)生變化,電流有“此消彼長”關(guān)系:一個電阻增大,它本身的電流變小,與它并聯(lián)的電阻上電流變大;一個電阻減小,它本身的電流變大,與它并聯(lián)的電阻上電流變小。6外電路任一處的一個電阻增大,總電阻增大,總電流減小,路端電壓增大。外電路任一處的一個電阻減小,總電阻減小,總電流增大,路端電壓減小。7畫等效電路的辦法:始于一點,止于一點,盯住一點,步步為營。8在電路中配用分壓或分流電阻時,抓電壓、電流。9右圖中,兩側(cè)電阻相等時總電阻最大。10純電阻電路,內(nèi)、外電路阻值相等時輸出功率最大,。R1 R2
14、0;= r2 時輸出功率相等。11純電阻電路的電源效率:。12純電阻串聯(lián)電路中,一個電阻增大時,它兩端的電壓也增大,而電路其它部分的電壓減小;其電壓增加量等于其它部分電壓減小量之和的絕對值。反之,一個電阻減小時,它兩端的電壓也減小,而電路其它部分的電壓增大;其電壓減小量等于其它部分電壓增大量之和。13含電容電路中,電容器是斷路,電容不是電路的組成部分,僅借用與之并聯(lián)部分的電壓。穩(wěn)定時,與它串聯(lián)的電阻是虛設(shè),如導(dǎo)線。在電路變化時電容器有充、放電電流。直流電實驗:1 考慮電表內(nèi)阻的影響時,電壓表和電流表在電路中, 既是電表,又是電阻。2 選用電壓表、電流表: 測量值不許超過量程。 測量值
15、越接近滿偏值(表針偏轉(zhuǎn)角度越大)誤差越小,一般應(yīng)大于滿偏值的三分之一。 電表不得小偏角使用,偏角越小,相對誤差越大 。3選限流用的滑動變阻器:在能把電流限制在允許范圍內(nèi)的前提下選用總阻值較小的變阻器調(diào)節(jié)方便;選分壓用的滑動變阻器:阻值小的便于調(diào)節(jié)且輸出電壓穩(wěn)定,但耗能多。4選用分壓和限流電路:(1)用阻值小的變阻器調(diào)節(jié)阻值大的用電器時用分壓電路,調(diào)節(jié)范圍才能較大。(2)電壓、電流要求“從零開始”的用分壓。(3)變阻器阻值小,限流不能保證用電器安全時用分壓。(4)分壓和限流都可以用時,限流優(yōu)先(能耗?。?。5伏安法測量電阻時,電流表內(nèi)、外接的選擇:“內(nèi)接的表的內(nèi)阻產(chǎn)生誤差”,“好表內(nèi)接誤差小”(
16、和比值大的表“好”)。6多用表的歐姆表的選檔:指針越接近中誤差越小,一般應(yīng)在至范圍內(nèi)。選檔、換檔后,經(jīng)過“調(diào)零”才能進行測量。7串聯(lián)電路故障分析法:斷路點兩端有電壓,通路兩端沒有電壓。8由實驗數(shù)據(jù)描點后畫直線的原則:(1)通過盡量多的點, (2)不通過的點應(yīng)靠近直線,并均勻分布在線的兩側(cè),(3)舍棄個別遠離的點。9電表內(nèi)阻對測量結(jié)果的影響電流表測電流,其讀數(shù)小于不接電表時的電阻的電流;電壓表測電壓,其讀數(shù)小于不接電壓表時電阻兩端的電壓。10兩電阻R1和R2串聯(lián),用同一電壓表分別測它們的電壓,其讀數(shù)之比等于電阻之比。十一、磁場:1粒子速度垂直于磁場時,做勻速圓周運動:,(周期與速率無關(guān))。2粒子
17、徑直通過正交電磁場(離子速度選擇器):qvB=qE,。磁流體發(fā)電機、電磁流量計:洛倫茲力等于電場力。3帶電粒子作圓運動穿過勻強磁場的有關(guān)計算:從物理方面只有一個方程:,得出和;解決問題必須抓幾何條件:入射點和出射點兩個半徑的交點和夾角。兩個半徑的交點即軌跡的圓心,兩個半徑的夾角等于偏轉(zhuǎn)角,偏轉(zhuǎn)角對應(yīng)粒子在磁場中運動的時間.4通電線圈在勻強磁場中所受磁場力沒有平動效應(yīng),只有轉(zhuǎn)動效應(yīng)。磁力矩大小的表達式,平行于磁場方向的投影面積為有效面積。5安培力的沖量。(q的計算見十二第7)十二、電磁感應(yīng):1楞次定律:“阻礙”的方式是“增反、減同”楞次定律的本質(zhì)是能量守恒,發(fā)電必須付出代價,楞次定律表現(xiàn)為“阻礙
18、原因”。2運用楞次定律的若干經(jīng)驗:(1)內(nèi)外環(huán)電路或者同軸線圈中的電流方向:“增反減同”(2)導(dǎo)線或者線圈旁的線框在電流變化時:電流增加則相斥、遠離,電流減小時相吸、靠近。(3)“×增加”與“·減少”,感應(yīng)電流方向一樣,反之亦然。(4)單向磁場磁通量增大時,回路面積有收縮趨勢,磁通量減小時,回路面積有膨脹趨勢。 通電螺線管外的線環(huán)則相反。3楞次定律逆命題:雙解,“加速向左”與“減速向右”等效。4法拉第電磁感應(yīng)定律求出的是平均電動勢,在產(chǎn)生正弦交流電情況下只能用來求感生電量,不能用來算功和能量。5直桿平動垂直切割磁感線時所受的安培力:6轉(zhuǎn)桿(輪)發(fā)電機的電動勢:7感應(yīng)電流通過導(dǎo)線橫截面的電量: 8感應(yīng)電流生熱9物理公式既表示物理量之間的關(guān)系,又表示相關(guān)物理單位(國際單位制)之間的關(guān)系。十三、交流電:1正弦交流電的產(chǎn)生:中性面垂直磁場方向,線圈平面平行于磁場方向時電動勢最大。最大電動勢:· 與e此消彼長,一個最大時,另一個為零。2以中性面為計時起點,瞬時值表達式為;以垂直切割時為計時起點,瞬時值表達式為3非正弦交流電的有效值的求法:2一個周期內(nèi)產(chǎn)生的總熱量。4理想變壓器原副線之間相同的量:5遠距離輸電計算
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校新員工管理制度
- 學(xué)校研討課管理制度
- 學(xué)校足球社管理制度
- 學(xué)生周末班管理制度
- 安全及風(fēng)險管理制度
- 完善職代會管理制度
- 寶寶店人員管理制度
- 實驗室檢測管理制度
- 宣傳部風(fēng)控管理制度
- 家具廠車間管理制度
- 突破思維定勢課件
- 家具類項目安裝調(diào)試方案
- 前程無憂測評題庫及答案
- 醫(yī)療糾紛處理有關(guān)法律問題講座(醫(yī)生)
- 劃船休閑體育活動策劃
- 信息類文本閱讀(信息的概括) 基礎(chǔ)練 2025年高考語文一輪復(fù)習(xí)備考
- 老年科人文關(guān)懷護理
- 物業(yè)中秋博餅活動方案
- 中考生物基礎(chǔ)知識填空含答案
- 敘事護理學(xué)智慧樹知到答案2024年中國人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)
- DB65-T 4747-2024 地表水自壓滴灌工程設(shè)計規(guī)范
評論
0/150
提交評論