中職生文明禮儀課件

1、關(guān)于中職生文明禮儀現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第1頁，共12頁1、一個人、一個單位、一個國家的禮儀水準(zhǔn)如何，往往反映著這個人、一個人、一個單位、一個國家的禮儀水準(zhǔn)如何，往往反映著這個人、這個單位、這個國家的文明程度、整體素質(zhì)、整體教養(yǎng)。、這個單位、這個國家的文明程度、整體素質(zhì)、整體教養(yǎng)。 A、對、對 B、錯、錯 2、 在民間所謂在民間所謂“一表人才一表人才”之中的之中的“表表”，通常指一個人外在的打扮，通常指一個人外在的打扮。 A、對、對 B、錯、錯 3、在公共場所里不得高聲談笑，不要對陌生人盯視或品頭論足。、在公共場所里不得高聲談笑，不要對陌生人盯視或品頭論足。 A、對、對 B、錯、錯 4、 ( )用以表示

2、歡迎、祝賀、支持。用以表示歡迎、祝賀、支持。 A、鼓掌、鼓掌 B、舉手、舉手 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第2頁，共12頁5、在巴西、希臘等國家向別人做、在巴西、希臘等國家向別人做“OK”的手勢表示的手勢表示 ( )。 A、咒罵、侮辱、咒罵、侮辱 B、了不起、順利、了不起、順利 C、答應(yīng)給他一筆錢、答應(yīng)給他一筆錢 6、初次見面時，客套常說、初次見面時，客套常說( ) 。 A、久仰、久仰 B、久違、久違 C、久別、久別 7、科學(xué)、宗教、文學(xué)、藝術(shù)、法律、道德、禮儀等都屬于精神文、科學(xué)、宗教、文學(xué)、藝術(shù)、法律、道德、禮儀等都屬于精神文化，精神文化又稱之為化，精神文化又稱之為( ) 。 A、硬文化、硬文化 B、亞文

3、化、亞文化 C、軟文化、軟文化 8、與西方人交談時可以談?wù)摰脑掝}是、與西方人交談時可以談?wù)摰脑掝}是 ( )。 A、對方的年齡、對方的年齡 B、對方的工資、對方的工資 C、天氣情況、天氣情況 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第3頁，共12頁9、下列幾種花中，( ) 花最適合贈送給母親。 A、玫瑰 B、月季 C、康乃馨 10、別人給你服務(wù)，做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說( ) 。 A、謝謝 B、請 C、對不起 11、“站有站相，坐有坐相”說明我們的先人很早就對人的( ) 行為作了要求。 A、禮貌 B、舉止 C、衛(wèi)生 12、“不學(xué)禮，無以立”的古訓(xùn)是( ) 提出來的。 A、孟子 B、荀子 C、孔子 現(xiàn)在

4、學(xué)習(xí)的是第4頁，共12頁 生活的細(xì)節(jié)多如牛毛，在你眼中，我們生活的地方里有哪些不文明行為或者說失禮行為讓你厭惡和鄙棄？文明是一種素質(zhì)文明是一種素質(zhì) ，素質(zhì)是一種習(xí)慣！，素質(zhì)是一種習(xí)慣！現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第5頁，共12頁1、形象混雜，出口成臟；、形象混雜，出口成臟；2、在校園內(nèi)抽煙、酗酒、斗毆、聚眾賭博；、在校園內(nèi)抽煙、酗酒、斗毆、聚眾賭博；3、在教室、寢室、公共場所喧嘩，影響他人；、在教室、寢室、公共場所喧嘩，影響他人；4、通宵上網(wǎng)，瀏覽傳播不健康信息；、通宵上網(wǎng)，瀏覽傳播不健康信息；5、談戀愛，喊同學(xué)綽號；、談戀愛，喊同學(xué)綽號；6、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；7、課堂不文明，

5、不尊重老師；、課堂不文明，不尊重老師；8、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫；、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫；10、買飯菜時隨意插隊(duì)。、買飯菜時隨意插隊(duì)。抵制低俗之風(fēng)凈化育人環(huán)境現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第6頁，共12頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第7頁，共12頁交際禮儀常用語交際禮儀常用語請請 您好您好 謝謝謝謝 對不起對不起 再見再見 初次見面應(yīng)說：幸會 看望別人應(yīng)說：拜訪 等候別人應(yīng)說：恭候 請人勿送應(yīng)用：留步 對方來信應(yīng)稱：惠書 麻煩別人應(yīng)說：打擾 請人幫忙應(yīng)說：煩請 求給方便應(yīng)說：借光 托人辦事應(yīng)說：拜托 請人指教應(yīng)說：請教 他人指點(diǎn)應(yīng)稱：賜教 請人解答應(yīng)用：請問 贊人見解應(yīng)用：高見 歸還原物應(yīng)說：奉還 求人原諒應(yīng)說：包涵 歡迎顧客應(yīng)叫：光顧 老人年齡應(yīng)叫：高壽 好久不見應(yīng)說：久違 客人來到應(yīng)用：光臨 中途先走應(yīng)說：失陪 與人分別應(yīng)說：告辭 贈送作品應(yīng)用：雅正 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第8頁，共12頁1、禮儀 不是 ，是提醒 禮儀是無時不在，無處不有禮儀是無時不在，無處不有表面表面不是 ，是細(xì)節(jié)3、教育目的 2、尊重 忍讓不是 ，是雙贏現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第9頁，共12頁什么是良好文明禮儀？滿足他人的需求，留下你的魅力滿足他人的需求，留下你的魅力（規(guī)范+個性）（大氣+小節(jié)）（適度+風(fēng)度）現(xiàn)在學(xué)