人教部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元《語(yǔ)文園地》教學(xué)課件PPT小學(xué)優(yōu)秀公開(kāi)課

1、第八單元語(yǔ)文園第八單元語(yǔ)文園地地人教部編版 五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)01語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八交流平臺(tái)風(fēng)趣和幽默是智慧的閃現(xiàn)風(fēng)趣和幽默是智慧的閃現(xiàn)?！按耸蔷夜?。此是君家果?！薄拔绰効兹甘欠蜃蛹仪?。未聞孔雀是夫子家禽?！彼肋h(yuǎn)不受外物沖撞，所以曲線優(yōu)美，處處顯示著他永遠(yuǎn)不受外物沖撞，所以曲線優(yōu)美，處處顯示著養(yǎng)養(yǎng) 尊處優(yōu)的幸福尊處優(yōu)的幸福。手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能能 團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有有 力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。我明白了我明白了世界上重大

2、的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面面 臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八三篇課文的語(yǔ)言分別有什么特點(diǎn)三篇課文的語(yǔ)言分別有什么特點(diǎn)？楊氏之子對(duì)話很巧楊氏之子對(duì)話很巧妙妙手指敘述很風(fēng)手指敘述很風(fēng)趣趣童年的發(fā)現(xiàn)自嘲的語(yǔ)言很幽童年的發(fā)現(xiàn)自嘲的語(yǔ)言很幽默默語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八02詞句段運(yùn)用體會(huì)句子表達(dá)的特點(diǎn)體會(huì)句子表達(dá)的特點(diǎn)。他身體最高，無(wú)名指、食指貼身左右他身體最高，無(wú)名指、食指貼身左右。他身體最高，無(wú)名指、食指貼身左右，像他身體最高，無(wú)名指、食指貼身左右，像關(guān)關(guān) 公左右的關(guān)平、周倉(cāng)公左右的關(guān)平、周倉(cāng), ,左膀右臂，片刻不離左膀右臂，片刻不離。讀一

3、讀，看句子在表達(dá)上有什么不同讀一讀，看句子在表達(dá)上有什么不同？語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八02詞句段運(yùn)用體會(huì)句子表達(dá)的特點(diǎn)體會(huì)句子表達(dá)的特點(diǎn)。他身體最高，無(wú)名指、食指貼身左右，像關(guān)他身體最高，無(wú)名指、食指貼身左右，像關(guān)公公 左右的關(guān)平、周倉(cāng)左右的關(guān)平、周倉(cāng), ,左膀右臂，片刻不離左膀右臂，片刻不離。后半句中作者采用什么修辭手法？后半句中作者采用什么修辭手法？這這 樣樣 比喻有什么好處比喻有什么好處？語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八比比作作，形象地寫出，形象地寫出了了02詞句段運(yùn)用體會(huì)下面句子表達(dá)的特點(diǎn)，再選擇一個(gè)情景說(shuō)一說(shuō)體會(huì)下面句子表達(dá)的特點(diǎn)，再選擇一個(gè)情景說(shuō)一說(shuō)。這個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作真靈巧，她在高低杠這個(gè)體操

4、運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作真靈巧，她在高低杠上上 的表演就像猴子在樹(shù)林間攀援、穿行的表演就像猴子在樹(shù)林間攀援、穿行。體操運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)體操運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作作猴子攀援、爬猴子攀援、爬行行運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作的靈巧運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作的靈巧。這句話采用了這句話采用了 比比喻喻的修辭手法，的修辭手法，把把語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八體會(huì)句子表達(dá)的特點(diǎn)體會(huì)句子表達(dá)的特點(diǎn)。02詞句段運(yùn)用比較每一句的前后兩句話，你比較每一句的前后兩句話，你發(fā)發(fā) 現(xiàn)現(xiàn) 句子在表達(dá)上有什么特點(diǎn)句子在表達(dá)上有什么特點(diǎn)？語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八他身體最高，無(wú)名指、食指貼身左右，像他身體最高，無(wú)名指、食指貼身左右，像關(guān)關(guān) 公左右的關(guān)平、周倉(cāng)公左右的關(guān)平、周倉(cāng), ,左膀右臂，片刻不離左

