




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上經(jīng)典難題(一)1、已知:如圖,O是半圓的圓心,C、E是圓上的兩點(diǎn),CDAB,EFAB,EGCO求證:CDGF(初二)AFGCEBOD2、已知:如圖,P是正方形ABCD內(nèi)點(diǎn),PADPDA150APCDB 求證:PBC是正三角形(初二)假設(shè)三角形PBC不是正三角形,則必能在正方形內(nèi)找一點(diǎn)Q,使三角形QBC是正三角形如圖,連接QB、QC,則有QB=AB=QC=CD,角ABQ=DCQ=30度,角BAQ=BQA=CDQ=CQD=75度角QAD=QDA=15度而角PAD=PDA=15度,從而角QAD與PAD,角QDA與PDA重合,從而點(diǎn)P與Q重合,三角形PBC與QBC重合所以三角
2、形PAB是正三角形。3、如圖,已知四邊形ABCD、A1B1C1D1都是正方形,A2、B2、C2、D2分別是AA1、BB1、CC1、DD1的中點(diǎn)求證:四邊形A2B2C2D2是正方形(初二)連接BC1和AB1分別找其中點(diǎn)F,E.連接C2F與A2E并延長相交于Q點(diǎn),連接EB2并延長交C2Q于H點(diǎn),連接FB2并延長交A2Q于G點(diǎn),由A2E= A1B1= B1C1= FB2 ,EB2= AB= BC=FC1 ,又GFQ+Q=900和GEB2+Q=900,所以GEB2=GFQ又B2FC2=A2EB2 ,可得B2FC2A2EB2 ,所以A2B2=B2C2 , 又GFQ+HB2F=900和GFQ=EB2A2
3、,D2C2B2A2D1C1B1CBDAA1從而可得A2B2 C2=900 ,同理可得其他邊垂直且相等,從而得出四邊形A2B2C2D2是正方形。4、已知:如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,M、N分別是AB、CD的中點(diǎn),AD、BC的延長線交MN于E、F求證:DENF求DEN,不是吧,這求不出來的吧,是不是求證:DENMFCANFECDMB連接AC,取AC中點(diǎn)G,連接MG,NGN,G是CD,AC的中點(diǎn)GNAD,GN=0.5DAGNM=DEN同理,NMG=MFC,MG=0.5BCAD=BCMG=NGGMN=GNMDENMFC經(jīng)典難題(二)1、已知:ABC中,H為垂心(各邊高線的交點(diǎn)),O為外心,且O
4、MBC于M·ADHEMCBO(1)求證:AH2OM;(2)若BAC600,求證:AHAO(初二)·GAODBECQPNM2、設(shè)MN是圓O外一直線,過O作OAMN于A,自A引圓的兩條直線,交圓于B、C及D、E,直線EB及CD分別交MN于P、Q求證:APAQ(初二)3、如果上題把直線MN由圓外平移至圓內(nèi),則由此可得以下命題:·OQPBDECNM·A設(shè)MN是圓O的弦,過MN的中點(diǎn)A任作兩弦BC、DE,設(shè)CD、EB分別交MN于P、Q求證:APAQ(初二)PCGFBQADE4、如圖,分別以ABC的AC和BC為一邊,在ABC的外側(cè)作正方形ACDE和正方形CBFG,點(diǎn)
5、P是EF的中點(diǎn)求證:點(diǎn)P到邊AB的距離等于AB的一半(初二)分別過P、C、E、F作AB的垂線,垂足依次是Q、H、M、N。ACDE是正方形,EAM、CAH互余,又CAH、ACH互余,EAMACH,ACDE是正方形,AECA,顯然有AMECHA90°,AEMCAH,EMAH。CBFG是正方形,F(xiàn)BN、CBH互余,又FBN、BFN互余,BFNCBH,CBFG是正方形,BFCB,顯然有BNFCHB90°,BFNCBH,F(xiàn)NBH。由EMAH、FNBH,得:EMFNAHBHAB。由PQAB、EMAB、FNAB,得:FNPQEM,又EPFP,PQ是梯形EFNM的中位線,由梯形中位線定理,
6、有:PQ(EMFN)/2,結(jié)合證得的EMFNAB,得:PQAB/2。經(jīng)典難題(三)1、如圖,四邊形ABCD為正方形,DEAC,AEAC,AE與CD相交于FAFDECB求證:CECF(初二)證明:連接BD交AC于點(diǎn)O,過點(diǎn)E作EGAC.四邊形ABCD是正方形,AC=BD,OD=BD/2,DOC=90°,ACD=45°,EGAC,EGO=90°,DOC+EGO=180°,OD/EG,又OG/DE,四邊形DOGE是矩形,DO=EG=BD/2=AC/2,AE=AC,在RtAGE中,EG=AE/2,ACE=AEC,EAG=30°,AEC+ACE=180&
7、#176;-EAG=180°-30°=150°,AEC=ACE=150°÷2=75°,ECF=ACE-ACD=75°-45°=30°,EFC=180°-ECF-FEC=180°-30°-75°=75°,EFC=CEF,CECF.2、如圖,四邊形ABCD為正方形,DEAC,且CECA,直線EC交DA延長線于FEDACBF求證:AEAF(初二)過E,D分別做AC的垂線交點(diǎn)為G,HAC是正方形ABCD的對角線DH = AC/2ED/ACEG=DHAC = AED
