【含精選五套中考模擬卷】吉林省2018年中考物理試卷及答案解析_第1頁
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文檔簡介

1、吉林省 2018 年初中畢業(yè)生水平考試一、單項選擇題1. 下列表述中,符合生活中實際的是()A. 我們用的物理課本長5 dmB.洗澡水的溫度為 85C. 成人步行速度一般為1.1m/sD.家庭電路電壓為 36 V【答案】 C【解析】 A.我們用的物理課本長約2.5dm,故 A 不符合實際;B. 洗澡水的溫度略高于人的體溫,溫度約為40,故 B 不符合實際;C. 成人步行速度一般為1.1m/s ,故 C 符合實際;D. 家庭電路電壓為220V,故 D不符合實際; 故選 C。點睛:此類型的題目要求對所學的物理量有熟悉的認知,特別是單位大小要認識清楚,要多注意理論聯(lián)系實際,生活中留心積累。2. 小明

2、在岸上看見魚在水族館游玩,看到的的“魚”是()A.光的反射形成的實像B.光的反射形成的虛像C.光的折射形成的實像D.光的折射形成的虛像【答案】 D【解析】人在岸上看到水中的魚,是魚反射的光線斜射到水面時,要發(fā)生折射,根據(jù)折射定律知,光線由水中斜向入空氣中時,折射角大于入射角,折射光線進入眼睛我們就看到了魚;由于折射時,折射角大于入射角,所以我們看到的是折射光線反向延長相交而形成的虛像。故 D 正確;點睛:重點是折射成像的特點,記清楚光由水中斜射到空氣中時,折射角大于入射角,折射光線反向延長相交而形成虛像,且像的位置比實際物體的位置高一些。3. 下列現(xiàn)象中屬于增大摩擦的是()A. 軸承中加潤滑油

3、B.行李箱安裝滾動輪子C. 運動鞋底刻有花紋D.磁懸浮列車懸浮行駛【答案】 C【解析】 A.軸承中加潤滑油,用油膜代替機件的直接接觸,減小摩擦力,故A 不符合題意;B. 行李箱安裝滾動輪子,用滾動代替滑動,可以大大減小摩擦力,故B 不符合題意;C. 運動鞋底刻有花紋,是利用增大接觸面粗糙程度的方法,來增大摩擦力的,故C 符合題意;D. 磁懸浮列車懸浮行駛,車與軌道不接觸,可以大大減小摩擦力,故D 不符合題意;故選 C。點睛:重點是增大和減小摩擦力的方法,牢記影響滑動摩擦力的兩個因素,即壓力和接觸面的粗糙程度,可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,反之減小摩擦力,另外用滾動代替滑動

4、可以大大減小摩擦力。4.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑片向右移動時()A. 電壓表的示數(shù)不變,總功率變小B. 電流表的示數(shù)變大,總功率變大C. 電壓表示數(shù)變大,燈的亮度變暗D. 電壓表示數(shù)變小,燈的亮度變暗【答案】 A【解析】如圖電路,燈與滑動變阻器串聯(lián),電流表測量電流,電壓表測量總電壓,即電源電壓。由于電壓表測量電源電壓,所以滑片向右移動時,電壓表的示數(shù)不變;滑片向右移動時,接入電路的電阻變大,根據(jù)歐姆定律知,電流變小,即電流表示數(shù)變小,燈變暗;根據(jù)知,當電源電壓不變時,電流變小,總功率會變小。故 A 正確, BCD錯誤。點睛:考查了歐姆定律的應用及電功率的計算,關鍵是電路的動

5、態(tài)分析,當滑動變阻器滑片向右滑動時電阻變大,電流變小,但要注意電壓表測量的是電源電壓,所以示數(shù)不會變。5. 汽車在平直公路兩旁上勻速行駛時,下列屬于平衡力的是()A.汽車受到的牽引力和阻力B.汽車受到的支持力和地面受到的壓力C. 汽車受到的牽引力和重力D.汽車受到的牽引力和地面受到的壓力【答案】 A【解析】 A.汽車受到的牽引力和阻力,二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、都作用在汽車上, 是一對平衡力,故A 正確;B. 汽車受到的支持力和地面受到的壓力,支持力是對車的力,而壓力是對地面的力,二力沒有作用在一個物體上,是一對相互作用力,不是平衡力,故B 錯誤;C. 汽車受到的牽引力和重力,

6、牽引力向前,而重力豎直向下,不是平衡力,故C 錯誤;D. 汽車受到的牽引力和地面受到的壓力,牽引力向前,而壓力向下,且作用于地面,二力不是平衡力,故 D 錯誤; 故選 A。點睛:平衡力與相互作用力的判斷是個難點,平衡力是作用在一個物體上的力,而相互作用力作用于兩個物體,兩對力的大小都是相等的。6. 下列設備中與發(fā)電機工作原理相同的是()A. 電磁鐵B.電動機C.電鈴D.動圈式話筒【答案】 D【解析】發(fā)電機的工作原理是電磁感應。A. 電磁鐵利用電流的磁效應工作,故A 不符合題意;B. 電動機利用磁場對電流的作用力工作,故B 不符合題意;C. 電鈴的主要部分也是電磁鐵,利用電流的磁效應工作,故C

