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1、高品質(zhì)文檔2022年大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)心得 近年來,隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和市場競爭的日趨激烈,服裝企業(yè)盼望學(xué)校培育的人才不僅要懂技術(shù),而且動手力量要強(qiáng),并且畢業(yè)后能很快進(jìn)入工作狀態(tài),擔(dān)當(dāng)實(shí)際工作任務(wù),這對學(xué)校傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式提出了更高的要求。然而學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境與工作環(huán)境之間的差異,導(dǎo)致了學(xué)生所學(xué)學(xué)問在兩者的轉(zhuǎn)換中產(chǎn)生了間隙與沖突與沖突,盡管可能做同樣一件事情,所用方式不同,目的相同,但所通過的途徑在時(shí)間、資源、人力、價(jià)值等方面著差別,但是,雖然學(xué)校與工廠有著眾多不同,但是也有著千絲萬縷的聯(lián)系。為了縮短學(xué)校與工廠的差別,我們到xxx服裝廠參觀實(shí)習(xí)。 我們?nèi)xx服裝廠參觀實(shí)習(xí),這就不再同與我們在學(xué)校

2、了。第一天進(jìn)入工廠后,我們先聽了廠長的講話,然后下午開頭參觀工廠,我們觀察了很多的特種機(jī)器,和許多個(gè)車間,和勞碌中的工人,這當(dāng)然與我們安逸的校內(nèi)是截然不同的兩種氛圍。接著我們又參觀了服裝廠的核心部分,技術(shù)室。工廠使用cad技術(shù),在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)就完成打板的工作。當(dāng)時(shí),我們正看到輸出儀在輸出樣板,清楚明快。兩個(gè)人兩臺電腦就可以了,當(dāng)然,在他們的對面也有師傅在用手工打板,與計(jì)算機(jī)比當(dāng)然速度慢了些,在計(jì)算機(jī)的快速進(jìn)展下,手工制板會不會漸漸被淘汰呢?所以自己暗下決心,學(xué)服裝cad時(shí)肯定要專心。在其間,我們看到他們鋪好料之后,他們會用會將樣板放上去,樣板的裁剪線、凈樣線、對位標(biāo)記處都有一些小洞,之后將粉末

3、灑在上面,用抹布在上面擦,上地是使粉末能從小洞透到下面的面料上,他們稱之為漏粉。當(dāng)然要比我們用手按輪廓畫上去快得多。他們會用電裁刀將衣片裁下,過小的零部件有時(shí)會大邊毛縫裁下,然后再用精確裁剪機(jī)二次裁剪。在一個(gè)小屋子里,我們還看到那里放置了很多東西,像工藝單、生產(chǎn)報(bào)告、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)方案、技術(shù)說明等等,有很多我們還未接觸到的東西,一觀察這些東西我就有些眼暈,并且有一部分是外文的,我無法說明這是什么,才覺得原來會的東西還是太少,不能勝任這樣的工作。 第二天根據(jù)方案我們開頭上到崗位學(xué)習(xí),我們一天換一個(gè)工作崗位,盡量能在有效的時(shí)間內(nèi)爭取接觸的東西能多一些。 我先是在粘襯車間粘襯。當(dāng)時(shí)工廠做的是休閑西服

4、,粘襯,我在學(xué)校的時(shí)候做過,我們是一件一件的去粘的,而在這,放在我面前的是一捆,中間有布帶系著,就這樣翻一片就輔上一層襯,然后抬到粘襯機(jī)上去過一遍,只有像袖口小面積粘襯的地方才能用熨斗去粘。當(dāng)時(shí)正值夏季七月,原來天氣就熱,站在粘襯機(jī)旁一會就會大汗淋漓,而且會有一種不太好聞的味道,可見,做這項(xiàng)工作的工人是多么的辛苦。 第三天,我換了崗,我去了后整理車間。是把懸掛的衣服拿下來,然后用纏滿膠布的木板拍打衣服,使浮在衣服表面的絨毛粘下來,再把一張薄紙放在衣服的胸前,之后將衣服疊好,送到下一個(gè)地方去。當(dāng)時(shí)我覺得這個(gè)工作挺輕松的,一個(gè)下午下來,我發(fā)覺我的手被衣服染上了黑黑的顏色,并且不易清洗下去,身上粘滿

5、了絨毛,癢癢的,鼻孔里就更不用提了。可見,這個(gè)工作的工人全部在夏天戴著套袖,口罩在酷暑季節(jié)有多么的不簡單,我們都知道常呼吸這各空氣會得一些肺部的疾病,所以這些裝備他們始終武裝著,這種工作環(huán)境和工作狀態(tài)是我們在學(xué)校里始終都想像不到的。 第四天,我去了生產(chǎn)車間。生產(chǎn)車間都有是流水作業(yè),將各個(gè)步驟分開來做,每個(gè)人只做一到兩個(gè)工序,這樣久了工人的速度也就快了起來,也將縫紉難度降低了,節(jié)約了我們在校時(shí)單人單做二到三倍的時(shí)間,有效的提高了生產(chǎn)效率,在縫紉時(shí),工人們用了一種工具,叫做尺椎,將它安在壓腳上,很簡單就跑出各種寬度的線跡,著實(shí)省力不少。我們在做衣服時(shí),為了保證尺寸與規(guī)格尺寸相同,會用劃粉在衣片上畫

6、出衣片的凈樣線,工廠里也一樣,只不過在工廠里的片數(shù)多了一些,我做的就是這項(xiàng)工作。會有一個(gè)樣板給你,然后,把樣板扣在面料上,畫出輪廓,我發(fā)覺同樣的樣板畫在布料上,會產(chǎn)生縫份預(yù)留量大小不一的現(xiàn)象,班長和我說,這些布料以前生產(chǎn)過,用的是以前剩下的邊角料,有的是用載斷機(jī)粗裁的,所以在我畫完之后,每個(gè)縫紉工都要按凈縫線去縫紉。 后來,我們又去裁斷室將大批的服裝分號。我們都知道服裝是分大小號的,在工廠里,服裝還分色號,兩個(gè)相鄰的色號色差很小,若不認(rèn)真觀看很難看出,我們做的就是將全部用車推過來的衣服按色號分門別類排放好,一個(gè)人管幾個(gè)號,報(bào)號是誰管的誰就應(yīng)聲,剎時(shí)衣服滿天飛,但是卻很出效率,我們也是樂此不疲。在歡快的節(jié)奏中,我們結(jié)束了此次實(shí)習(xí)。 做為在校生,時(shí)常會聽見學(xué)姐們對我們說現(xiàn)在學(xué)的東西到工廠里沒有多少能用上的,雖然學(xué)校與工廠之間不同之處校多,但我們學(xué)的東西都不會白學(xué)的,但是想靠4年的時(shí)間就學(xué)會工廠的全部東西那是不行能的,況且時(shí)代在進(jìn)展,科技在進(jìn)步。所以,我們學(xué)的東西不能只依靠課本上教我們的那些東西,學(xué)問是學(xué)不完的,所以人們長說活到老學(xué)到老,因此,到工廠后遇到我們的學(xué)問無法行通的時(shí)候需要的是學(xué)習(xí),而不是埋怨。 此次實(shí)習(xí)讓我感覺到

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