5、膀右臂，片刻不離。這個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作真靈巧，她在高低杠這個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作真靈巧，她在高低杠上上 的表演就像猴子在樹(shù)林間攀援、穿行的表演就像猴子在樹(shù)林間攀援、穿行。選擇一個(gè)情景，照樣子寫一寫選擇一個(gè)情景，照樣子寫一寫。游子回到家游子回到家鄉(xiāng)鄉(xiāng)雨點(diǎn)落在窗戶玻璃雨點(diǎn)落在窗戶玻璃上上 遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲巨遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲巨響響語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八范例范例：再次踏上闊別再次踏上闊別3030年的故鄉(xiāng)年的故鄉(xiāng)， 像疲倦的鳥兒重新歸巢像疲倦的鳥兒重新歸巢。游子回到家游子回到家鄉(xiāng)鄉(xiāng)語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八范例范例：雨點(diǎn)落在窗戶玻璃上，像雨點(diǎn)落在窗戶玻璃上，像一一 顆顆透明的珠子串起的簾子，顆顆透明的珠子串起的簾子，啪啪

6、嗒啪嗒地滑到窗戶下面去了嗒啪嗒地滑到窗戶下面去了。雨點(diǎn)落在窗戶玻璃雨點(diǎn)落在窗戶玻璃上上語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八范例范例：云朵在天空飄蕩，就像馬兒在云朵在天空飄蕩，就像馬兒在玩玩 捉迷藏。你看它一邊奔跑，一邊回捉迷藏。你看它一邊奔跑，一邊回頭頭 瞧瞧。云朵在天空飄云朵在天空飄蕩蕩語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八讀一讀，體會(huì)作者是怎樣表達(dá)自己的想法的讀一讀，體會(huì)作者是怎樣表達(dá)自己的想法的。但在五指中，大拇指卻是最肯吃苦的。例但在五指中，大拇指卻是最肯吃苦的。例如如 拉胡琴，總由其他四指按弦，卻由他相幫扶住拉胡琴，總由其他四指按弦，卻由他相幫扶住琴琴 身；水要噴出來(lái)，叫他死力抵?。谎鞒鰜?lái)身；水要噴出來(lái)，叫他死力

7、抵住；血要流出來(lái)， 叫他拼命按??；重東西要翻倒去，叫他用勁扳住叫他拼命按住；重東西要翻倒去，叫他用勁扳住； 要讀書了，叫他翻書頁(yè)；要進(jìn)門了，叫他撳電鈴要讀書了，叫他翻書頁(yè)；要進(jìn)門了，叫他撳電鈴。關(guān)注標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)關(guān)注標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八讀一讀，體會(huì)作者是怎樣表達(dá)自己的想法的讀一讀，體會(huì)作者是怎樣表達(dá)自己的想法的。語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八但在五指中，大拇指卻是最肯吃苦的。例但在五指中，大拇指卻是最肯吃苦的。例如如 拉拉胡琴，總由其他四指按弦，卻由他相幫扶住胡琴，總由其他四指按弦，卻由他相幫扶住琴琴 身；身；水要噴出來(lái)，叫他死力抵??；血要流出來(lái)水要噴出來(lái)，叫他死力抵??；

8、血要流出來(lái)， 叫他叫他拼命按??；重東西要翻倒去，叫他用勁扳住拼命按??；重東西要翻倒去，叫他用勁扳??； 要讀要讀書了，叫他翻書頁(yè)；要進(jìn)門了，叫他撳電鈴書了，叫他翻書頁(yè)；要進(jìn)門了，叫他撳電鈴。先概括后舉先概括后舉例例1.1.自主選擇情景寫一段話，用先概括后舉例自主選擇情景寫一段話，用先概括后舉例的的 方式把意思寫清楚方式把意思寫清楚。2.2.以以“媽媽真勤快媽媽真勤快”為開(kāi)頭，結(jié)合生活實(shí)際為開(kāi)頭，結(jié)合生活實(shí)際， 嘗試寫一段話嘗試寫一段話。語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八語(yǔ)文園地八語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八03書寫提示顏真卿是唐代著名的書法家，創(chuàng)顏真卿是唐代著名的書法家，創(chuàng)“顏體顏體”楷楷 書，是