7、不符合題意;D. 動圈式話筒,當線圈振動時,利用線圈切割磁感線運動,產(chǎn)生電流,即電磁感應現(xiàn)象,故D 符合題意; 故選 D。點睛:注意分清楚電磁感應和磁場對通電導線作用力的兩個原理,容易混淆,從能的轉(zhuǎn)化看,兩者是相反的,即電磁感應現(xiàn)象中將機械能轉(zhuǎn)化為電能,而磁場對通電導線的作用力,將電能轉(zhuǎn)化為機械能。二、填空題7. 小明正在家里學習。窗外傳來吉他聲。他關上窗戶,這是在控制噪聲;吉他聲是由琴弦的產(chǎn)生的。【答案】(1).傳播中(2).振動【解析】根據(jù)控制噪聲的三個途徑和聲音的產(chǎn)生分析解答問題。小明正在家里學習。窗外傳來吉他聲。他關上窗戶,這是在傳播過程中控制噪聲; 聲音由振動產(chǎn)生,所以吉他聲是由琴弦

8、的振動產(chǎn)生的。點睛:牢記防治噪聲的三個途徑。即在聲源處減弱、在傳播過程中阻擋、反射或吸收、在人耳處減弱。8. 大型載重平板車都裝有很多輪子,這是通過增大的方式減小對路面的。以免損壞路面?!敬鸢浮?(1). 受力面積 (2). 壓強【解析】根據(jù) 知,在壓力一定時,增大受力面積,可以減小壓強。所以大型載重平板車都裝有很多輪子,這是通過增大受力面積的方式減小對路面的壓強,以免損壞路面。點睛:重點是增大和減小壓強的方法,牢記影響壓強大小的兩個因素,可以通過增大壓力或減小受力面積的方法來增大壓強,反之減小壓強。9. 我國自主研制的國產(chǎn)大飛機 C919,于 2017 年 5 月 5 日首飛成功??蜋C在飛行

9、時,機翼上方空氣流速較快,壓強 。由此獲得向上的升力;機上人員用吸管喝飲料時,飲料在 的作用下被吸入口中。【答案】 (1). 減小 (2). 大氣壓【解析】根據(jù)流體壓強與流速的關系解答??蜋C在飛行時,機翼上方凸起,所以空氣流過時,空氣流速較快,壓強減小,而機翼下方空氣流速慢,壓強大,此壓強差產(chǎn)生向上的升力;機上人員用吸管喝飲料時,吸管中氣壓減小,飲料在外界大氣壓的作用下被吸入口中。點睛:重點是流體壓強與流速關系的應用,牢記流速大的地方壓強小的規(guī)律,中考中也是常出現(xiàn)的題目類型,要能用此特點解釋飛機升力的產(chǎn)生及生活中的相關現(xiàn)象。10. 把洗完的衣服展開晾在陽光下,并且掛在處。這是為了加快水份的?!?/p>

10、答案】(1).通風(2).蒸發(fā)【解析】根據(jù)影響蒸發(fā)快慢的因素分析解答。由于液體表面積越大,溫度越高,表面空氣流速越快,蒸發(fā)越快。所以把洗完的衣服展開晾在陽光下,并且掛在通風處。這是為了加快水份的蒸發(fā),使衣服更快變干。點睛:牢記影響蒸發(fā)快慢的因素,當溫度越高、表面積越大、表面的空氣流速越快時,蒸發(fā)越快,反之蒸發(fā)越慢。11. 我們通過電視機看世界杯足球賽。電視信號是通過傳遞過來的;比賽時,足球在下落過程中, 重力勢能轉(zhuǎn)化為。(空氣阻力不計)【答案】(1).電磁波(2).動能【解析】電視、廣播、手機、衛(wèi)星導航等都是利用電磁波傳遞信息的。我們通過電視機看世界杯足球賽。電視信號是通過電磁波傳遞過來的;比

11、賽時,足球在下落過程中,質(zhì)量不變,高度降低,速度增大,所以重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。點睛:重點是影響動能和重力勢能大小的因素,當質(zhì)量不變時,速度增大,動能增大,速度減小,動能減??;高度增加,重力勢能增大,高度降低,重力勢能減小,據(jù)此判斷機械能的轉(zhuǎn)化情況。12. 十九大報告中指出:“綠水青山就是金山銀山”,倡導保護環(huán)境。光伏發(fā)電站的推廣實現(xiàn)了將 轉(zhuǎn)化電能,這種綠色能源具有的優(yōu)點。【答案】(1).光能(2).無污染【解析】太陽能屬于可再生的能源,且清潔無污染。所以光伏發(fā)電站的推廣實現(xiàn)了將光能(太陽能) 轉(zhuǎn)化電能, 這種綠色能源具有無污染的優(yōu)點,且取之不盡、用之不竭。點睛:人類大量使用的化石類能源是不可再

12、生的,終有一天這些能源會被開采使用完,且這些能源的使用造成了嚴重的環(huán)境污染問題,所以人類正在積極的開發(fā)和使用新能源,其中太陽就屬于其中的一種。13. 測力計是測量(選填:“質(zhì)量”或“力”)的大小的儀器;在如圖中,彈簧測力計的讀數(shù)是 N。【答案】(1).力(2). 4.4【解析】測力計利用彈力及二力平衡的原理,是用來測量力的大小的儀器;在如圖中,彈簧測力計的分度值為 0.2N,指針位置在 4N 下面的第二小格,所以讀數(shù)是 4.4N 。點睛:重點是測力計及其讀數(shù),注意讀數(shù)時先看清楚量程,弄清楚分度值再讀數(shù),不要小看了讀數(shù),在考試中是經(jīng)常出現(xiàn)的。14. 2018 年 2 月 22 日,在平昌冬奧會上

