人教版小學(xué)音樂五年級上冊《森林狂想曲》上課實(shí)錄_第1頁
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文檔簡介

1、森林狂想曲教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:欣賞小樂隊(duì)合奏森林狂想曲教學(xué)目標(biāo):1、初步熟悉森林狂想曲的音樂,能輕快活潑哼唱主題旋律。2、能分辨出主題A,并能完成課本練習(xí)。3、感受森林的無盡魅力與神奇,深刻體會保護(hù)森林的重要性,從而更加熱愛大自然。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):體會樂曲活潑愉快的情緒,感受真實(shí)的音效。難點(diǎn):對主旋律的哼唱與情感體會。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、視頻、課件、卡片、音響教學(xué)過程:一、 組織教學(xué):上課!同學(xué)們好!二、 創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課:同學(xué)們請看大屏幕,這是什么地方的景色?(展示課件)有的同學(xué)一眼就看出來了。你說-,對,是森林的景色。這里是我國臺灣南部的熱帶雨林,它充滿著無窮的神秘感,這里還有無比美妙的自然

2、之音。今天我們就要欣賞一首小樂隊(duì)合奏曲,就是來自這美麗而神秘的大森林,樂曲的名字叫森林狂想曲。(板書課題)三、欣賞樂曲:1、(展示課件)森林狂想曲選自全世界第一張臺灣大自然音樂專輯,這首作品曾被譽(yù)為“全世界最好聽的大自然音樂”。這節(jié)課我們就圍繞這首樂曲進(jìn)行一場森林闖關(guān)游戲,下面開始我們的第一關(guān)“聽森林”。(展示課件)靜心聆聽樂曲你都聽到了什么聲音?(播放音樂)音樂欣賞完了,誰能說一下你剛才聽到了什么聲音?鳥的叫聲,很好!你說,你聽到了青蛙的叫聲,還有誰聽到了?聽得真認(rèn)真!你呢?下雨的聲音,你太棒了,下雨的聲音都聽出來了!還聽到什么聲音?蛐蛐的叫聲!很好!同學(xué)們剛才聽得可真仔細(xì)!這些聲音都是森林

3、中真實(shí)聲音的重現(xiàn),是音樂家、制作人親自到森林中錄制的,在音樂中被稱為“音效”。(板書“音效”)音效的作用就是給人一種真實(shí)感,仿佛身臨其境!接下來我們聽幾種動物叫聲的音效。(播放課件)請同學(xué)們選一種你最喜歡的動物,咱們同時用很輕的聲音模仿一下。預(yù)備開始!很好!老師聽了之后真的有一種置身大森林的感覺,你感受到了嗎?我宣布第一關(guān)順利通過!下面我們到達(dá)森林闖關(guān)游戲的第二關(guān)“唱森林”。2、一首好聽的樂曲最吸引人的就是動聽的旋律,請看大屏幕,這首樂曲主要由這ABC三個樂段組成,下面老師彈琴同學(xué)們用la模唱一下。(每個樂段分別練習(xí)兩三遍)3、同學(xué)們模唱的聲音真動聽,順利通關(guān)來到了第三關(guān)“闖森林”,這一關(guān)可不

4、是那么容易過的,咱們一起看看遇到了什么難題?(展示課件)樂曲中的主題旋律重復(fù)出現(xiàn)多次,你能填寫完整下面的空缺之處嗎? 老師再播放一遍音樂,同學(xué)們可以邊聽邊用筆在書上試著填一填。樂曲聽完了,誰能說一下自己的答案?你說-,空缺的地方全填A(yù),大家同不同意?對了,聽得真仔細(xì)!四、拓展活動:1、看來闖森林這一關(guān)也沒能難倒同學(xué)們,接下來就是最后一關(guān)了“分組用打擊樂器為樂曲伴奏”。老師已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好了樂器,請同學(xué)輕輕地從椅子下面拿出自己的樂器。第一組是沙錘,讓你的沙錘發(fā)出聲音,很好!第二組的樂器是串鈴,大家都認(rèn)識。串鈴搖起來,聲音真清脆!第三組的樂器大家不太熟悉它,聽聽它發(fā)出的聲音像什么?對,像青蛙的叫聲

5、。所以它的名字叫蛙鳴筒(板書),注意它的演奏姿勢是左手拿蛙鳴筒,右手拿棒,用棒從上往下刮下來就可以了。第三組同學(xué)試一下!這首樂曲是4/4拍的,強(qiáng)弱規(guī)律是什么大家一起說,對!是強(qiáng)弱次強(qiáng)弱,所以我們在用樂器為樂曲伴奏的時候要控制到打擊樂器的力度,注意表現(xiàn)出強(qiáng)弱。請看大屏幕,聽老師示范(邊唱邊伴奏)。當(dāng)然了,伴奏的方法有好多種,你也可以試著創(chuàng)編一個你自己的伴奏,下面開始練習(xí)!大家練得非常投入,我們分組來試一下!有沒有同學(xué)創(chuàng)編出新的伴奏方法?誰來展示一下?大家覺得他的伴奏好不好聽?那咱們就改下方案,按照這位同學(xué)的節(jié)奏來。下面我們跟著錄音來和一下伴奏,同學(xué)們的演奏太精彩了!最后一關(guān)順利通過了!2、請大家將樂器輕輕地放回原處!老師要獎勵大家欣賞一段優(yōu)美的熱帶森林的風(fēng)光,這段視頻的背景音樂也是我們這節(jié)課欣賞的森林狂想曲,我們再來完整地欣賞一遍。五、小結(jié):同學(xué)們,在森林狂想曲的音樂聲中,我們今天的欣賞課就結(jié)束了,你有什么收獲呢?同學(xué)們說得真好,森林是大自然給我們的恩賜,

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