體育新課標測試題——附答案

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上2016-2017年度下學期民主學校體育新課標測試題教師姓名： 得分： 評分人:一、填空題（每空2分，共20分）1、義務教育體育與健康要遵照（ ）第一的指導思想。2、新課程理念要以（ ）發(fā)展為中心。3、體育教學中要重視和激發(fā)學生的（ ），培養(yǎng)終身體育鍛煉的意識和習慣。4、新課程實行（ ）、（ ）、（ ）三級管理。5、運動參與是指學生主動參與體育學習和鍛煉的（ ）及（ ）表現(xiàn)。6、新課程要求教師關注學生個體差異與不同( )，確保（ ）受益。二、判斷題（每題3分，共計30分）1、通過課程的學習，學生只要掌握體育與健康的基礎知識、基本技能與方法，增強體能就可以了。（ ）2、

2、科學的身體鍛煉可以促進人體形態(tài)、機能的發(fā)育，運動能力的提高，適應環(huán)境抵抗疾病能力的增強。（ ）3、課程分為運動參與、運動技能、身體健康、心理健康與社會適應四個學習方面。? ( )4、一個人只有在身體、心理和社會適應方面保持良好狀態(tài)才算得上真正的健康。? （ ）5、正確的坐、立、行姿勢是坐如鐘，站如松，行如風。? （ ）6、以時間計算成績的項目叫田賽，以高遠度計算成績的項目叫徑賽。( )7、體育評價應發(fā)揮多方面評價主體的作用，但是不建議班主任乃至家長等參與到學生體育與健康學習評價中來。?( )8、體育與健康的學習內(nèi)容評價包括：體能、知識與技能、態(tài)度與參與、情意與合作。（ ）9、12年級在“運動技

3、能”學習領域中要達到“知道球類運動技術術語，如投籃等”水平目標。（ ）10、教師應正確處理體育與健康學習評價與國家學生體質健康標準測試和“體育中考”等的關系，避免大量的“應試課”沖擊和替代正常教學課的現(xiàn)象。 （ ）三、選擇題: （每題3分，共計30分）最后兩個題為多項選擇題。1、不是體育與健康課程的特性的是（ ）。A、基礎性B、實踐性C、美體性D、綜合性2、為了更好地發(fā)揮學習評價的作用，可以采用多種方式，下列說法中不正確的是（）A、采用教師評價B、要關注學生的自我評價和相互評價C、并努力發(fā)揮其他與學生體育與健康學習有關人員的評價作用D、對每一個學生都要采取一致的評價方法3、（ ）是課程學習的重

4、要內(nèi)容和期望的重要結果。A、運動參與B、運動技能C、身體健康D、心理健康與社會適應4、教師的評價應具有很強的權威性，須盡力做到全面和（ ）。A、準確B、公平C、公正D、公開5、（ ）是課程學習的重要內(nèi)容和實現(xiàn)其他學習方面目標的主要途徑。A、運動參與B、運動技能C、身體健康D、心理健康與社會適應6、學習基本的身體活動方法和體育游戲。學生將能夠做出基本身體活動動作，如在體育游戲中完成多種形式的走、跑、跳、投、拋、接、揮擊、攀、爬、鉆、滾動和支撐等動作。上述內(nèi)容為水平（ ）的內(nèi)容。A一 B 二 C 三 D 四7、初步了解飲食、用眼、口腔衛(wèi)生等個人衛(wèi)生常識。如按時進餐，不挑食、不偏食，指導牛奶、豆類等

5、食物的作用；按要求做眼操；知道正確的刷牙方法和齲齒預防方法；按時就寢；不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰；飯前便后洗手，勤洗澡、勤換衣；文明如廁、自覺維護廁所衛(wèi)生；指導蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾?。涣私饨臃N疫苗可以預防一些傳染病等。上述內(nèi)容為水平（ ）的內(nèi)容。A一 B 二 C 三 D 四8、初步掌握一些體操類活動的基本動作是水平（ ）內(nèi)容。A一 B 二 C 三 D 四9、水平三規(guī)定（ ）A、基本掌握一些球類運動項目的技術動作組合。如初步掌握小籃球、軟式排球、小足球、羽毛球、短拍網(wǎng)球或其他新興球類運動的技術動作組合。B、掌握一些體操運動項目的簡單技術動作組合。C、基本掌握一些游泳或冰雪類運動項目的

6、基本技術。D、掌握一些簡單的武術套路。E、基本掌握一些其他有一定難度的民族民間傳統(tǒng)體育活動項目的基本技術。F、基本掌握并運用一些球類運動項目的技術和簡單戰(zhàn)術。10、選擇與運用教學方法得建議包括哪些（ ）A、應有利于促進學生體育與健康的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展，充分發(fā)揮體育促進學生全面發(fā)展的重要作用。B、應針對不同水平的學生身心發(fā)展特點，遵循不同內(nèi)容的教學規(guī)律與要求，進行更有針對性和實效性的教法與學法創(chuàng)新，調動學生體育與健康學習的積極性。C、應創(chuàng)設民主和諧的體育與健康的教學情境，有效運用自主學習、合作學習、探究學習與傳授式教學等方法，引導學生在體育活動中，通過體驗、思考、探索、交流等方式獲得體育與健康的基礎知識、基本技能和方法，培養(yǎng)應對問題、自我鍛煉、交往合作等能力，開展富有個性的學習，不斷豐富體育活動經(jīng)驗，學會體育學習和鍛煉。四、簡答題1、體育與健康課程標準的基本理念是什么2、教學建議中設置學習目標的建議是如何規(guī)定的，請簡要說出。一、填空題（每空2分，共20分）1?健康 2學生 3運動興趣 4國家 地方 學校 5、態(tài)度 行為 6需求 每一個學生二、判斷 X XXX三、選擇;CDCABAAB ABCDE ABC四簡答1、1、堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康發(fā)展。2、激