13、,我國速滑選手以 39.584 s 的成績奪得了 500m速滑冠軍,他的平均速度約為 m/s(結(jié)果保留兩位小數(shù)) 。他到達終點時不能立即停下來,是由于 ?!敬鸢浮?(1). 12.63 (2).慣性【解析】根據(jù)計算平均速度為:;他到達終點時不能立即停下來,是因為他具有慣性,即他會保持繼續(xù)向前運動的狀態(tài),而不容易停下來。點睛:注意對慣性的理解,慣性是物體的基本屬性,與物體的運動狀態(tài)無關,與質(zhì)量大小有關,且慣性不是力,不能說成:受到慣性作用,而應該描述成:具有慣性。15. 一只標有“ 8V 0.4A ”的小燈泡,接在電源電壓為 12V 的電路中,我使其正常發(fā)光,應該串聯(lián)一個 的電阻,該電阻通電10

14、s 所產(chǎn)生的熱量是J 。【答案】(1). 10(2). 16【解析】一只標有“ 8V 0.4A”的小燈泡,接在電源電壓為12V 的電路中,明顯電源電壓高于燈泡的正常工作電壓,根據(jù)串聯(lián)電路具有分壓的特點,所以應串聯(lián)一個電阻;燈泡的正常工作電流為0.4A ,串聯(lián)時電流相等,所以通過該電阻的電流也為0.4A ; 電阻應分去的電壓為:;串聯(lián)的電阻阻值為:;該電阻通電10s 所產(chǎn)生的熱量是:。點睛:熟練掌握串聯(lián)電路的分壓特點及電流處處相等的特點,當電源電壓高于用電器的額定電壓時,應串聯(lián)一個電阻,使其分去一部分電壓,讓用電器正常工作。三、計算題16. 如圖所示電路中, 電阻 R1 阻值是 20 ,閉合開關

15、 S,電流表 A1 的示數(shù)為 0.3A. 電流表 A 的示數(shù)為 0.5A ,求:( 1)電源電壓;( 2)電阻 R2 的電功率【答案】( 1) 6V;( 2) 1.2W【解析】如圖兩電阻并聯(lián),電流表A1 測量 R1 的電流,電流表 A 測量干路電流。( 1)閉合開關 S,電流表 A1 的示數(shù)為 0.3A ,電阻 R1 阻值是 20,根據(jù)得電源電壓為:;( 2)電流表 A 的示數(shù)為 0.5A ,即干路電流為0.5A ,所以 R2 的電流為:電阻 R2 的電功率為:。點睛:重點是歐姆定律的應用和并聯(lián)電路的電壓與電流特點,注意代入公式時導體的電流、電壓、電阻要對應準確,有些同學不夠認真,會張冠李戴而

16、出現(xiàn)錯誤。17. 如圖所示,用 400N 的拉力 F,將重 900N的木箱勻速提升1m。求:( 1)拉力所做的功;( 2)該滑輪組的機械效率?!敬鸢浮浚?1) 1200J;( 2)75【解析】( 1)如圖物重由三段繩子拉著,即, 拉力所做的總功為:;( 2)有用功為:該滑輪組的機械效率為:。點睛:涉及機械效率的問題時,關鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪,特別要清楚額外功是對誰做的功,搞清楚這些功后,計算效率就很簡單了。四、問答題18. 作為文明公民,不應該在公共場所吃有氣味的食品。請說明其中的道理?!敬鸢浮恳驗槭称返漠愇稌ㄟ^空氣向四周擴散,給大家造成影響。所以不應該在公共場所吃有氣味的食

17、品【解析】根據(jù)擴散現(xiàn)象的形成特點分析解答。因為組成物質(zhì)的分子在不停的做無規(guī)則運動,分子運動形成了擴散現(xiàn)象,所以在公共場所吃有氣味的食品時,食品的氣味分子由于不停運動而擴散到四周空氣中,會影響到別人,引起反感,當然這是一種不文明的行為,所以不應該在公共場所吃有氣味的食品。點睛:回答問題時要抓住重點,即擴散現(xiàn)象,氣味的擴散會影響到他人,所以不應該這樣做。19. 我們感覺手冷時,通常采用搓手的方式使手變暖。請解釋這樣做的理由?!敬鸢浮恳驗榇晔挚梢酝ㄟ^摩擦做功使手的內(nèi)能增加,溫度升高,所以會使冷手變暖?!窘馕觥扛鶕?jù)做功可以改變物體的內(nèi)能來解答。搓手的方式取暖,利用了做功使物體內(nèi)能增加的道理,即搓手時消

18、耗了機械能,轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能,所以手的內(nèi)能增加,溫度升高,感到暖和。點睛: 牢記改變物體內(nèi)能的兩種方式是答題的關鍵,即熱傳遞和做功, 兩種方式對于內(nèi)能的改變是等效的, 兩種方式很容易區(qū)分,做題不難。20. 夏季,從冰箱中拿出的罐裝飲料,過一會兒外壁會出現(xiàn)水珠。請說明產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。【答案】因為從冰箱中拿出的罐裝飲料溫度較低,室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化,所以就會在外壁出現(xiàn)水珠。【解析】小水球是液化形成的,利用液化的知識解答。從冰箱中拿出的罐裝飲料,溫度很低,周圍的水蒸氣遇冷液化變成小水珠,附著在飲料罐的外面,所以從冰箱中拿出的罐裝飲料,過一會兒外壁會出現(xiàn)水珠。點睛:類似的問題很多,如霧、露、

