人教版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)教案《我為你驕傲》評(píng)

1、我為你驕傲評(píng)課我為你驕傲講述的是：“我”一不小心砸破了老奶奶家的玻璃，盡管當(dāng)時(shí)沒敢承認(rèn)，但內(nèi)疚的心理和責(zé)任感伴隨了“我”三個(gè)星期。當(dāng)時(shí)“我”用自己攢了三個(gè)星期的送報(bào)紙的錢賠給了老奶奶，并附上道歉信時(shí)，在慈祥又善于教育后輩的老奶奶眼中，那并不是7美元的錢，是孩子純真的情，悔過的心，是值得為孩子驕傲的美好品德誠(chéng)信。孩子的誠(chéng)信讓人感動(dòng)，老奶奶那博大的胸懷也值得我們稱贊。在教學(xué)這一課時(shí)，以下幾點(diǎn)值得肯定：1 教態(tài)親切，自然，大方。2 教學(xué)語言流暢，標(biāo)準(zhǔn)，得體，表達(dá)能力強(qiáng)。3 板書工整，規(guī)范，美觀。設(shè)計(jì)科學(xué)，簡(jiǎn)明，能體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，揭示主要教學(xué)內(nèi)容。4體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的基本理念，體現(xiàn)了語文學(xué)科工具性與

2、人文性的統(tǒng)一。5 激勵(lì)語言豐富，游戲融于認(rèn)字中，使孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩。6 學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，精神飽滿，參與熱情高。7 學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍寬松愉悅，平等和諧，體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是課堂教學(xué)的組織者，引導(dǎo)者，合作者。8 在傳授知識(shí)的同時(shí)，注重學(xué)法的指導(dǎo)，突出了對(duì)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。9 從教學(xué)目標(biāo)上看，教學(xué)目標(biāo)定位準(zhǔn)確，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，使學(xué)生的三維目標(biāo)得到了體現(xiàn)。10 作業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)，合理，拓展了學(xué)生的思維。建議：1 在注重內(nèi)容理解，人文感悟的同時(shí)，加強(qiáng)語言文字的訓(xùn)練，理解，運(yùn)用。2 教師的聲音可以再大一些。3 在范讀課文時(shí)，可加入自己的情感?？傊@節(jié)課，抓住了三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一是準(zhǔn)確，深入地解讀文體，二是精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，三是靈活機(jī)動(dòng)的實(shí)施教學(xué)。這節(jié)課真實(shí)，扎實(shí)，樸實(shí)。真正體現(xiàn)了以人為本的教學(xué)理念。 友情提示：范文可能無法