9、楷書四大家之一。他的楷書具有恢宏雄壯書，是楷書四大家之一。他的楷書具有恢宏雄壯、 大氣磅礴的特點(diǎn)。人們常說(shuō)的大氣磅礴的特點(diǎn)。人們常說(shuō)的“顏筋柳骨顏筋柳骨”中中的的 “顏筋顏筋”，就是形容他的書法，就是形容他的書法筋肉豐滿，渾厚筋肉豐滿，渾厚有有 力力。勤禮碑是其代表作之一。勤禮碑是其代表作之一。顏真顏真卿卿顏勤禮碑局部顏勤禮碑局部。語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八轉(zhuǎn)折處不用方折而用轉(zhuǎn)折處不用方折而用圓圓 轉(zhuǎn)筆，橫折常轉(zhuǎn)筆，橫折常以以 “圓肩圓肩” ” 出現(xiàn)出現(xiàn)。整體字形外闊，渾整體字形外闊，渾厚厚 飽飽 滿滿。筆畫對(duì)比強(qiáng)烈，橫筆畫對(duì)比強(qiáng)烈，橫細(xì)細(xì) 豎豎 粗，豐腴雄渾粗，豐腴雄渾。顏真卿勤禮碑（局部顏真卿勤

10、禮碑（局部）語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八仔 細(xì) 觀 察 ， 同 一 個(gè) 字 再 碑 帖 中 是 一 模 一 樣 嗎 ？ 說(shuō) 說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)顏體同樣的點(diǎn)畫也 有不同的變化，生 動(dòng)多姿，節(jié)奏感強(qiáng)顏真卿勤禮碑（局部顏真卿勤禮碑（局部）語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八顏勤禮碑，全稱唐故 秘書省著作郎夔州都督府長(zhǎng) 史護(hù)軍顏君神道碑，是顏真卿于唐大歷十四年（779年） 為其曾祖父顏勤禮所書的神道碑。（古人所謂墓前開(kāi)道， 建石柱以為標(biāo)，謂之神道， 即墓碑。）碑文追述顏氏祖 輩功德，敘述后世子孫在唐 王朝的業(yè)績(jī)。語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八惻隱之心，仁之端也惻隱之心，仁之端也。多行不義，必自斃多行不義，必自斃。人有恥，則能有所不為人有恥，則

11、能有所不為。孟子孟子左傳左傳朱子語(yǔ)類朱子語(yǔ)類04日積月累君子喻于義，小人喻于利。君子喻于義，小人喻于利。論語(yǔ)論語(yǔ)君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。論語(yǔ)論語(yǔ)語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八多行不義，必自斃多行不義，必自斃。左轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn)釋義釋義：不義的事情干多了，必然會(huì)自取滅亡不義的事情干多了，必然會(huì)自取滅亡。語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八人有恥，則能有所不為人有恥，則能有所不為。朱子語(yǔ)類朱子語(yǔ)類釋義釋義：人如果有了羞恥之心，有些不該人如果有了羞恥之心，有些不該做做 的事情就不會(huì)去做了的事情就不會(huì)去做了。語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八君子喻于義，小人喻于利君子喻于義，小人喻于利。語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八論語(yǔ)論語(yǔ)明白，通曉。

12、這里譯為懂得明白，通曉。這里譯為懂得。釋義釋義：君子看重的是道義，小人看重的是利益君子看重的是道義，小人看重的是利益。道義道義。君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。論語(yǔ)論語(yǔ)釋義釋義：君子光明磊落，心胸坦蕩，小人卻斤斤計(jì)較君子光明磊落，心胸坦蕩，小人卻斤斤計(jì)較、 患得患失患得患失。語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八心胸寬廣、開(kāi)闊、容心胸寬廣、開(kāi)闊、容忍忍經(jīng)常憂愁、煩惱的樣經(jīng)常憂愁、煩惱的樣子子惻隱之心，仁之端也惻隱之心，仁之端也。孟子孟子釋義釋義：同情心是仁的開(kāi)端同情心是仁的開(kāi)端。語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地八八同情同情心心開(kāi)開(kāi)端端惻隱之心，仁之端也惻隱之心，仁之端也。多行不義，必自斃多行不義，必自斃。人有恥，則能有所不為人有恥，則能有所不為。