19、鍋上方的白氣、從冰箱拿出的雞蛋表面變濕等都是水蒸氣液化而形成的小水珠,注意理論聯(lián)系實際,會用學過的知識解釋生活中的問題。五、作圖、實驗與探究題21. 請在如圖中畫出潛水艇所示受浮力的示意圖;【答案】【解析】浮力的形成與液體的壓強有關,與液體的重力有關,所以浮力的方向與重力的方向相反,即浮力豎直向上,作用點也在物體重心,據(jù)此畫出浮力如圖:點睛:重點是浮力的畫法,關鍵是要理解浮力的方向豎直向上。22. 請在如圖中正確連接電路圖;【答案】【解析】兩孔插座的連接:根據(jù)“左零、右火”的規(guī)則將圖中兩孔插座接入電路;燈的連接:根據(jù)電路連接要求,開關控制火線,所以燈左端連接到零線,燈右端連接到開關,開關再連接

20、到火線,如圖:點睛:重點是家庭電路的連接,注意連接中的細節(jié)問題:開關控制火線,燈泡的螺旋套連接零線,三孔插座的“左零、右火、上地”等,都是考查的重點。23. 請在如圖中畫出物體AB經(jīng)平面鏡所成得像AB,并保留作圖痕跡?!敬鸢浮俊窘馕觥?根據(jù)平面鏡成像的特點:成像時, 像與物體到鏡面的距離相等,連線與鏡面垂直, 成等大的虛像。所以分別作出 A、B 兩點關于平面鏡的對稱點A' 、B,則 A' 、B即為 A、B 兩點的像, 用虛線連接 A' 、B, 則 A'B 即為 AB的像,如圖:點睛: 根據(jù)平面鏡成像的特點作圖,要注意的是有些同學不注意會將像畫成實線,切記平面鏡成

21、的是虛像, 應該畫成虛線才合適,這些細節(jié)問題要注意。24. 在測量液體密度的實驗中:3( 1)小明將天平放在水平桌面上,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡前,應該講游碼移到標尺左端的處;( 2)如圖是小明測量液體密度實驗的正確操作過程,則該液體的體積 cm3,密度為 g/cm 。3( 1mL=1cm )【答案】(1).零刻度(2). 30(3). 0.8【解析】( 1)小明將天平放在水平桌面上,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡前, 應該講游碼移到標尺左端的零刻度處;( 2)如圖是小明測量液體密度實驗的正確操作過程: 燒杯與液體的總質(zhì)量為:;燒杯的質(zhì)量為:;量筒中的液體質(zhì)量為:;如圖量筒的分度值為2ml ,該液體的體積:;液

22、體的密度為:。點睛:測量液體密度的實驗,注意實驗中的細節(jié)問題,如天平的使用、讀數(shù),量筒的使用讀數(shù),都是??嫉膬?nèi)容,注意熟練掌握。25. 在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:( 1)把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點作為支點,其目的是消除對實驗得影響;( 2)如圖所示,是已經(jīng)平衡的杠桿,若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個相同的鉤碼,杠桿會失去平衡,那么只需要將(選填:下列序號) ,杠桿就會重新平衡;左側(cè)鉤碼向左移動4 個格;右側(cè)鉤碼向左移動2 個格;平衡螺母向左適當調(diào)節(jié);( 3)小明改用彈簧測力計做實驗,如圖所示, 使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)1N (選填:“大于”、“小于”、“等于”)。(每個鉤碼 0

23、.5 N)【答案】(1).杠桿自重(2). (3).大于【解析】( 1)把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點作為支點,其目的是消除杠桿自重對實驗得影響,實驗時方便讓杠桿在水平位置平衡;( 2)如圖所示,是已經(jīng)平衡的杠桿,若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個相同的鉤碼,杠桿會失去平衡; 設杠桿一格長為 L,每個鉤碼重為 G;左側(cè)鉤碼向左移動4 個格,可得:,杠桿不平衡;右側(cè)鉤碼向左移動2 個格,可得:,杠桿平衡;實驗過程中不能通過調(diào)節(jié)平衡螺母來調(diào)整平衡,方法是錯誤的; 可見的方法杠桿會重新平衡,故選。( 3)小明改用彈簧測力計做實驗,如圖所示,使杠桿在水平位置平衡。當圖中測力計豎直向上拉時,得:解得:;如圖中,測力

24、計斜著拉時,力F 的力臂會減小,由于阻力和阻力臂不變,則動力臂減小,動力要增大,所以彈簧測力計的示數(shù)大于1N。點睛:重點研究是杠桿平衡條件的實驗,第二問中將鉤碼重,及移動后的力臂代入杠桿平衡條件,兩邊相等就可以平衡,兩邊不等,不會平衡,第三問中測力計斜著拉杠桿時,力臂減小,所以動力F 要增大。26. 在研究“浮力的大小跟液體密度是否有關”的實驗中,找來燒杯、清水、鹽水、細線、彈簧測力計和小石塊。實驗步驟如下:( 1)用彈簧測力計測出小石塊在空氣中重為G;( 2)把小石塊浸沒在清水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F1, 則小石塊受到的浮力;( 3)把小石塊浸沒在中,讀出彈簧測力計的示數(shù)F2 ,求出小石