8、H = AE/2在RtEGC中,ECG = 30°CEA = CAE = 75°DCA = 45°DCF = 15°EFA = DFC = 75° EFA = FEA AE = AF 3、設(shè)P是正方形ABCD一邊BC上的任一點(diǎn),PFAP,CF平分DCEDAEPCBA求證:PAPF(初二)證明:【此題見過,E應(yīng)為BC延長線上的點(diǎn)】在AB上截取AG=PC,連接PGABCD是正方形AB=BC,B=DCB=APF=90º【PFAP】AC=CPBG=BP【等量減等量】BGP=BPG=45ºAGP=180º-BGP=135
9、186;CF平分DCEFCE=45ºPCF=180º-FCE=135ºAGP=PCFBAP+APB=90º FPC+APB=90ºBAP=FPC【加上AGP=PCF,AG=PC】AGPPCF(ASA)PA=PFODBFAECP4、如圖,PC切圓O于C,AC為圓的直徑,PEF為圓的割線,AE、AF與直線PO相交于B、D求證:ABDC,BCAD(初三)經(jīng)典難題(四)1、已知:ABC是正三角形,P是三角形內(nèi)一點(diǎn),PA3,PB4,PC5APCB求:APB的度數(shù)(初二)2、設(shè)P是平行四邊形ABCD內(nèi)部的一點(diǎn),且PBAPDA求證:PABPCB(初二)過點(diǎn)P
10、作DA的平行線,過點(diǎn)A作DP的平行線,兩者相交于點(diǎn)E;連接BE PADCB因?yàn)镈P/AE,AD/PE 所以,四邊形AEPD為平行四邊形 所以,PDA=AEP 已知,PDA=PBA 所以,PBA=AEP 所以,A、E、B、P四點(diǎn)共圓 所以,PAB=PEB 因?yàn)樗倪呅蜛EPD為平行四邊形,所以:PE/AD,且PE=AD 而,四邊形ABCD為平行四邊形,所以:AD/BC,且AD=BC 所以,PE/BC,且PE=BC 即,四邊形EBCP也是平行四邊形 所以,PEB=PCB 所以,PAB=PCB3、Ptolemy(托勒密)定理:設(shè)ABCD為圓內(nèi)接凸四邊形,求證:AB·CDAD·BCAC·BDCBDA(初三)4、平行四邊形ABCD中,設(shè)E、F分別是BC、AB上的一點(diǎn),AE與CF相交于P,且AECF求證:DPADPC(初二)FPDECBA連接DF,DE,過點(diǎn)D做DMCF,DNAECFD的面積=1/2平行四邊形的面積AED的面積=1/2平行四邊形的面積SCFD=SAED1/2CF×DM=1/2AE×DNAE=CFDM=DN:DPADPC,到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上經(jīng)典難題(五)1、設(shè)P是邊長為1的正ABC內(nèi)任一點(diǎn),lPAPBP
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能化技術(shù)對農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的推動(dòng)作用
- 綠色物流與可持續(xù)發(fā)展對行業(yè)的推動(dòng)
- 學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與德育目標(biāo)的有效對接機(jī)制
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型助力皮革行業(yè)綠色可持續(xù)發(fā)展
- 2025年醫(yī)療AI輔助診斷產(chǎn)品注冊審批流程中關(guān)鍵技術(shù)評估報(bào)告
- 2025年養(yǎng)老金制度創(chuàng)新對金融市場投資收益研究報(bào)告
- 2025年休閑食品行業(yè)健康化轉(zhuǎn)型與產(chǎn)品安全標(biāo)準(zhǔn)提升策略
- 2025年休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展深度研究報(bào)告
- 2025年中國塑料圣誕燈行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025年鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下職業(yè)技能培訓(xùn)的農(nóng)村勞動(dòng)力市場研究
- 離斷傷應(yīng)急救護(hù)原則教學(xué)
- 四川省瀘州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版摸底考試((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 人教版勞動(dòng)教育一年級(jí)上冊全冊課件
- 生物統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)題集
- 義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)(2024年版)
- 微信公眾號(hào)開發(fā)服務(wù)協(xié)議
- 校園網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
- 城市公交特許經(jīng)營協(xié)議
- 產(chǎn)業(yè)園招商居間合作協(xié)議
- 2025年江蘇省南通市中考生物試卷(含答案解析)
- 籃球大單元教學(xué)計(jì)劃
評論
0/150
提交評論