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蜜蜂教學(xué)目的 ：教學(xué)目的 ：1默讀課文。2理解課文主要內(nèi)容，弄清實驗是怎么做的，結(jié)論又是怎樣得出的。3學(xué)習(xí)作者觀察、考慮和實驗的方法，感受嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和務(wù)實的科學(xué)作風(fēng)。教學(xué)步驟 ：一導(dǎo)入1師：動物是人類的朋友，我們要理解它們，研究它們，今天我們就來看一下辛勤采蜜的小蜜蜂2學(xué)生從課前查閱到的資料里說說有關(guān)蜜蜂的知識3蜜蜂還有一種區(qū)分方向的才能，請同學(xué)們根據(jù)閱讀提示的要求自學(xué)課文二整體感知1自由讀課文，讀通。2默讀，考慮閱讀提示中的問題。三討論交流1全班交流1閱讀提示中的問題。2從雖然手被蜜蜂刺了好多下，但我一直堅持著體會作者為了科學(xué)不怕困難的精神。3從起風(fēng)了，陌生的景物等與20只蜜蜂中有17只沒有迷失方向，它們準(zhǔn)確無誤地回到了自己的家比照，理解蜜蜂這種本能。2從作者的作法中，你受到什么啟發(fā)？四總結(jié)、擴展自然界中有許多奧秘等著同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去研究，希望同學(xué)們都具有慧眼，擅長發(fā)現(xiàn)問題并有為科學(xué)不怕困難的精神。五布置作業(yè)閱讀?昆蟲記?這本書六板書設(shè)計26* 蜜蜂教案點評：?蜜蜂?是一篇略讀課文，注意采取學(xué)習(xí)運用?爬山虎的腳?一課的學(xué)習(xí)方法，采取學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方式，由學(xué)生通過閱讀，通過理解重點詞句段，通過互助學(xué)習(xí)，交流討論使學(xué)生讀懂課文，理解表達順序，抓住主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)作者抓特點進展觀察的方法，理解蜜蜂區(qū)分方向的才能及生活習(xí)性，增強學(xué)生保護昆蟲，保護自然的意識。探究活動

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