25、塊此時受到的浮力;( 4)若 F 浮F 浮 (選填:“等于”或“不等于”),說明浮力大小跟液體的密度有關?!敬鸢浮?1).(2).鹽水(3).(4).不等于【解析】( 1)用彈簧測力計測出小石塊在空氣中重為G;( 2)把小石塊浸沒在清水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F1,此時石塊在重力、拉力、浮力的作用下平衡, 即:所以小石塊受到的浮力為:;( 3)為了比較:浮力的大小跟液體密度是否有關,這次把小石塊浸沒在鹽水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)F2 ;根據(jù)步驟( 2)中稱重法測浮力的原理,則小石塊此時受到的浮力:;( 4)若 F 浮不等于 F 浮 ,即石塊在密度不的的液體中浸沒時受到的浮力不等,說明浮力大小

26、跟液體密度有關。點睛:理解稱重法測浮力的實質(zhì)為三個力平衡,向上的力為:浮力、測力計的拉力;向下的力為重力,向上的兩個力與向下的重力平衡。27. 小明同學在實驗室利用光具座“探究凸透鏡成像”的實驗中:( 1)元件擺放位置如圖所示,在光屏中心呈現(xiàn)出清晰的蠟燭的像,由此可知透鏡焦距為cm;( 2)保持透鏡和光屏的位置不動。把蠟燭放在刻度尺的15cm 處,可在蠟燭和凸透鏡間合適位置添加一個焦距適當?shù)耐哥R,仍能在光屏上承接到蠟燭清晰的像;如不添加透鏡,若適當移動光屏可承接到一個倒立的,的實像;( 3)在實驗中,小明更換了一個凸透鏡,使三者還處于如圖所示的位置,并使三者中心在同一高度,在透鏡右側(cè)無論怎樣移

27、動光屏都無法承接到蠟燭的像(光具座足夠長)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是(寫出一種原因即可)【答案】(1). 10(2).凸 (3).放大(4).透鏡焦距太長【解析】( 1)元件擺放位置如圖所示,在光屏中心呈現(xiàn)出清晰的蠟燭的像;如圖成清晰的像時,物距等于像距都為20cm,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律知,當物距、像距都為二倍焦距時, 成倒立等大的實像,據(jù)此可判斷此透鏡焦距為10cm;( 2)保持透鏡和光屏的位置不動。把蠟燭放在刻度尺的15cm 處,即物距減小了,則像距會增大,要使像左移重新成清晰的像, 應使光線會聚一些, 所以可在蠟燭和凸透鏡間合適位置添加一個焦距適當?shù)耐雇哥R, 利用凸透鏡的會聚作用像會左移,

28、仍能在光屏上承接到蠟燭清晰的像;如不添加透鏡,應向右適當移動光屏,此時物距小,在一倍到二倍焦距之間,像距大,大于二倍焦距,所以可承接到一個倒立的,放大的實像;( 3)在實驗中,小明更換了一個凸透鏡,使三者還處于如圖所示的位置,并使三者中心在同一高度,在透鏡右側(cè)無論怎樣移動光屏都無法承接到蠟燭的像(光具座足夠長);因為光具座足夠長,且無論怎樣移動光屏都無法承接到蠟燭的像,說明此時凸透鏡沒有成實像,可能成虛像了,虛像不能承接到光屏上,且物像位于凸透鏡同側(cè),所以光屏上找不到像; 當然也可能此時的像距正好等于焦距,這種情況不成像,光屏上當然也找不到像; 所以原因是此凸透鏡焦距太長,此時的物距小于或等于

29、焦距。點睛:凸透鏡成像規(guī)律的實驗是常考試的內(nèi)容,要掌握成像時物距和像距變化的特點,當物距增大時,像距減小, 像也會變小, 這里的像變小, 是與之前比變小, 要比較像與物體的大小,要看像距和物距的比較, 像距大于物距,像就放大。28. 小明同學為了“測量小燈泡的額定功率”。準備了以下實驗器材:額定電壓為2.5V 的小燈泡(正常發(fā)光時電阻為 8 ),規(guī)格為“ 10 1A ”的滑動變阻器, 開關、 電流表和電壓表各一個,新干電池 4 節(jié)、導線若干。( 1)小明連接完電路,如圖所示,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)只有導線AE 連接錯誤,此導線應連接到兩點;( 2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移到最(選填:“左”或“右

30、”)端;( 3)經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件完好,閉合開關后,無論怎樣移動滑片 ,電壓表的示數(shù)都調(diào)不到2.5V ,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是;(寫出一種原因即可)( 4)解決上述問題后,移動滑片,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率是. ;( 5)測出小燈泡的額定功率后,小明又把燈泡兩端電壓調(diào)到額定電壓的一半,發(fā)現(xiàn)測得的功率不等于其額定功率的1/4 ,這是由于?!敬鸢浮?1). BE(2).左 (3).電源電壓過高(4). 0.75(5).燈泡實際電壓降低時實際功率減小,燈絲溫度降低電阻變小【解析】( 1)小明連接完電路,如圖所示,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)只有導線AE連接錯誤,這樣連接

