




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)根據(jù)上級(jí)教育主管部門關(guān)于做好2020年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知精神,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和我校實(shí)際,扎實(shí)開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:一、 加強(qiáng)校園安全排查為全力做好2020年春季開學(xué)工作,努力構(gòu)建與疫情防控相適應(yīng)的教育教學(xué)秩序,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,5月9日,我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)人員對(duì)校園安全及環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了一次全面細(xì)致的排查,確保如期平安順利開學(xué)。二、認(rèn)真開展教育活動(dòng)今年的5月12日是第12個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,我校緊緊圍繞“提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”這一主題,五、六年級(jí)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員
2、認(rèn)真學(xué)生召開防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì),一至四年級(jí)班主任在微信群發(fā)出通知,要求學(xué)生通過(guò)線上觀看防災(zāi)減災(zāi)教育視頻。活動(dòng)讓全體師生進(jìn)一步明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。學(xué)生既學(xué)到了知識(shí),又增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)意識(shí)。切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生自救能力。三、普及“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識(shí)我校以5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),利用LED大屏播放今年防災(zāi)減災(zāi)主題,結(jié)合校園宣傳櫥窗張貼的“防災(zāi)減災(zāi)”掛圖,為廣大師生扎實(shí)普及了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識(shí)。安全工作任重道遠(yuǎn),防災(zāi)減災(zāi)工作不是一朝一夕之事,我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,全面提升學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年關(guān)于合同解除的法律效力與實(shí)踐探討
- 2025年工程承包合同無(wú)效但工程質(zhì)量合格合同處理及工程處理方式解析
- 2025建筑塔吊租賃合同
- 護(hù)理瓶塞不良事件管理規(guī)范
- 生物醫(yī)學(xué)工程創(chuàng)新競(jìng)賽設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《一一對(duì)應(yīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 兒童腎小管酸中毒的臨床護(hù)理
- 新質(zhì)生產(chǎn)力指標(biāo)
- 幼兒園安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)模版
- 攝影商家合作協(xié)議書模板
- 2025年山東省臨沂市平邑縣中考一模語(yǔ)文試題(含答案)
- 2025-2030年中國(guó)海岸監(jiān)視雷達(dá)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025年北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)初三一模英語(yǔ)試卷(含答案)
- 高邊坡施工危險(xiǎn)源辨識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)一覽表
- GB∕T 37821-2019 廢塑料再生利用技術(shù)規(guī)范
- 公共場(chǎng)所衛(wèi)生 可吸入顆粒物PM10 方法驗(yàn)證報(bào)告
- 醫(yī)院景觀綠化施工組織計(jì)劃
- 測(cè)量學(xué)地形圖的基本知識(shí)培訓(xùn)講義PPT(講解)
- (可研報(bào)告)天津東疆保稅區(qū)設(shè)立spv公司可行性報(bào)告
- COC文件審核清單
- 班組施工協(xié)議正式版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論