31、時電流不經(jīng)過燈泡,所以是錯誤的,電流應該從A 點流入,從 B 點流出,再經(jīng)過電流表,所以連接BE 是正確的;( 2)根據(jù)保護電路的原則,閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移到阻值最大端,即最左端;( 3)經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件完好,閉合開關后,無論怎樣移動滑片 ,電壓表的示數(shù)都調(diào)不到2.5V ,因為電源由新干電池 4 節(jié)組成,理論電壓有 6V,所以電壓表的示數(shù)都調(diào)不到 2.5V ,應該是實際高于 2.5V ,而不是低于 2.5V ;根據(jù):燈正常發(fā)光時電阻為 8 ,以及滑動變阻器最大阻值 10 進行計算驗證; 此時電流為:;燈兩端的電壓為:;可見滑動變阻器阻值最大時,燈的電壓還高于2.5V

32、。故電壓表示數(shù)調(diào)不到2.5V ,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有兩個:一是,電源電壓高,可以用兩節(jié)電池完成實驗;二是,滑動變阻器的阻值小,通過換用最大阻值更大的滑動變阻器解決;( 4)解決上述問題后,移動滑片 ,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖所示,電流表使用小量程, 分度值為 0.02A ,此時電流為 0.3A ,則小燈泡的額定功率是:;( 5)測出小燈泡的額定功率后,小明又把燈泡兩端電壓調(diào)到額定電壓的一半,發(fā)現(xiàn)測得的功率不等于其額定功率的1/4 ;原因是當燈泡兩端的電壓減小時,實際功率變小,燈絲溫度降低,燈絲的電阻隨溫度的降低而減小,所以根據(jù)可知,電壓減小一半時,由于電阻也變小了,所以實際功率不是

33、額定功率的1/4 。點睛:難點是第三問中,能根據(jù)題中條件判斷出電壓表不能調(diào)整到2.5V ,指的是燈兩端的電壓高于2.5V , 原因是電源電壓高,也可以說是滑動變阻器的最大阻值太小。物理中考模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。 2選擇題必須使用2B 鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5 毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3. 請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4. 保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共 16

34、 分)下列各題均只有一個正確選項,請將正確選項的代號用2B 鉛筆填涂在答題紙的相應位置上,更改答案時,用橡皮擦去,重新填涂。1. 依據(jù)盧瑟福的原子行星模型理論,在原子中繞核高速旋轉(zhuǎn)的是A核子B質(zhì)子C電子D中子2. 下列光學儀器中,利用反射成像的是A放大鏡B潛望鏡C幻燈機D照相機3. 下列情景中,聲音傳播速度最大的是A在大地中B在鹽水中C在空氣中D在真空中4. 為研究光現(xiàn)象,引入“光線”用到的科學方法是A控制變量法B類比法C建模法D等效替代法5. 如圖 1 所示,是四沖程汽油機工作時的一個沖程,下列說法中正確的是A 這是做功沖程,此過程中機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能B 這是做功沖程,此過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能

35、C 這是壓縮沖程,此過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能D這是壓縮沖程,此過程中機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能圖 16. 在圖 2 所示的電路中,電源電壓保持不變,電鍵S 閉合,當 S1 由斷開到閉合,下列說法中正確的是A電壓表 V 和電流表 A 的示數(shù)都不變B電阻 R1 消耗的電功率不變C電壓表 V 和電流表 A 示數(shù)都減小D電路消耗的電功率減小7. 在圖 3 中,重為 G的木塊 A 用細線固定在裝水的容器中,當木塊一半體積浸在水中時,細線對木塊的拉力為F。若木塊全部浸沒在水中時,則細線對木塊的拉力大小為A 2FB F GC 2 F GD 2 F GR1VAS1AR2S圖 2圖 38. 如圖 4 所示,均勻圓柱體甲和盛

36、有液體乙的圓柱形容器放置在水平面上,甲、乙質(zhì)量相等,現(xiàn)沿水平方向切去部分甲的厚度等于從容器中抽出部分乙的高度,則關于甲、乙剩余甲部分體積乙V 甲和 V 乙、質(zhì)量 m甲和 m乙,以及甲剩余部分對水平面壓強P 甲和乙剩余部分對容器底壓強P 乙的關系,下列說圖 4法中正確的是A P 甲 一定大于 P 乙 B P 甲 可能等于 P 乙 C m 甲 可能等于 m乙 D V 甲 可能大于 V 乙二、填空題(共 23 分)請將結(jié)果填入答題紙的相應位置。9. 某節(jié)能燈標有“ 220V9W ”的字樣,該燈的額定電壓為( 1)伏;吸塵器是利用大氣壓強工作的, 使用時它與其它家用電器之間是( 2) 連接(選填“串聯(lián)

37、” 或“并聯(lián)”);最早測出大氣壓強值的科學家是( 3)。10. 如圖 5 所示是足球運動員爭搶“頭球”時的情景。用力頂球,球圖 5向外飛出, 這說明力可以改變物體的( 4),同時運動員的頭部有疼痛感,這說明力的作用是( 5)的,被頂出的足球在空中飛行時,受力( 6) (選填“平衡”或“不平衡” )。11. 隨著我國科技進步,已多次成功發(fā)射載人飛船進入太空。某物體搭載飛船進入太空,該物體的質(zhì)量( 7) (選填“變大” 、“變小”或“不變” ),地面指揮中心通過( 8)把信息傳輸?shù)斤w船上(選填“無線電波” 、“光波”或“聲波” )。飛船上的太陽能電池板能將太陽能轉(zhuǎn)化為( 9)能。12. 甲、乙兩車

38、分別從相距 500 米的 P、Q兩點同時沿水平直線同向而行,它們的s-t圖像如圖 6(a)、( b)所示。若以乙車為參照物,甲車是( 10) 的(選填“靜止”或“運動” );乙車通過 60 米的距離,需要的時間為(11) 秒;兩車運動 15 秒,它們的間距為(12) 米 。s/ 米甲4030s/米6045乙51001520100123456t/ 秒30150123456t/秒1V203-315(a)(b)圖 6圖 713. 一導體接在某電路中,導體兩端的電壓如圖7 所示,若 10 秒鐘通過導體的電量為2 庫,則通過它的電流為( 13) 安;當該導體兩端的電壓增大到原來的兩倍時,導體的電阻為(

39、14)歐,此時電流做功功率是原來的( 15)倍。14. 在圖 8 所示電路中,電源電壓恒定不變,閉合電鍵S 發(fā)現(xiàn)小燈 L 不亮,若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈 L 或電阻 R 上。為檢測故障,現(xiàn)提供完好的電壓表V、電流表 A 和檢測小燈 L作為檢測R工具,要L求在不拆除原電路的·A條件下,選擇其一連接AB或 BC兩點之間。 檢測過程中不會導致電源短路的工具的是:( 16); 只連接一次就能夠檢測出故障的方法是:( 17)。·B·CS圖 815. 為安全文明駕車, 2004 年 5 月 1 日起正式實施中華人民共和國道路交通安全法實施條例。請閱讀下列兩條法規(guī)內(nèi)容

40、,結(jié)合所學物理知識回答問題。第七十八條 規(guī)定在高速公路上行駛的小型載客汽車最高車速不得超過每小時120 公里,其他機動車(如大客車、集裝箱卡車等)不得超過每小時100 公里。第八十條 機動車在高速公路上行駛,車速超過每小時100 公里時,應當與同車道前車保持100 米以上的距離,車速低于每小時100 公里時,與同車道前車距離可以適當縮短,但最小距離不得少于50 米。 高速上,對不同車型限制速度不同的原因:為控制行駛車輛的動能,( 18); 高速行駛車輛之間要保持一定車距的目的:( 19)。三、作圖題(共 7 分)請將圖直接畫在答題紙的相應位置,作圖題必須用2B 鉛筆。16. 圖 9 中重為 6

41、 牛的物體靜止在水平面上,用力的圖示法畫出它所受的重力G。17. 在圖 10 中根據(jù)標出的電流方向,從電池組、電流表、電壓表三個元件符號中選出兩個,并分別填入電路的空缺處。填入后要求:小燈泡L1 和 L2 并聯(lián)連接;小燈泡L1 和 L2 都能發(fā)光。18. 請在圖 11 中根據(jù)通電螺線管的L 1極。N、S 極,標出小磁針的 N 極,周圍磁感線方向,以及電源正、負NSSL 2電源( )( )圖 9圖 10圖 11四、計算題(共 26 分)請將計算過程和答案寫入答題紙的相應位置。19. 質(zhì)量為 2 千克的 20 的水,溫度降低5。求水放出的熱量Q放 。3 c 水4.2 ×10焦/ (千克&

42、#183;) 20. 如圖 12 所示,一輕質(zhì)杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動,在杠桿的A端掛一重為 60 牛的物體甲, 在 B 端AB施加一個力F,已知 OA AB 1 2。O求:為使杠桿水平平衡, 作用在 B 端的力 F 的最小值和方向。甲圖 1221. 在圖 13( a)所示的電路中,電源電壓為6 伏保持不變,電阻R1 的阻值為 10 歐,滑動變阻器上標有“ 20 1A ”字樣,閉合電鍵S,當滑動變阻器 R2 的滑片 P 移到某一位置時,電流表A 的示數(shù)為 0.4 安。R1PR251001215ABCDAS( a)圖 130V3-315( b) 求 R1 兩端的電壓 U1。 求此時 R2 消耗的電功率

43、P2。 現(xiàn)有一個表盤如圖13( b)所示的電壓表可接入電路。當選用擋量程,并把電壓表接入兩點時,在移動滑動變阻器滑片P 的過程中電壓表指針偏轉(zhuǎn)變化角度最大。求此時滑動變阻器接入電路的阻值范圍。322. 如圖 14 所示,水平地面上足夠深的輕質(zhì)圓柱形容器中放有質(zhì)量為2.1 千克,密3度為 0.75 × 10千克 / 米的圓柱形木塊, 木塊、容器的底面積分別為3S、8S。 求圓柱形木塊的體積V 木。 在容器中加入水,當水深為0.01 米,求水對容器底部的壓強p。圖 14 繼續(xù)往容器中加水,當木塊對容器底部的壓力恰好為0 時,求容器對桌面的壓力F。五、實驗題(共 18 分)請根據(jù)要求在答題

44、紙的相應位置作答。23. 彈簧測力計是測量( 1)的工具,用它測量前要使指針對準(2)。電學實驗中常用到電壓表,使用時應( 3)聯(lián)在待測電路(選填“串”或“并”),同時“”接線柱應與被測導體靠近電源( 4) 極的一端相連。24. 在“測定物質(zhì)密度”的實驗中,小李填寫的實驗報告( 部分 ) 如下,請完成空格處的內(nèi)容。實驗名稱 :測定物質(zhì)的密度實驗目的 :測定鹽水的密度( 5) :托盤天平 (含砝碼 )、量筒、鹽水和燒杯實驗原理 :( 6)實驗步驟 : 用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1; 將燒杯中的鹽水( 7) (選填“全部”或“部分” )倒入量筒中, 測出倒入鹽水的體積V; 用托盤

45、天平測出( 8) 的質(zhì)量 m2;25. 如圖 15 所示,小李和表小一華分別用甲、乙凸透鏡正對著前方的一支點燃的蠟燭,當凸透鏡在A、B、C三個位置時,他們透過凸透鏡觀位察置到的燭甲焰凸的透鏡像如表乙一凸所透示鏡。A 倒立、放大倒立、放大B 倒立、放大倒立、縮小C 倒立、縮小倒立、縮小ABC圖 15圖 16根據(jù)看到的現(xiàn)象他們猜想:凸透鏡所成像的性質(zhì)可能與物距和( 9)有關。為了進一步驗證他們的猜想,小李和小華分別選用不同的凸透鏡,并按圖16 所示安裝調(diào)整好器材后進行了多次實驗,每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像,測量并記下相應的物理量,記錄數(shù)據(jù)如表二和表三所示。表二焦距 10 厘米表三焦距 15

46、厘米實驗物距像距物高像高實驗物距像距物高像高序號(厘米)(厘米)(厘米)(厘米)序號(厘米)(厘米)(厘米)(厘米)1202066520606182301563630306634013.3627402463.645012.561.585021.462.57 分析比較實驗序號2 或 3 或 4 或 7 或 8 中物距與焦距的大小關系及相關條件,可得出的初步結(jié)論是:( 10),物體經(jīng)凸透鏡能成縮小的實像。 分析比較實驗序號1、2、3 與 4(或 5、6、7 與 8)中第二、三、五列數(shù)據(jù)的變化關系及相關條件,可得出的初步結(jié)論是:同一物體經(jīng)同一凸透鏡成實像時,(11)。 分析比較實驗序號1 與 5,(

47、或 2 與 6,或 3 與 7,或 4 與 8)中數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結(jié)論是:(12)。 根據(jù)上述實驗結(jié)果可以判斷:表一中甲凸透鏡的焦距( 13)乙凸透鏡的焦距。 (選填“大于” 、“等于”或“小于” )26. 甲、乙同學分別做“測定小燈泡的電功率”實驗,他們使用的器材中,電源電壓不同(均為1.5伏的整數(shù)倍) ,滑動變阻器兩個 (分別標有“ 10 2A ”和“ 20 2A ”字樣),待測小燈兩個 (都標有“0.2A ” 字樣,且額定功率在0.6 瓦 0.9 瓦之間)。甲、乙兩同學各自選取一個變阻器、小燈、電源及其它器材按要求正確連接電路,并進行實驗。閉合電鍵后,移動變阻器的滑片,他們均

48、發(fā)現(xiàn)小燈正常發(fā)光時,滑片的位置恰好在中點(即變阻器接入電路的電阻為最大阻值的一半),但是甲燈比乙燈亮。 請畫出他們的實驗電路圖(14) (用 2B 鉛筆在答題紙上相應位置作圖) 簡述他們判斷小燈泡正常發(fā)光的方法。(15) 甲同學所用的電源電壓為(16)伏,滑動變阻器的規(guī)格為(17) ;乙同學選用小燈泡的額定功率為( 18) 瓦。物理試卷(標準答案)一、選擇題(每題 2 分)1.C2.B3.A4.C5.D6.B7.C8.B(第 913 題每格 1 分,第 14、15 題每格 2 分)9 220。并聯(lián)。托里拆利。10運動狀態(tài)。相互。不平衡。11不變。無線電波。電。二、填空題12靜止。6。 500。

49、13 0.2 。 30。 4。14電壓表 V、檢測小燈 L。將檢測小燈 L接在 AB 兩點之間。三、作圖題15. 車輛質(zhì)量越大,速度越小。 防止行駛車輛由于慣性導致的碰撞和追尾事故。(回答合理均給分)(第 16、17 每題 2 分, 18 題 3 分)16. 作用點、大小、方向錯一個扣1 分,扣完為止。17. 電池符號,電流表符號各1 分,如果導致電路有短路出現(xiàn)扣2 分。18. 小磁針 N 極、磁感線方向、電源正、負極錯一個扣1 分,扣完為止。19. Q放 m c 水 t1分3 2 千克× 4.2 ×10焦/(千克·) × 524分 4.2 ×

50、10焦1 分20 F2 G甲 60 牛1分F1 L 1 F2 L 21分F G甲 L OA/ L OB1 分 60 牛× 1/3 20 牛1四、計算題( 24 分)分F 的方向為豎直向上1分21 U 1 R1 I 11 分 10 歐× 0.4 安 4 伏1分 P 2 U2 I 2( U- U 1) I 11分( 6 伏- 4 伏)× 0.4 安 0.8 瓦1分 3VCD2分U2 0R2 01分U2 3VR 1R2U1 U2R2( 3V/3V)× 10 歐 10 歐1分R2 的范圍是 0 歐 10 歐。22. V 木 m木 / 木1分33 2.1 千克 /

51、0.75 ×10 千克 / 米-33 2.8 ×10米1分 p 水 水 gh1分33 1.0 ×10 千克 / 米 × 9.8 牛/ 千克× 0.01 米 98 帕1分 F 浮 G木V 排 m木 g/ 水 g332.1 千克 /1.0 ×10 千克 / 米-332.1 × 10米1分V 排 V 水 S 木 S 水-33V 水 ( 8S 3S) /3 S× 2.1 × 10米1分-33 3.5 × 10 米1分3-33m水 水 V 水31.0 × 10千克 / 米× 3.5 × 10

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